糖尿病健康教育在內分泌中的應用

摘要：目的：在內分泌科室的治療中，探析針對糖尿病的健康教育所發揮的作用。方法抽選我院近兩年內接診的80例糖尿病患者，根據在進行護理過程中采用的不同方法，平均分為對照組和觀察組，按組別來進行不同的護理，實時監測患者的血糖值并進行記錄。結果對照組的有效護理率為70.00%，糖尿病并發癥發作率為25.00%;對照組的有效護理率為90.00%，糖尿病并發癥發作率為5.00%，經對比，觀察組的護理工作更為有效。結論在臨床護理的過程中進行了糖尿病健康教育的觀察組顯然比對照組的治療效果要好很多，健康教育在糖尿病的臨床護理當中發揮著非常重要的作用，在很大程度上可以促進患者的恢復進程，所以在后續糖尿病的護理工作當中，應該廣泛地推廣應用。

關鍵詞：糖尿病健康教育;內分泌;應用

引言

隨著現階段醫療事業的不斷發展，臨床醫學對糖尿病的治療展開了深入的探析，并且得出了選用科學合理的護理方法可以有效鞏固對糖尿病的治療效果的結論。在近些年的臨床護理中，更傾向于在普通的護理模式上進行健康教育。在此次研究當中，對內分泌科中糖尿病健康教育在護理工作中所起到的作用進行了分析?，F報告如下。

1資料與方法

1.1一般資料

在此次研究當中，在我院近兩年內接診的糖尿病患者當中，隨機抽選80例作為研究對象，這些患者都經過內分泌科室以及病理科進行確診。年齡最大的患者和最小的患者分別為63歲和20歲，男性患者有51人，女性患者有29人，病情發作的最短與最長時間分別為1年和16年。根據在進行護理過程中采用的不同方法，平均分為觀察組和對照組，在分析患者資料之后發現，對照組患者中，男性患者有24人，女性患者有16人，年齡最小的患者和最大的患者分別為22歲和63歲，病情發作的最短與最長時間分別為2年和16年。觀察組患者中，男性患者有27人，女性患者有13人，年齡最小的患者和最大的患者分別為20歲和61歲，病情發作的最短與最長時間分別為1年和15年。

1.2護理方法

對照組患者的護理過程當中，采用普通的護理方法，并且對患者的血糖值進行監測與記錄，定時定量的讓患者服用降糖藥物，對患者的飲食以及運動進行管控。在對觀察組患者進行護理時，需要對患者來進行糖尿病的健康教育，藥的重要性及其意義，講解降糖藥的種類、禁忌證、具體用藥方法及相關注意事項，對年齡較大、文化水平較低的患者，要耐心講解。針對胰島素使用患者，告知胰島素正確注射方法、用量及注意事項[2]。不管是口服降糖藥還是胰島素都要定期監測血糖，根據血糖情況，由醫生來調整藥物劑量，不可自行減量、停藥，避免血糖異常波動。

⑤飲食健康指導。健康飲食是控制血糖重要手段之一。為患者制定科學合理的飲食計劃，囑患者多食膳食纖維、清淡飲食、平衡膳食結構、少食多餐，避免飲食不規律導致血糖波動。

⑥運動健康教育。運動減輕體重、提高胰島素敏感性，改善血糖。護理人員根據患者自身實際情況為患者制定適合的運動鍛煉計劃，指導患者出院后繼續合理健康運動。糖尿病運動適應證為1型糖尿病病情穩定者，2型糖尿病血糖在16.7mmol/L，尤其肥胖者。如病情不穩定，伴有急慢性并發癥者不宜進行劇烈運動。囑患者注意運動安全，隨身攜帶糖果，低血糖時食用，若出現胸悶、胸痛、視力模糊等情況應立即停止運動，運動時隨身攜帶糖尿病卡。

1.3護理效果判定

在護理效果的判定上，如果患者在治療與護理工作的進行當中，配合度高且血糖值比較正常，可以判定為顯效;若果患者在治療與護理工作的進行當中，配合度一般且血糖值的變化比較大，則為有效;若患者不配合治療與護理工作且血糖不正常，則判定為無效。

1.4統計方法

采集兩組患者具體的血糖情況以及依從性數據，使用醫院專用的SPSS統計軟件進行數據的統計與處理。

2結果

在此次研究中，對患者臨床護理的效果、臨床治療與護理的依從性情況以及在進行治療之后的并發癥發作情況進行了統計分析。

通過上表的直觀展示，可以看出，在觀察組患者身上顯露出來的臨床護理效果與對對照組相比具有極大的優勢。

3討論

近年來，隨著人們生活水平的不斷上升，糖尿病的發病率也在逐年增加，且患病人群的平均年齡在逐漸減小，嚴重危害人們的健康。但是糖尿病這一疾病屬于慢性病，在目前并沒有根治的措施，只能通過藥物和飲食來控制血糖的含量。糖尿病患者在患病后，必須嚴格控制自己的飲食，盡量食用無糖、低鹽以及少熱量的食物，還要每天進行鍛煉，加大身體的耗能，以此控制體重。

現階段，糖尿病作為一種比較多見的慢性疾病，患者的年齡分布范圍也比較廣。糖尿病的發生主要是因為人體內的胰島囊產生分泌缺陷以及其他機制受到損傷，患者體內胰島素不足，導致血糖不正常升高，進而逐漸對人體神經、血管、眼睛、心臟等部位造成損害后果，甚至會產生有致命可能的并發癥。對在上文中，使用圖表形式來對此次研究中的數據分析結果進行了展示，對照組的顯效患者和有效患者分別為8例和20例，護理工作的有效率為70.00%;觀察組的顯效患者和有效患者分別為12例和24例，護理工作的有效率為90.00%。顯然，在觀察組患者身上顯露出來的臨床護理效果與對對照組相比具有極大的優勢。綜合以上研究以及分析，可以看出，對患者進行有針對性的糖尿病健康教育，可以有效地提升患者對護理的依從性，還可以降低并發癥的發生率。所以，在后續的糖尿病護理當中，應該大力推廣普及健康教育。

參考文獻：

[1]王曉玲，王曉娜.糖尿病健康教育在內分泌科護理中的應用[J].實用婦科內分泌雜志（電子版），2017，4（36）：160-161.

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