幼兒教師如何提升教學質量

黎穎

作為一名幼兒教師，該如何提升教學質量？特別是作為一名在一線的教育工作者，怎樣可以有效地提升教學質量呢？針對“提升教育教學質量”這個話題，在此，我和大家談談這幾年工作中得到的一些感悟。

1 教師的教學質量是否與教師的基本功、理論知識成正比？

首先，我覺得每一位教師都是從無到有，從無知到有經驗這樣的過程成長起來的。我不否認教師的教學質量與教師的基本功和理論知識有關系，除此之外，教師的教學質量還與教學設備設施和幼兒園的各方面的條件有著很大的關系。

其次，教師的教學質量還應該與幼兒及家長有著密不可分的關系。教師的一切教學都應該從孩子的實際出發(fā)，不僅僅要考慮到因材施教，還要考慮到因班制宜。家長的積極配合與認可，是教學質量提升的基本條件，也是有效地開展家園共育工作的基本前提。

最后，教師的教學質量與教師的心態(tài)有著直接的關系。作為一名教師，應該用空桶的心態(tài)不斷地去學習，吸取經驗教訓，改正自身的不足，不斷學習新的知識、新的教學方法，經常讓自己“充電”，找到適合自己的教學方法，來提升自己的教學質量。

2 提升教學質量有什么方法

2.1 多樣教學，助于提升

作為一名幼兒教師，與中小學教師相比，會存在著很大的區(qū)別。最大的區(qū)別就是教育對象的不同，幼兒教師進行教育教學的對象是3～6歲的幼兒，而中小學教師面對的是6歲以上的青少年，所以幼兒教師的教學方式和教學方法就應該是針對幼兒的，是合適幼兒的并且是幼兒可以接收的教學方式、方法，這樣的教學方法應該是科學的、多元化的、多樣化的。所以，我認為多樣化的教學是讓教學質量得到提升的方法之一。

2.2 抓住特點，提升質量

幼兒教師都應該知道幼兒注意力與中小學生的注意力有著明顯的差異。因此，幼兒教師為孩子進行集體教學活動時，應該把教學的重點放在活動導入后的第一個環(huán)節(jié)，教學難點可以用教學延伸的方式讓幼兒得到鞏固，讓幼兒在注意力集中的時間段里接收新的知識，往往會起到事半功倍的效果。這樣的教學活動，幼兒學習的積極性往往會比較高，從而可達到提升教學質量的目的。

2.3 “用心”備課，因材施教

“用心”備課應該考慮到：備幼兒、備場地、備天氣、備教具、學具等。一次教學活動課需要考慮的因素很多，既要考慮到幼兒的年齡特點，要因材施教；又要考慮到場地的限制，要因地制宜；不僅要考慮天氣的原因，要做好預案；還要提前備好教具和學具，是否能激發(fā)幼兒的學習興趣。所以我認為“用心”備課也是幼兒教師提升教學質量的基本前提。

2.4 家長助教，家園共育

班級成立家長委員會，開展家長助教活動。家長助教周，組織4～5名幼兒家長，到幼兒園做義工，協助教師制作教玩具，為孩子們講故事等，讓家長親身參與幼兒園教育活動，體驗幼兒的一日生活，了解幼兒園教育教學情況，使其能更好的監(jiān)督和支持幼兒園工作。通過家長助教，家長獲得更大的收獲，教師也會得到啟發(fā)，教學質量也會得到提升。

2.5 走在一線，指導教學

幼兒園業(yè)務園長定時進班指導教師的教育教學工作，走在一線，既可以及時的了解到各班的實際情況，又能發(fā)現班上所存在的問題及不足，還可以幾時與教師一起找到解決問題的辦法，同時教師可以提高自己教學能力，也能提升自身的教學質量。

2.6 以“老”帶新，促進成長

在工作這幾年中，我發(fā)現幼兒園領導安排的“搭檔”一般都是“以‘老帶新”的模式：年長的與年輕教師搭檔、工作時間長的與剛參加工作的搭檔。“老”不單單是指年紀稍微大的，還包括工作時間較長的教師，這樣的一來，一方面年長的教師可以為年輕教師指點迷津，讓年輕教師少走彎路，另一方面年輕教師也可帶來一些新的操作“技能”給年長的教師。互相學習，相互促進成長，更有利于提升自身的教學質量。

2.7 區(qū)域活動，相輔相承

區(qū)域活動是幼兒一種重要的自主活動形式。是根據幼兒發(fā)展需求和主題教育目標創(chuàng)設立體化育人環(huán)境，即充分利用各類教育資源，有效運用集體、分組和個別相結合的活動形式，組織幼兒進行自主選擇、合作交往、探索發(fā)現的學習、生活和游戲活動。我認為區(qū)域活動應該是幼兒每天必備的，是與集體教學活動相輔相承的，也是教師對幼兒進行集體教學后，幼兒的延續(xù)性的學習活動，更是幼兒自主學習、合作學習和探究發(fā)現的重要活動。所以，教師合理的區(qū)域布局和有效地組織幼兒進行區(qū)域活動，不僅使幼兒有效地學習還能使教師的教學質量得到提升。

以上是我?guī)啄旯ぷ髦械玫降母形颍俏覀€人覺得，提升教學質量的方法有很多，幼兒教師應該根據自身實際情況，去尋找適合自己的方法。一切教學都應該從幼兒出發(fā)，一切為了孩子，為了孩子的一切，才能讓孩子健康地成長、快樂地學習，最終才能提升教師的教育教學質量！

（作者單位：廣西賀州市鐘山縣幼兒園）