高職院校學生公寓思想政治教育工作探析

曹乾坤

關鍵字：高職院校;學生公寓;思想政治教育

學生公寓已經成為學生教育管理的重要場所，是學校培養人才、提升學生綜合素質的重要陣地，中共中央國務院印發《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》提出了明確的工作要求。高職院校要充分認識學生公寓開展思想政治教育的重要性和緊迫性，切實找到開展思想政治教育的新途徑、新方法，不斷提升思想政治教育的實效性。

一、高校學生公寓開展思想政治教育的重要意義

1. 培養德智體美勞全面發展社會主義建設者和接班人的迫切需要

2018年9月，習近平同志在全國教育大會強調：“堅持中國特色社會主義教育發展道路，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人”，明確了培養“五育并舉”的時代新人的目標。學生公寓是學生學習、生活的重要場所，也是學生相對集中和穩定的生活空間，通過開展思想政治教育工作，可以使學生堅定理想信念、增強綜合素質、陶冶文化情操、提高安全意識，成為具備世界眼光、中國情懷、高職特色的高素質技術技能型人才，回應了“培養什么人”的問題。

2.全面落實以生為本，促進學生全面發展的迫切需要

思想政治教育的根本是為了學生的全面發展，隨著高等教育大眾化發展，高校學生規模不斷增加，市場經濟持續發展，多元價值向高校滲透，對學生的價值體系造成了較大的沖擊，出現了一部分學生道德素養下滑的現象，高校學生負面新聞時有發生，在社會產生較大的影響。通過思想政治教育可以引導學生的思想，規范學生的行為，提高學生的認識，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，促進學生全面發展。

3.建立健全育人工作協同機制和“三全育人”大思政格局的迫切需要

高校后勤社會化改革后，學生公寓實現了商業化管理，一般由高校后勤集團或者第三方物業公司委托管理，規范化的管理模式解決了原來行政管理模式的效率低下和資源浪費的問題，但這種模式下普遍存在重管物輕育人的問題，相關管理人員不熟悉學生管理的規律和教育管理的方式方法，管理手段簡單粗放，管理成效甚微。通過發揮高校內部各部門、各人員開展思想政治教育，特別是發揮學生工作部門、二級學院和黨員干部、學工管理人員、輔導員、班主任、公寓管理人員、保衛干部、住樓輔導員、團學干部等各類學生教育管理人員的作用，形成網格化管理布局，實現學生教育管理網絡的多重覆蓋，努力形成學生公寓思想政治教育齊抓共管、人人有責的協同氛圍，逐步形成全員育人、全過程育人、全方位育人的大思政工作格局，不斷促進學生成長成才。

二、學生公寓思想政治教育的途徑

1.探索校園文化和企業文化融合，提升學生職業素養

高職院校學生要突出職業性，要具備職業素養。因此高職院校學生公寓管理可以將現代企業管理的制度引入學生公寓管理。如學生公寓6S管理制度，將現代企業現場管理的6S制度即整理、整頓、清掃、清潔、安全、素養引入公寓管理，對照6S的標準每天對學生宿舍進行檢查、打分，并及時公布，定期對學生宿舍進行6S認證。通過施行6S管理，學生宿舍內物品擺放整潔，宿舍溫馨、和諧、安全;同時提升了學生的自我管理能力，融合了企業文化和校園文化，使畢業學生更容易融入企業，提升學生的職業素養和就業能力，成為了大學生素質教育的新平臺。

2.推進黨建工作進公寓，開辟思政新載體

打造學生黨員學習交流平臺，設立學生公寓“黨員之家”和“紅色書屋”。為學生黨員開展學習、交流、活動提供場所，在加強黨員的自身學習、服務廣大同學，發揮黨建在學生公寓的教育、管理、服務及文化建設方面發揮重要作用。

制作“紅色”標識，發揮黨員示范引領作用。在公寓站口利用宣傳板公布黨員和入黨積極分子信息，在入黨積極分子和黨員宿舍張貼門貼，黨員和入黨積極分子懸掛紅色床卡，實施黨員和入黨積極分子責任區制度，引導學生時刻樹立“一名黨員一面旗幟”的形象，發揮先鋒模范作用的同時，帶動身邊的同學一起進步。

