我國高校績效評價文獻綜述分析

梁萌

（上海電機學院商學院 財務管理實驗室，上海201306）

1 研究目的及主要研究內容

文獻是科研人員對其研究成果進行客觀記錄的載體，對文獻的重要特征進行研究，可以揭示該學科領域的發展速度和發展規律。對高校績效評價研究領域的文獻進行計量學分析顯然是一個定量了解該領域研究的發展歷程和研究現狀的重要途徑。對國內高校績效評價研究現狀的分析僅多見于一些綜述性文章，而對于該研究領域的成果發表、研究力量分布、研究對象、研究內容等缺乏量化的認識。

本文主要探討了以下4個問題：我國高校績效評價文獻量及年代分布是怎樣的？主要是誰在從事我國高校績效評價研究？這些作者的研究成果都發表在哪里了？他們的主要研究內容有哪些？同時，評述高校績效評價在我國的發展歷程和現狀。

2 研究資料與方法

2.1 文獻來源與檢索策略

本研究運用文獻信息學常規檢索統計方法，根據管理學檢索歸類，以CNKI《中國學術文獻網絡出版總庫》為主要檢索信息源。以“高校（大學）績效”“高校（大學）績效評價”為主題詞或關鍵詞進行高級檢索，時間截止到2018.4.1[1]。

2.2 文獻納入與篩除標準

2.2.1 文獻納入標準

中國知網、萬方和維普數據庫中主題詞或關鍵詞為“高校（大學）績效”“高校（大學）績效評價”的文章，且在2018.4.1前能夠檢索到。

2.2.2 文獻篩除標準

①內容模糊，介紹不詳細的文獻；②內容有大篇幅重復的文獻。

2.3 文獻分析方法

將檢索到的5218篇文獻導入NoteExpress3.2.07103版本中，利用軟件的檢索功能，根據題錄類型、作者、年份、標題剔除掉重復下載的文章334篇，得到4884篇文獻。閱讀全文刪除符合篩除標準的文獻224篇，留取期刊級別較高的論文和碩士研究生論文，共得到有效文獻4660篇，在NoteExpress3.2.07103版本里，以題錄字段內容依次為年份、作者、標題、來源、作者地址及基金對文獻進行統計分析，并在Excel里對統計結果進行繪圖和構成比的計算。

3 結果與分析

3.1 我國高校績效評價文獻量及年代分布

科學文獻增長規律的研究和應用是文獻綜述學領域中重要的課題。對某一學科的文獻增長作歷史的、全面的統計，繪制相應的增長曲線，對評價該學科所處的階段，預測其未來的發展具有重要意義。

圖11983 -2017年我國高校績效評價研究文獻（期刊與碩博論文）趨勢分布

3.2 我國高校績效評價文獻作者分布

沒有高產作者隊伍,說明高校績效評價研究領域還缺乏明確的目標和方向,作者隊伍和研究選題離散性較大。

3.3 我國高校績效評價文獻發表源的分布

論文發表的期刊比較廣泛,心理學類期刊、社會類期刊、醫學類期刊及各院校的學報上都有涉及,并且各學科的核心期刊上都有關于高校績效評價研究領域的論文發表,這表明高校績效評價研究領域有受到整個社會的關注和思考的趨勢。

3.4 我國高校績效評價文獻主題分布

國內高校績效評價研究主題聚類表如表1。

4 結論

我國高校績效評價研究領域的作者眾多,但高產活躍作者群相對薄弱,核心作者數量及所發論文數量還有待提高，因此，需要創造寬松的學術氛圍,加強高校績效評價研究領域隊伍的建設,組織集體攻關課題組,改變“單兵作戰”的薄弱現狀,提高研究水平。

表1 國內高校績效評價研究主題聚類表

本文從年代分布情況、核心期刊、作者情況以及研究主題等方面對1983-2017年來我國高校績效評價研究文獻的計量分析，主要歸納以下結論:

①我國高校績效評價領域研究正處于蓬勃發展階段，發文量在一定時期內呈現出明顯的指數增長曲線；該研究領域涉及學科領域較為廣泛，期刊來源主要以管理類期刊為主；該領域合作研究有待加強，尚未形成穩定的核心作者群，高校是其主要研究機構。

②該領域研究熱點突出，集中在績效評價指標體系構建和方法選擇的研究和應用領域。研究主題大體涉及5個方面:一是關于國內外理論與應用研究綜述、發展前景以及國內外高校績效評價比較研究；二是關于績效評價對象選擇研究；三是關于評價指標體系構建研究；四是關于評價方法選擇研究創新與應用研究等；五是關于績效視角下高校現有績效評價制度和流程的改進研究。