路

劉逸涵

漫長的歷史是由一條條路連接起來的。這路不僅承載著歷史的痕跡和價值，還包含著人們的汗水與智慧。

瀘定橋的清光依舊灑在江面上，將人帶入那偉大而又殘酷的記憶。面對國民黨軍的多次圍剿，紅軍被迫踏上那漫長而充斥著血腥的道路。過大草地的時候，意志在支撐著紅軍的身軀，他們知道：一旦倒下，就永遠無法重新站起來。多少鐵血之軀永遠消失在歷史的長河中，也正是這一具具身軀鑄成了這一奇跡。

曾記否，那悠悠的駝鈴聲回蕩在整個沙漠，帶著一個駝隊的希冀，甚至還系著一個國家的命運。直到現在由于“絲綢之路”和“海上絲綢之路”的大力推動，整個世界的命運被綁在一起，極大促進了“人類命運共同體”這一目標的實現。這兩條商業大動脈使現代交通、資訊等飛速發展，促進了沿線區域經貿領域的發展合作，既是對歷史文化的傳承，也激發了該區域蘊藏的巨大潛力。

隨著科技的進步，“奔月”已經不再是傳說，還有一張“網”已遍布全國——高鐵。從京津高鐵建成之后，這張大“網”已經變得日趨緊密，一條條路溝通了全國各地，促進各地區經濟、文化的交流與傳播，漫游全國不再是夢想之舉。那一輛輛高鐵在軌道上奔馳時，也證明了一個國家的實力，也正是這一條條“路”，使中國更好地屹立在世界之林。

路，帶給后人快捷與方便;路，使歷史更加充盈豐富;路，推動整個世界更好更快地運行。

點評

作文選材比較特殊，也比較難寫，小作者敘述了許許多多“長闊高深”的路，來渲染本文的氣勢與深度。作文有一點不足的地方在于，由于氣勢太過龐大，導致一些個人情懷的流失，如果相互照應，順序適當調整，就會好一些。除此以外，作文的議論應該更加務實，不能僅僅紙上談兵。

（本版作文小作者均系浙江樂清市樂成公立寄宿學校學生）