楊勤
摘要:媒體技術和科學技術的飛速發展促進了全媒體時代的到來,在這一背景下建立融媒體創研中心成為了我國高校深化人才培養的重要模式,不僅能切實加強學校的學科建設,同時還能為促進國家的發展提供充足的服務。基于此,高校就必須要重視校企之間的合作來結合學校與企業二者之間的優勢,來實現校企協同建立融媒體創研中心,進而為融媒體創研中心的建立提供更加充分的支持。
關鍵詞:全媒體;小企協同;融媒體創研中心
中圖分類號:G20b-F 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2019)05-0094-01
2014年,我國出臺了《關于推動傳統媒體與新興媒體融合發展的指導意見》,明確了媒體融合在我國發展戰略中的重要地位,作為高素質人才培養及科學文化研究的重要場所,我國高校也必須要順應這一時代革命的要求,結合互聯網信息技術飛速發展下媒體格局變化的市場形勢。本文將就融媒體創研中心建立的必要性進行分析,并針對全媒體背景下小企協同建立融媒體創研中心提出相應建議。
一、全媒體背景下校企協同建立融媒體創研中心路的必要性
近年來,互聯網技術和通信技術得到的飛速的發展,新媒體開始廣泛融入到高校學生日常的生活中,并逐漸成為了學生日常生活中不可或缺的工具。2014年《關于推動傳統媒體與新興媒體融合發展的指導意見》的推行為高校融媒體創研中心的建立提供了充足的指導,也為其帶來了全新的機遇,我國的高校開始紛紛投入到融媒體創研中心的建立中。而在全媒體背景下校企協同建立融媒體創研中心,能切實有效的實現對學校與企業資源的充分整合,并未傳統媒體與新媒體之間融合的創新研究提提供充足的人才,不僅能切實促進高校的發展同時在強化國家綜合實力方面也有著重要的促進作用。
二、全媒體背景下校企協同建立融媒體創研中心的途徑
1.基于融媒體創研中心的建立重視校企資源的整合校企協同建立融媒體創新研究中心強調了學校與相關企業之間的通力合作,確保在全媒體背景下切實通過合作建立創研中心來推進創新研究工作的發展。基于此,高校與關聯企業就必須要給予校企協同合作充足的重視,并在此基礎上中針對融媒體創研中心的特點及發展要求來落實校企資源的整合,以促使學校和關聯企業均能充分的參與到融媒體創研中心的建立中來為其提供充足的資源保障。就高校來看,其在資源的提供方面應更加傾向于包括理論資料及技術等在內的研究資源,而企業則需要結合自身的實際情況提供相應的設備以及經濟資源來為學校的創新研究提供充足的基礎保障,進而更為有效的促進融媒體創研中心的建設發展。
2.基于融媒體創研中心的建立完善人才隊伍建設。融媒體創研中心的建立需要有充足的人才作為支撐,基于此,針對全媒體背景下的校企協同建立融媒體創研中心就必須要重視對人才隊伍建設的完善,為創研中心各項工作的實施提供充足的人才保障。在全媒體背景下,融媒體創研中心要針對傳統媒體與新媒體之間的融合進行充分的創新研究,這就要求創研中心既有充足的理論研究型人才還必須要有充足的實踐技術型人才,確保能切實有效的提高研究的全面性,并保證能給予學生更加全面有效的引導,這也在很大程度上強調了人才隊伍建設在其中的重要性。而就現實情況來看,高校能為創研中心提供充足的理論學術型人才,而企業則更多的是經驗豐富的時間計型人才,兩個合作為創研中心提供了充足的人才保障。
3.基于融媒體創研中心的建立聘請專家廣納建議。基于全媒體背景下融媒體創研中心建立對人才的需求,除了要求校企協同合作提供充足的理論學術以及實踐技術型人才之外,還要求能針對融媒體創研中心的發展聘請專家以為創新研究提供更加專業性的指導,切實做到廣納建議來選擇與學校實際情況相適應的融媒體創研中心建立方式。一方面,要聘請專家在融媒體創研中心的建立中及相關創新研究工作的開展中提供相應的建議,以為全媒體背景下融媒體創研中心的建立提供根據科學性的指導;另一方面,在校企協同合作下邀請專家開展相應的座談會,以為融媒體創研中心的人員提供相應的指導,為切實推動融媒體創研中心的建設發展提供保障。
三、結語
綜上所述,融媒體創研中心的建立不僅能有效通過更加科學創新的評價建設來加強我國高校內部的學科建設以深化對人才的培養,同時還能為國家提供更加充足的人才服務與保障以有效推動國家的發展提高國家的綜合實力。基于此,在全媒體背景下,我國高校就必須要重視融媒體創研中心的建立,并切實加強與關聯企業之間的協同合作來為融媒體創研中心的建立提供更加充足的保障。