羽毛球男子雙打運動員技戰(zhàn)術(shù)分析
——以張楠、傅海峰里約奧運會男子雙打決賽為例

張藝瀚，朱健文,黃昶暢，黃 雄

(1.湖南師范大學 體育學院，湖南長沙 410000；2.廣東外語外貿(mào)大學，廣東廣州 510006)

伴隨著蔡赟、傅海峰的退役，我國羽毛球隊如果不及時的完成新老交替，培養(yǎng)出新的接班人，勢必會出現(xiàn)一個新的低谷期。本文通過文獻資料法查閱男子雙打項目有關(guān)的內(nèi)容，進行整理匯總。觀看里約奧運會男子雙打決賽，統(tǒng)計分析比賽中技戰(zhàn)術(shù)使用情況，比較我國張楠、傅海峰與馬來西亞選手在決賽中的優(yōu)勢和劣勢，并分析男子雙打項目的未來發(fā)展趨勢，整改我國男雙組合的不足之處。希望能夠為我國男子雙打運動員備戰(zhàn)2020年東京奧運會提供參考和幫助。

1. 張楠、傅海峰各階段數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析

1.1 張楠、傅海峰的發(fā)接發(fā)階段技戰(zhàn)術(shù)分析

1.1.1 張楠、傅海峰的發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)分析

表1是2016年里約奧運會羽毛球男子雙決賽我國選手張楠、傅海峰發(fā)球技術(shù)落點統(tǒng)計表。

表1 發(fā)球落點統(tǒng)計表

有上表可知，1號區(qū)位和5號區(qū)位為前場最多的發(fā)球落點,而后場4號和6號區(qū)是相對很少的兩個落點, 說明整場決賽張楠、傅海峰在發(fā)球過程中還是以發(fā)前場小球為主。1區(qū)和5區(qū)發(fā)球使用較多是因為發(fā)球線路最短，發(fā)球比較穩(wěn)定，速度較快，能有效減少接發(fā)球運動員進行撲殺直接得分的幾率。3區(qū)，4號區(qū)和號6區(qū)發(fā)球運用居中，一方面因為發(fā)球線路較遠，留給對手較多的時間準備。3區(qū)和4號區(qū)分別接近中線和邊線，發(fā)球角度較小或者較大，穩(wěn)定性較差，6區(qū)正是接發(fā)球方頭頂球位置，靠中間，能造成接發(fā)球轉(zhuǎn)身困難，出球威脅降低。另外突發(fā)6號區(qū)破壞對手的注意力和接發(fā)球節(jié)奏，打亂其技術(shù)組合和降低進攻的威脅。2區(qū)最少，因為2區(qū)距離邊線較近，距離較1區(qū)和5區(qū)遠，出球角度較大，穩(wěn)定性較差。

因此在男子雙打比賽中要不斷的變化發(fā)球的路線，力度，落點，節(jié)奏和時間，來達到牽制接發(fā)球方的目的。

1.1.2 傅海峰、張楠的接發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)分析

表2 接發(fā)球技術(shù)統(tǒng)計表

由表2可見,接發(fā)球的使用以推球為主,在6個接發(fā)球技術(shù)中采用推球的比例為最多,其比例高達66.8%,這是因為他們習慣于利用接發(fā)球發(fā)揮他們的平抽擋技術(shù)的優(yōu)勢,利用嫻熟的前半場技術(shù)來爭取主動權(quán)。搓球的所占比例是總體接發(fā)球技術(shù)中第二位的技術(shù),我國的張楠、付海峰在這場比賽中他們在接發(fā)球的處理上采用搓放網(wǎng)前的比例為23.6%,因為張楠是屬于網(wǎng)前技術(shù)比較細膩的選手,付海峰是后場進攻力量很突出的選手,他們在與對手比賽的時候,主要由張楠在前場通過封網(wǎng)和搓放來為后場的付海峰創(chuàng)造進攻的機會,所以在接發(fā)球的時候,這對組合的搓放技術(shù)所占比例最高,經(jīng)錄像觀察發(fā)現(xiàn),當對手發(fā)球質(zhì)量不是很好的時候,張楠在接發(fā)球的時候多采用搓放技術(shù)回擊到對手的2號區(qū),然后迅速的封網(wǎng),迫使對手的第三拍采用挑球技術(shù)來處理,這樣就可以發(fā)揮付海峰后場進攻的威力。

在比賽時男子雙打的接發(fā)球尤其重要，在選擇搓放的時候就要積極處理好接發(fā)球和第四拍之間的銜接,避免因銜接的不連貫失去進攻的機會。

1.2 張楠、傅海峰的攻防階段、多拍階段的技戰(zhàn)術(shù)分析

1.2.1 張楠、傅海峰的攻防階段技戰(zhàn)術(shù)分析

自第 4 拍起，比賽進入攻防階段，分析攻防階段技術(shù)運用情況，能更清晰的了解張楠、傅海峰在這場比賽中的技戰(zhàn)術(shù)運用規(guī)律。

表 3、4 表示的是我國男子雙打選手傅海峰、張楠在里約奧運會上第 4-11 拍技術(shù)應(yīng)用情況。通過對數(shù)據(jù)的分析我們發(fā)現(xiàn)，第 4 拍的主要應(yīng)用擊球技術(shù)是抽球 32.5%、殺球 22.9%、挑球 19.2%技術(shù)。所以我們可以確定在羽毛球男子雙打項目中第 4 拍是幾項擊球技術(shù)的分水嶺。

通過個人分析認為，第 4 拍是攻防階段的開始，那么哪一方能在前 3 拍中占有更有利的主動態(tài)勢便會在接下來的攻防階段占據(jù)主動，前3拍所形成的態(tài)勢，將會對接下來的攻防階段帶來直接影響。

