文/李瀟洋

煤炭行業是一個高危險行業,要實現安全生產,就要抓好安全宣教,通過貼近工作、貼近生活的案例,喚起員工對安全健康的渴望,從根本上提高員工的安全意識,提高安全覺悟。近年來,陜煤集團陜北礦業張家峁公司堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想指導安全生產實踐,牢固樹立安全發展理念,圍繞安全工作重點,著重強化安全宣教,開展職工喜聞樂見的安全系列宣教活動,構建“1234”安全宣教工作機制,著力提高員工的安全意識和安全素質,促進了礦井安全生產。
安全宣教是提高廣大職工安全生產意識和安全素質的一項重要手段。開展安全宣教工作,既是貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”安全生產方針的根本要求,也是實現安全生產、構建和諧礦區的必然選擇。
安全生產關乎著職工群眾的生命健康和切身利益。習近平總書記曾多次對安全生產工作作出重要指示和批示,強調“發展決不能以犧牲人的生命為代價,這必須作為一條不可逾越的紅線”。以人為本,是煤炭企業安全生產的出發點和落腳點。人是安全生產的主體,人的安全意識則是安全生產的靈魂。因此,開展安全宣教工作,推動職工安全素質的全面提高,是煤炭企業安全管理的重中之重,是深入貫徹落實以人為本思想的重要手段。通過安全宣教,可以使職工樹立時時保安全的理念,實現由“要我安全”向“我要安全”“我會安全、我能安全”“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、不讓他人被傷害”的轉變,使職工的安全意識、安全態度、安全行為不斷提升,進而從源頭上防止安全事故的發生。
企業是樹,安全是根,安全宣教是水土、養分和陽光。只有擁有充足的水土、養分和陽光,企業這棵大樹才能根深葉茂。通過安全宣教,可以將安全意識真正融入到生產過程中去,增強廣大職工的安全意識,使其主動去遵守安全制度和崗位操作規范,并且可以調動職工的生產積極性、主動性和創造性,實現職工與企業的共同利益,保障企業安全可持續發展。
張家峁礦業公司不斷探索安全宣教的新路徑、新模式,建立“1234”安全宣教工作機制,促進安全生產工作良性循環?!?234”安全宣教工作機制的內涵是:
“1”即緊緊圍繞企業安全生產這一中心。
“2”即兩個平臺。一是宣傳教育平臺。發揮公司“兩站一刊一平臺”(公司網站、廣播站、《和苑》內刊及微信公眾平臺)的宣傳作用,圍繞公司安全生產大力進行宣傳報道,營造良好的安全生產輿論氛圍,潛移默化地提高廣大職工的安全生產意識。二是培訓教育平臺。有針對性地組織實施職工培訓教育,尤其是對重點崗位人員和特殊作業人員定期進行培訓和考核,確保培訓率達標,持證上崗率達100%;定期舉辦“三違”人員培訓班,切實提高廣大職工防范和抵制“三違”的能力,杜絕違章作業。
“3”即三個抓手。一是以層層防控為抓手。建立以公司、部門、區隊各級管理人員下基層、到現場、抓“三違”、抓教育的立體式安全防控體系。二是以落實責任為抓手。抓好各級管理干部學習和掌握安全生產責任制的主動性和積極性,檢查各級管理干部安全生產責任的落實情況。三是以保障有力為抓手。建立職業病防治管理機構,不斷完善管理機制,定期對廣大職工進行健康體檢,有效防范和杜絕職業危害。
“4”即四個載體。一是以黨員責任區為載體。充分發揮“一名黨員就是一面旗幟,一個黨員責任區就是一塊陣地”的先鋒模范作用,定期組織黨員對自己的責任區域開展安全隱患檢查和動態檢查活動,對排查出的各類隱患及時進行落實整改。二是以家屬協管為載體。組織家屬協管員與職工簽訂安全聯保合同,深入開展送叮囑、送安全活動,營造親情幫教的濃厚安全氛圍,切實筑牢安全第二道防線。三是以青安崗員為載體。團委充分發揮青年安全監督崗員在煤礦安全生產中的前沿“哨兵”作用,通過全方位、不間斷的巡查,形成強大的安全監督網絡,把各類隱患消滅在萌芽狀態。四是以群監員為載體。充分發揮群監員的作用,對本班組生產作業環境及職工安全作業情況進行監督檢查,發現安全隱患及時向班組長或跟班隊長匯報,并協助排查隱患,確保每班實現安全生產。
張家峁礦業公司將每月的第二周作為當月的安全宣教周,由黨群工作部牽頭,安全環保部、工會組成的安全宣教小分隊深入各基層單位,開展形式多樣、寓教于樂的以“十個一”活動為主要內容的安全系列活動,為增強職工安全意識、營造安全輿論氛圍發揮了重要作用。

