奇異旅行記

文/李維明 圖/玻璃豬

同桌張曉平的作文被老師打了高分，用紅字寫的好評(píng)竟有六行之多。我看了，不由有幾分不服氣。

張曉平家境貧困，平時(shí)班級(jí)活動(dòng)只要花錢，他就很少參加，而且理由多多。在我看來，他獨(dú)自去千島湖旅游的可能性不大。

“張曉平，這篇作文真的是你寫的，不是在網(wǎng)上抄來的？”我單刀直入，眼睛盯著他，我知道心虛的人是不敢與人對(duì)視的。

張曉平倒是坦然，很肯定地說：“作文是我自己寫的，如果是抄襲，請(qǐng)你找到證據(jù)，然后到老師那兒去舉報(bào)。”

“那這篇作文是你憑想象編出來的？”

“我可沒有這個(gè)本領(lǐng)編造。”

我說：“很簡(jiǎn)單呀，網(wǎng)上找一份旅游攻略，然后編就是了。”

“李大維，你不要污辱人好不好？我沒有干這樣的事。”張曉平眼睛紅了，看來他強(qiáng)忍了自己的憤怒。

我緩和了語氣，說：“我不是污辱你，是善意的提醒。”

“哼！”他扭過臉不理我了。

第二天，張曉平把一篇文章用手機(jī)傳給我。

又是一篇游記，竟然還是出國(guó)的。署名張曉平。

更離譜了。在這篇游記里張曉平從上海乘飛機(jī)到迪拜，然后又飛往意大利的米蘭，參觀了杜默大教堂、埃瑪努埃爾二世長(zhǎng)廊、斯卡拉大劇院，這之后由熱那亞港口乘坐13萬噸級(jí)的光輝號(hào)郵輪先后游覽了羅馬、西班牙帕爾馬、巴倫西亞，法國(guó)馬賽，還去了瑞士的盧加諾、圣莫里茨……

我數(shù)了一下，他先后“游”了大小八個(gè)國(guó)家，十五座城市。

我說：“張曉平，你吹牛水平見長(zhǎng)了呀，李某佩服。”

他不說話，給我看他手機(jī)里拍的照片。照片中有沿途的風(fēng)景，也有他的留影。

我想到了P圖。是的，找一個(gè)修圖軟件，動(dòng)用其摳圖、拼圖功能是可以將自己“挪移”萬里的。這也算不上稀奇。不過張曉平你至于這樣做嗎？

“我知道你還是不相信，那么看一看這個(gè)視頻吧。就算我花費(fèi)那么多功夫能在相片上做假，但不至于在視頻上也玩花樣了吧。”他點(diǎn)開了一個(gè)視頻。

我看到了游人如織的羅馬斗獸場(chǎng)。這是張曉平舉著手機(jī)拍攝的。

我不再說話了。

幾個(gè)月后他的這篇游記發(fā)表在《少年旅行家》雜志上了。這在班上引起了不小的轟動(dòng)。

從議論中我知道持懷疑態(tài)度的有好幾個(gè)人。

我在家吃飯時(shí)說了這事。

爸爸想了想，問：“張曉明很長(zhǎng)時(shí)間沒來上課？據(jù)我所知玩那么多地方，沒有半個(gè)月時(shí)間是不行的呀。噢，他也可能是寒暑假去的？”

張曉明和我同桌，他天天來上課，一天假也沒請(qǐng)呀。至于寒暑假，我們幾乎也一直在一起玩的，從來沒聽他說過旅游的事。這家伙確實(shí)是造假！

我要戳穿他。

媽媽聽了，批評(píng)我說：“大維，你不要做這樣的事，他家境貧寒，有自卑心理，看你們班上有錢人家的孩子放假四處游玩，人家眼饞，杜撰一篇文章，可以理解。”

我當(dāng)即反駁：“難道家境貧寒，就可以瞎吹牛了嗎？”

“我不是這個(gè)意思。”媽媽起身準(zhǔn)備去洗碗。

我追過去問：“媽媽，那你是什么意思？”

“大維，我覺得你的心態(tài)有問題。你呢，有則改之，無則加勉。”她擰開了水龍頭洗碗了。

我的心態(tài)有問題？

我想不明白。

周六那天，我決定去張曉平家探個(gè)究竟。

到他家時(shí)，他剛好外出。他媽媽讓我進(jìn)屋等一會(huì)兒。于是我坐在張曉平的書屋兼臥室里等他。

這是一間簡(jiǎn)樸但干凈整潔的小屋。床上的被子疊放整齊，見棱見角，書桌上放了一排書籍。墻上貼了一幅張曉平自己寫的字：努力做最好的自己。

我被地上的一個(gè)老式電視機(jī)大小的盒子吸引住了。

我蹲下身仔細(xì)打量，見那盒子此刻是通電狀態(tài)，盒子上是一個(gè)顯示器，上面有菜單式圖標(biāo)，觸控屏操作。

我抑制不住好奇心，點(diǎn)擊了“我想旅行”的圖標(biāo)，菜單上出現(xiàn)了“去哪里”字樣，我想了想，輸入了“肯尼亞阿布戴爾國(guó)家動(dòng)物園”。之所以選擇這里，是因?yàn)槲以陔娨暽峡催^那里美麗的風(fēng)景。

