欣賞

芙蓉如云柳如月，琉璃燈火琉璃夜。瑟春桃夭黧枝斜，暗香迷離萬書疊。縱是書生已然參加科舉，明日便會知曉成績，可他依舊喜挑燈執卷。而書總是停留在他手中，他的手反復摩挲著的那一頁，不是擔憂明日是否中榜，只因欣賞一古人，便思緒千匝。

沈約，字休文，休于文卻執筆繪山河，點墨染一生。他常于階墀寂然處久讀書卷，竟幾番不知今夕何夕。泛黃的素紙，松墨的筆跡，讓他賞盡古今。好學至此，便是晝夜不倦，歲歲無休。

沈約之父因不愿成為弒君者，而致朱墻倒，碧瓦塌，顛沛南北。但沈約從來都是淡然笑之，不屑功名富貴， 不怨父親之舉，唯有緘默更入骨三分。待時局稍定，他喜溫一壺酒，或煮一甌茶，與諸多文士言談詩書，揮毫當世。后來聚于竟陵王蕭子良左右，便與王融等人被贊為“竟陵八友”，天下皆聞。其間，世人尤其欣賞沈約的文采，當時蕭衍聽聞大名，約見沈約。二人對酒暢談世態，見解獨特。蕭衍便極為欣賞他的字字珠璣，博古通今，且為人恭謙有禮，欲將他招入麾下。可沈約雖看出他的治國之才與帝王之相，卻不愿入官場，只想像好友陶弘景一般歸隱山林，做個閑人居士。

朝代更迭，多難瀕危。他憐憫天下百姓之疾苦，終是入仕，只愿百姓在他治理下有一地可安居。蕭衍已韜光養晦多年，只待沈約能輔佐他成就帝業，他權衡幾番，選擇了助蕭衍一力。果然不多久，蕭衍稱帝，遂了沈約一愿——輕徭免役，大赦天下。

世人雖皆驚沈約的書意風流，可這才華亦驚了蕭衍之心，不再重用。他亦是無悔，當初輔佐蕭衍不過是為一國百姓可安穩度日罷了。最終暮年臥榻，以自嘲腰帶日漸松垮的方式打消蕭衍的疑心，令人人笑言他是細腰男子，他也從不怨天命，不恨人事，就如水墨般淡然緘默。

至此，書生喃喃一語：“只愿東風如解意，不瘦沈郎腰。”沈約之愛民之心，讓書生越發欣賞。窗外明月淡薄，他凝眸而望，心中便已立志：雖才華不可比沈約，唯愿初心以天下為重，永不忘初衷。

次日，書生已然為狀元，可他臉上并無喜色，而是肅穆地騎著馬。他看著繁鬧的街市，心中更是堅定了志向，他要這盛世在他手中更加安穩，就如他所欣賞的沈約一般：功名富貴皆空，天下蒼生為重。

【各有千秋】

“功名富貴皆空，天下蒼生為重”，這不僅是文中書生所欣賞的，也是王欣齡同學執筆于此文所欣賞的。文章選材新穎，采用第三人稱行文，透過書生的視角來表達作者內心的念想和向往。通過講述南朝政治家、文學家沈約的入仕、出仕經歷，既直抒胸臆地贊頌了先人身上淡泊名利、心系蒼生的崇高品質，又以書生為突破口，側面抒發了作者見賢思齊、報效宏圖的雄心壯志。值得一提的是，文章選材于沈約的人生經歷，敘述有條不紊，語言文采斐然，緊扣主題的同時，一字一句都值得讀者品味。

正如培根所說：“欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。”瞿芷珞同學通過講述自己的親身經歷，讓我們對培根的話進行了一番深刻的理解。文章采用以小見大的寫作手法，于一件生活小事（賣廢品）中，引出“欣賞”的主題；于一位平凡人（收廢品的老大爺）身上，彰顯善良誠實的美好品質。全文思路清晰，寓理于事，具有一定的啟示意義。

（指導教師 王紀金）