健全監督考核機制，督促學生黨員保持先進。學生公寓管理站把黨員和入黨積極分子的表現都記錄存檔，學生發展黨員時，學院黨組織會征求學生公寓站口意見，可以掌握學生黨員和入黨積極分子在公寓的表現，作為黨員考核和入黨推優的重要依據，形成支部培養發展、公寓配合考察、學院黨組織考核鑒定的黨建工作模式。

3.推進教師隊伍進公寓，建立聯系新機制

學生公寓思想政治教育關鍵是依靠教師隊伍深入一線開展工作。高校要加強頂層設計，保障教師隊伍經常性深入學生公寓。如學校可將黨員在學生生活社區、學生公寓積極發揮引導作用作為發揮共產黨員先鋒模范作用的重要載體，明確要求黨員干部、輔導員、班主任教師都要深入學生公寓，了解大學生的學習、生活和思想情況和動態，及時解決學生中存在的困難和問題;學校黨委和二級學院黨總支負責人不定期深入學生公寓進行調研，了解同學們的基本情況，為同學們提供有針對性的指導;學校黨委要建立黨員干部“六個一”聯系制度，將聯系一個學生宿舍作為“黨員干部六聯系”的重要內容，促使更多的黨員干部參與到宿舍的建設與管理中來，參與到大學生思想政治教育中來。學校在輔導員、班主任老師考核辦法中明確規定每月深入公寓了解學生思想動態的次數，并將結果在每月的學工例會進行通報。學校實行住樓輔導員制度，每棟學生公寓樓選聘1-2名年輕老師入住，住樓輔導員一年一聘，24小時為學生開展學習、生活、心理等教育服務，并協助處理公寓內突發事件。

4.推進心理健康進公寓，拓展思政新路徑

當前，社會處于轉型時期，社會矛盾多發，一些社會問題如家庭關系會直接投射到學生身上，產生心理問題;加之學生生活習慣、消費需求不同、貧富差距等情況，學生之間容易產生矛盾，進而形成心理問題。高校應該發揮國內外知名心理專家的作用，邀請其對包括公寓管理員在內的老師開展心理健康教育培訓，提高公寓管理員應對學生心理問題的水平;學生公寓設置談心談話室，心理健康教育老師、輔導員、班主任都可以在公寓與學生交流、談心，心理健康教師定期在公寓召開座談會，了解學生的心理現狀與需求，并有針對性地開展指導與培訓;公寓管理站開通站長熱線，答疑解惑;建立學生公寓特殊學生幫扶制度，學生公寓站口通過日常工作，排查出人際交往、情緒控制、情感等方面存在困難的學生，開展相應的幫扶，如遇到較為棘手的問題或心理疾患，公寓管理員則按規定報告心理健康教育中心進行專業幫助。

5.推進文化活動進公寓，創新活動新形式，

高職院校學生公寓應該緊緊圍繞德育為先、素質教育為主、職業教育為特色的目標，構建文化、藝術、體育與科技并重的校園文化活動體系，立足學生綜合素質培養，結合學生公寓實際，開展社區趣味運動會、演講比賽、宿舍情景劇大賽、“特色宿舍”評比展示、宿舍美化大賽、征文比賽、才藝展示大賽、“最喜愛的阿姨”評選等形式新穎、喜聞樂見的文化活動。通過完善活動體系、充實活動內容、豐富活動載體、提高活動水平，學生的職業素養和綜合素質得到全面提升，擴大了校園文化的影響力，充分顯現了公寓文化活動的育人功能。

6. 安全管理進公寓，發揮科技功能

安全是易碎品，安全工作不能有絲毫的松懈。學生公寓在做好學生全教育、管理的同時，應該注重利用科技手段提高公寓安全水平。高職院校應該探索建立人防與技防相結合，重點發揮思想教育功能的信息化管理系統。應當建立和完善學生管理信息系統和人臉識別系統，實現公寓的全過程信息化管理，充分利用大數據助力科學管理，提高思想政治教育的針對育工作，是培養社性、實效性。

綜上所述，加強和改進大學生思想政治教會主義合格建設者和可靠接班人、確保黨和國家事業興旺發達的“希望工程”，是辦好人民滿意教育、引導大學生健康成長成才的“民心工程”。高職院校應持續推進思想政治教育系列工作進公寓，不斷總結經驗、完善機制體制，努力培養擔當民族復興大任的時代新人，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

參考文獻

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