在旅行模式上，我選擇了“最快捷”而放棄了“快捷”及“常規(guī)”。

菜單出現(xiàn)了“現(xiàn)在即將進(jìn)入縮微狀態(tài)，同意按‘Y’鍵，不同意則按‘N’鍵”。我沒有猶豫，立即選擇了“Y”。說實(shí)話，我根本不相信這臺(tái)簡(jiǎn)陋的盒子能把我怎么的，充其量不過是一個(gè)哄孩子的玩具。

突然間天旋地轉(zhuǎn)起來，我被一個(gè)光柱罩住，然后身不由己被吸了進(jìn)去。清醒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在一架飛行器里。

飛行器疾速起飛。

飛行器在廣袤的大草原上停了下來，一輛保護(hù)設(shè)施齊全的重型吉普急駛過來。

駕車的是一位叫杰克遜的黑人司機(jī)，他說的是英語，我雖然學(xué)了英語，但口語不行，與他交流不起來，好在我腦子轉(zhuǎn)得蠻快，想起了手機(jī)中預(yù)先裝好了學(xué)英語用的手機(jī)軟件。

“Hello, Nice to meet you.”軟件把我的聲音譯成了標(biāo)準(zhǔn)的英式英語。

真不錯(cuò)，一切正常了。

在一個(gè)大湖里看到了河馬。這可不是我們?cè)趧?dòng)物園里看到一頭或兩頭，是一大群，足有幾百頭，這些懶洋洋的家伙伏身于水中，靜靜地，忘了世間萬物，偶爾會(huì)有一兩個(gè)家伙把頭探出水面打上一個(gè)驚天動(dòng)地的大噴嚏。

我還看到了一群角馬。它們?cè)谀抢锍灾荩袔字恍〗邱R在一邊嬉鬧。突然角馬群躁動(dòng)起來，原來是十幾只鬣狗突襲包剿一只小角馬。我的心提到了嗓子眼兒。還好，在角馬媽媽和成年角馬們的掩護(hù)下，小角馬算是脫險(xiǎn)了。

“你待在這里不要?jiǎng)樱蚁萝嚾マk一些事。一會(huì)兒就回來。”杰克遜對(duì)我說，接著便拿了一桿槍下車了。

我坐在車?yán)锏攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間，不由得有些著急了。這杰克遜去干什么了？

就在這時(shí)我看見了一頭小象，小象甩著鼻子向我這里跑過來，樣子可愛極了。

我開車門去迎接它。小象倒也是挺友善，不停地用鼻子在我身上蹭來蹭去。我取出手機(jī)和它合了影。想想不過癮，我又錄了視頻。我突然聽到了低沉的吼聲，我回頭，一下子就嚇傻了，十幾頭大象向我這兒狂奔而來。

我想往吉普那兒跑，可是腳不聽指揮，根本挪不動(dòng)步子。

我的腰突然間被什么強(qiáng)有力的東西束縛住了。我低頭一看，媽呀，這是大象的鼻子。一股濃烈的腥味撲面而來。

“救命！”“杰克遜！”慌亂中我大叫了起來。

沒有人過來救援，那大象把我高高舉起。看架式是要把我甩出去，再踏上幾腳。天啦，一陣眩暈，我什么也不知道了。

我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己還在張曉平的書房里。那間怪異的小屋子也還在那里。張曉平坐在我身旁笑嘻嘻地看著我。

我摸了摸腦袋，心有余悸地問：“我睡著了，做了一個(gè)噩夢(mèng)？”

“沒有做夢(mèng)，剛才你擅自行動(dòng)，到我的數(shù)字型旅游模擬器里歷了一次險(xiǎn)。一定是遇到什么可怕的事情了吧？”

我說了自己的經(jīng)歷，又問：“這數(shù)字型旅游器究竟是怎么一回事。”

張曉平告訴我，這是他讀博士的哥哥特地送給他的禮物。目前還在測(cè)試期，哥哥再三囑咐不要對(duì)外泄露消息。這個(gè)旅游器是一個(gè)可以任意選定場(chǎng)景的虛擬實(shí)境裝置，當(dāng)然又要比一般的虛擬實(shí)境技術(shù)復(fù)雜了許多，人縮微再轉(zhuǎn)化為數(shù)字人后可以去世界各地旅游，逼真度幾乎就是百分之一百。

我問：“那我是怎么返回的？”

“你的呼救聲觸發(fā)了安保系統(tǒng)，讓這次旅游自動(dòng)回到初始狀態(tài)。”

我聽了好后悔，如果我的心理素質(zhì)好一點(diǎn)，那就應(yīng)該可以把這趟肯尼亞之游進(jìn)行底吧。唉，真遺憾。

這時(shí)我的手機(jī)響了，媽媽讓我回家。

我不想走，張曉平告訴我，說：“你的旅游過程有完整記錄，下次可以從中斷的那里重新開始，等你有時(shí)間還可以接著來。”

那真是太好了！

我向張曉平和他的家人告辭，然后匆匆回家了。其實(shí)我腦子里還有不少問號(hào)，那就等明天見面再悄悄問他吧。

噢，我還欠他一個(gè)道歉呢。