技能比武

“安全生產月”啟動儀式上簽字
一是“安全教育我參與”。組織職工集中觀看安全公益類或安全教育類影片,通過真實的場景再現,慘痛的經驗教訓,促使廣大職工自覺從思想上重視安全,在崗位上自覺規范作業行為。
二是“安全知識我來答”。重點圍繞《安全生產法》《煤礦安全規程》、安全生產標準化相關制度、隱患排查及風險分級管控相關知識、安全基礎管理相關制度、安全文化等內容,通過現場提問、計時搶答、觀眾互動等形式,充分調動廣大職工學習安全的興趣,提升自身安全意識。
三是“安全故事我來講”。把安全事故編成情節生動的安全故事,從安全行為規范的角度分析事故發生的原因,提出杜絕此類事故的方法,輔以圖片、音樂、視頻、幻燈片等現代技術手段,做到講述過程圖文并茂、真實生動、貼近現場,達到教育現場聽眾的目的。
四是“安全案例我來學”。通過對各類典型事故案例的學習,深入汲取身邊發生的事故教訓,讓職工清晰地感受到應該嚴禁什么、摒棄什么,堅持什么、做到什么,在潛移默化中提升了職工的安全生產意識,真正做到“人人抓安全、事事想安全、處處保安全”。
五是“安全承諾我來寫”。每名職工根據自己的工作崗位,撰寫安全生產承諾書,承諾在安全生產工作中做到遵守各項安全管理規章制度,嚴格按照崗位標準作業流程操作,上標準崗、干標準活,切實增強每名職工搞好安全工作的責任心和信心。
六是“安全格言我銘記”。讓職工結合崗位實際,把自己的感悟、感想及體會,整理濃縮成安全方面的格言警句,對評選出較好的格言警句在礦區推廣宣傳。
七是“安全建議我來提”。組織職工緊緊圍繞企業安全生產獻計獻策,提出真正有針對性、建設性、可行性的合理化建議,從中評選出不同類型的合理化建議,經領導小組評審后,對于有價值的“金點子”進行實施并獎勵。
八是“安全文藝我觀看”。開展“安全文藝演出進區隊”系列巡演活動,在節目編排上將“保安全、促生產、講和諧”融入每個節目,通過優美歡快的歌舞、聲情并茂的詩歌朗誦、朗朗上口的快板、詼諧幽默的小品等豐富多彩的節目,教育引導廣大職工干放心活、干標準活,做好自保、互保、聯保。
九是“安全叮囑我牢記”。充分發揮女工家屬協管員在安全生產中的“半邊天”作用,由公司家屬協管員深入各區隊或工作崗位,對一線職工進行安全叮囑,并通過開展“囑安全、送祝福”“夏日送清涼”“夫妻共話安全”“簽訂安全聯保合同”等形式,讓職工在濃厚的親情氛圍中增強安全責任心。
十是“安全宣誓我來說”。在每月安全宣教周啟動儀式上和每班班前會前組織廣大職工進行安全宣誓,提高職工安全意識和責任感,引導職工自覺踐行“生命至上、安全為天”的安全理念,做到從思想上重視安全、內心里銘記安全、行動中保證安全。
通過現場問答、現場表演、現場宣教等職工喜聞樂見的節目,與職工面對面教育、心與心溝通、手把手糾正,使廣大職工安全理論知識和技能水平得到提升,安全生產自覺性和安全意識有了明顯增強,進一步夯實了安全根基。
通過扎實的安全宣教工作,跟班隊干嚴格做到現場監督管理,職工做到相互提醒、相互督促、相互監督,呈現出值班、跟班、帶班、崗位工層層“想安全、抓安全、保安全”的良好局面;各區隊根據職工上交的隱患風險點和身邊的“三違”現象,專門成立專項整改小組,認真討論并制定預防整改措施,切實加強現場安全管理工作,促進了礦井安全形勢持續穩定向好。
各基層單位以“十個一”活動為抓手,結合各崗位、各工種的實際情況,不斷創新,研究安全宣教工作的新方法、新載體,并制定了詳細的安全宣教方案,開展形式多樣、內容豐富的安全宣教活動,確保全員參與、有序互動,安全宣教周周有活動、月月有重點,真正形成安全宣教長效機制,為安全生產提供了思想保證、精神動力和輿論支持。