1.2.2 張楠、傅海峰的多拍階段技戰(zhàn)術(shù)分析

通過表 3、4 得到：在第 4-11 拍的擊球技術(shù)中排名前 3 位的分別為抽球、殺球、挑球，而這 3 種擊球技術(shù)按使用時情況來分的話，殺球與抽球?qū)儆谶M攻性技術(shù)、挑球?qū)儆诜烙约夹g(shù)，其中殺球是男子雙打比賽最主要的進攻手段。

在多拍階段(12—最后一拍)中的 16 拍開始比賽雙方的殺球比值變化趨近于 1，并且變化也不規(guī)律，說明在第 3 階段雙方的主被動態(tài)勢變化不規(guī)律，具有同等的主動機會，并且在統(tǒng)計時發(fā)現(xiàn)，在多拍階段雙方經(jīng)常會進行攻防轉(zhuǎn)換，兩名隊員之間也頻繁換位，對隊員的體能消耗非常大，在平時的訓練中，我們也要對多拍練習進行訓練，需具備良好的體能時時刻刻在備戰(zhàn)狀態(tài)。

1.3 張楠、傅海峰的最后一拍技戰(zhàn)術(shù)分析

最后一拍是每回合關(guān)鍵一拍，通過統(tǒng)計最后一拍的擊球技術(shù)使用情況，可以分析出張楠、傅海峰在比賽第 2、3 階段應(yīng)用技術(shù)特點及打法特點。同時，可以了解現(xiàn)代男子雙打項目的制勝規(guī)律。

表3 4-11拍擊球技術(shù)次數(shù)總計表

表4 4-11拍擊球技術(shù)百分總計表

表5 最后一拍擊球技術(shù)次數(shù)統(tǒng)計表

表6 最后一拍擊球技術(shù)百分比統(tǒng)計表

由表5、6 所示，全場最后一拍是殺球與挑球來結(jié)束的。在比賽中以殺球結(jié)束的回合一般有兩種：得分與失誤；而以挑球結(jié)束的回合大多是以挑球失誤結(jié)束。分析可知，在以殺球與挑球兩種擊球技術(shù)組成的攻防回合中一般是以殺球為本回合的結(jié)束。由表 6、7可知：排在第 3 位的是攔截球，這一項技術(shù)跟殺球一樣也屬于進攻性質(zhì)的擊球技術(shù)，因此在最后一拍中比例也稍微靠前。在最后一拍中而作為防御性的擊球技術(shù)擋、挑比例就少很多了分別為9.2%和 7.6%。

結(jié)合以上分析可知，男子雙打比賽中的每回合大多還是以進攻性擊球技術(shù)為結(jié)束的，那么在比賽中，哪一方在進攻性技術(shù)上的使用成功率更高，使用的更穩(wěn)定，輪轉(zhuǎn)換位更合理，那么哪一方將會贏取比賽。

2. 結(jié)論

2.1 在里約奧運會的決賽賽場上張楠、傅海峰發(fā)球以發(fā)網(wǎng)前小球為主，結(jié)合偷襲后場與網(wǎng)前外角小球。發(fā)球落點主要集中在 1 號區(qū)與 5 號區(qū)。在里約奧運會的決賽賽場上張楠、傅海峰接發(fā)球落點主要是 4 號區(qū)、5 號區(qū)、6 號區(qū)，其次是網(wǎng)前 2 號區(qū)。研究發(fā)現(xiàn)，2 號區(qū)與 5 號區(qū)的接發(fā)球落點多屬于主動態(tài)勢，并且接發(fā)球主要采用的擊球技術(shù)是推球，其次是放、搓、撥等擊球技術(shù)。

2.2 第 4 拍是攻防階段的開始，進攻性技術(shù)殺球與吊球的比例驟然增加；防守性技術(shù)擋網(wǎng)比例也驟然增加。而分析發(fā)現(xiàn)接發(fā)球方更容易占據(jù)場上主動態(tài)勢，每個攻防回合的前一拍，既接發(fā)球方都會比后一拍的殺球次數(shù)多，說明第 2階段是以接發(fā)球方更為主動。 在里約奧運會的決賽賽場上張楠、傅海峰多拍階段一般是由殺球與挑球形成的攻防形式完成或是由平抽擋形成的對攻形式完成的，每回合大多是以進攻性擊球技術(shù)為結(jié)束的，并且在多拍階段，雙方進攻機會均等。

2.3 對于里約奧運會男雙決賽張楠、傅海峰每回合最后一拍技戰(zhàn)術(shù)分析發(fā)現(xiàn)，每回合一般是以進攻性擊球技術(shù)結(jié)束的，其中殺球運用的比例最高因此認為殺球也是得分率最高的最后一拍技術(shù)。其次為攔截球、抽球、推壓球等。

3. 建議

3.1 在發(fā)接發(fā)階段可以通過練習提高發(fā)球質(zhì)量，加強發(fā)球落點變化，提高發(fā)球穩(wěn)定性，銜接好下一拍。提高接發(fā)球落點的準確性與穩(wěn)定性，加強搶攻意識練習，提前做好預判。

3.2 在攻防多拍階段需加強第 3 拍與發(fā)球的技戰(zhàn)術(shù)連貫，提高中場技術(shù)水平，爭取搶先發(fā)力抽壓。提高攻防階段進攻成功率與防守能力，進攻時注意線路選擇，防守時注意抽擋質(zhì)量。

3.3 在最后一拍階段需提高進攻能力、變速得分時機的把握，提高主動得分能力，減少主被動失誤。