圖書館，留美學習從業的寶庫

本報駐美國特約記者　王婉迪

編者的話

現年97歲的吳文津，在抗戰時期作為重慶中央大學外文系學生，毅然投筆從戎，成為一名空軍翻譯官赴美參加中美空軍聯合訓練項目。戰爭結束后，他留在美國，先后獲得西雅圖華盛頓大學歷史學學士和圖書館學碩士學位。在任斯坦福大學胡佛研究所東亞部館長期間，他同時攻讀中國近現代史博士學位。取得博士學位后，吳文津擔任哈佛大學燕京圖書館館長30余年，多次獲得美國華人圖書館協會、亞洲研究協會、聯機計算機圖書館中心等美國和世界性機構所頒發的“杰出貢獻獎”。懷著對祖國思念和對后輩學子的關愛，吳文津老先生在美國接受了《環球時報》記者的專訪，分享他對圖書管理領域、圖書館專業和從業的建議。

“要建造好的房子需要各種材料，要培育出好的人才也是一樣的。只是需要的材料只有一種，那便是知識。”在吳文津老先生眼中，圖書館是存放培育人才“知識”的資料庫，從考古到當代政治經濟應有盡有。在學術界中，圖書館既是學者的“補給站”，又是“學術的戰場”，懂得如何使用圖書館的學生加上知曉如何管理一座圖書館的專業人才決定了高校的學術發展。

管理圖書館需要“通才”

哈佛燕京圖書館的前任館長裘開明曾說過：“不要讓來到圖書館的人空手而歸”。作為一名圖書管理員，想達成這一目標，就得讓自己成為一個“通才”。以美國的東亞圖書館為例，由于其中大部分資料是關于中國的，你得對中國文化、歷史、政治和經濟等方面都所涉獵，因為圖書館的編目、采購、參考等工作都需要這些知識，待進入圖書館工作后再學就晚了。

除具備多學科知識外，合格的圖書管理員還應關注各學科的最新進展，緊跟學術動態，這樣才能為學者尋找研究資料提供幫助和便利條件。如果有學生來到圖書館詢問：現在中美貿易展進展如何？圖書館有哪些相關資料？遇到這類問題時，圖書管理員要能將自己所在圖書館有什么資料可供使用、若資料不足能去哪找到更多，告知學生。正因為如此，吳文津鼓勵致力于圖書館專業的學子多做一些研究，因為只有自己做研究，才知道學生和學者的需要。

吳文津于1951年從華盛頓大學的圖書館專業碩士畢業，是華盛頓大學該專業的首位中國留學生。在他眼中，那時的圖書館專業與現在有著諸多的不同：以前的圖書館專業注重“圖書館學”，把圖書館的管理作為一門學問；現在則更注重利用高科技改善圖書館的服務質量。在吳文津看來，盡管科技能帶來更多方便，但圖書館仍應當將藏書建設作為首要任務。著名學者費正清曾說：“杰出的大學都有杰出的圖書館，如果沒有杰出的圖書館就不會有杰出的大學。”他所指的杰出的圖書館就是有杰出收藏的圖書館。因此，在高科技時代，圖書館人才既要使用最新技術，加強研究資料的保存、共享和使用，又要維護和發展館內的收藏。世上流散的歷史文獻尚有許多留待學者的發掘，圖書館的管理者們需要“張開觸角”發掘“埋藏”文獻、關注專業動態、搜集信息，用執著的精神做好“補給庫和戰場”的守護人。

中美圖書館需加強交流

幾十年前，中美圖書館的最大差別在于人員培訓和公共服務的概念，那時的中國圖書館仍舊沿襲著“藏書樓”的管理風格。1979年吳文津作為美國圖書館代表團中的一員回到故土訪問時，中國還沒有開架式的圖書館，從事管理的人員也缺乏專業培訓，甚至常常出現管理人員不足的情況，因此有不少中方學者對美國的圖書館管理方式感到新奇。

與中國圖書館缺少專業人才不同，美國的圖書館專業畢業生逐年增多，競爭也愈發激烈，如今想到圖書館工作，一般都要求具備圖書館學的碩士學位。在美國擁有優秀圖書館專業的大學包括伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校、華盛頓大學、密歇根大學安娜堡分校等。但僅有圖書館學位還遠遠不夠，例如在東亞圖書館工作，最好要有一個與東亞相關的學位，例如本科期間的專業領域是中國文學、歷史或經濟等，在找圖書館工作時具有一定優勢。

近些年，在與越來越多的中國留學生的相處中，吳文津聽說中國的圖書館發展非常迅速，尤其在圖書館數字化方面有很多的創新與提高。在他看來，一個好的圖書館還應該為所在社區提供更多服務，而在這點上，也許中國的高校圖書館還可進一步加強。

圖書館專業與從業

圖書館就像一座寶藏，有人下功夫就能得到很多寶貴的東西。或許在許多留學美國的中國學生眼中，圖書館只是一個完成作業和論文的戰場，不過在吳文津眼中，圖書館的功能遠大于此。“圖書館開架的目的便是要讓來圖書館的人自己去發掘，例如除尋找自己所需書籍外，能否在相關區域發現更多能為研究帶來靈感的文獻。舉一反三，便能開闊自己的視野，與更多先賢為伍。”當然，在數字化的時代，上網查資料也能達到部分目的，但在圖書館“尋寶”后便能立刻獲得想看的資料。

吳文津認為，美國高校的圖書館大多有著非常豐富的文獻收藏，留學生們應當把握住機會多涉獵，這樣才能將學習經歷變得更豐滿，在圖書館工作便是最佳選擇。美國大部分高校的圖書館都設有學生館員的兼職工作，因為氛圍較好，工作強度也相對合適，很多學生會選擇到圖書館打工。吳文津在華盛頓大學讀本科期間，為掙學費，就曾在圖書館打工，當時還沒有電腦，主要的工作是寫卡片，登錄書名和作者，再整理出一份簡單的清單。這份工作能看到各式各樣的書籍，雖然不能從頭到尾地閱讀，但有機會了解很多知識。吳文津感到圖書館工作和自己的歷史專業比較接近，能一邊工作，一邊增長知識，后來便走上了圖書管理的職業道路。

在美國的圖書館，尤其是研究型圖書館就職，需要具備學術素養，是一份收入尚可、環境穩定且受到社會尊敬的工作。吳文津認為，雖然現在很多中國留學生都在圖書館打零工，但未來能否在圖書館工作，要看個人的興趣。與以往相比，現在圖書館的人員編制更加完整，打零工的時候也許只能接觸到一小部分工作，若自己對這方面感興趣，要積極主動地找機會學習。

此外，對于中國留學生來說，在美從事圖書館職業方向還有一大利好：美國大部分公立圖書館都有收藏中文的文獻資料，而中國留學生有著語言和文化背景上的優勢。據吳老透露，現在美國有多所大學的圖書館館長是中國人，同時，也有許多中國學者在圖書館專業任教，但絕大部分都聚焦在東亞部分。在吳文津看來，若中國留學生畢業后想要從事圖書館事業，在選對自己的優勢領域外，還需提高自己的英語能力。畢竟在圖書館工作，不僅要有豐富的只是，更要有好的交流技能，否則難以勝任行政管理上的工作。▲