心愿

女 農村青年王大山，

男 苦讀寒窗十幾年。

女 回鄉創業謀發展，

男 母子倆為了這事差點鬧翻天。

女 （白）兒子啊！

你大學畢業在農科院，

就該在城里把家安。

為啥還要把鄉返？

這樣做究竟為哪般？

你可氣壞我李鳳仙。

男 （白）媽！

我回鄉為把村官選，

老媽你為啥不喜歡？

女 （白）你說為啥？

咱這村，巴掌天，

邊遠閉塞少人煙。

你考上大學把書念，

好容易到了山外邊。

就該在城里求發展，

咋就離不開這深山？

男 （白）媽！

大學生返鄉創業本是新理念，

用知識改變家鄉重任擔在肩。

咱家鄉地大物博還有土特產，

更有那取之不盡、用之不竭豐富的

資源。

求老媽千萬不要把我攔。

女 （白）兒子啊！媽供你念這書容易嗎？

你爸他走得早我供你把書念，

一個人苦巴苦業苦熬這些年。

熬得我滿頭青絲秋霜染，

熬得我滿臉皺紋腰也彎。

熬得我滿腹心酸暗把苦淚咽，

熬得我滿懷期盼盼望這一天。

沒成想你大學畢業卻要把鄉返，

還要重走你爸的路真叫我心寒，真叫我心寒！

女 （白）兒子，難道你忘了？就是當年的今天，

你爸他，他帶領鄉親們去開山修路，搭上了

這條命啊。

男 （白）媽，今天是我爸的祭日，我怎么能忘啊。

女 （白）你沒忘，那好！那咱倆現在就到你爸的

墳前，跟他好好說道說道！看看你這么做能

對得起他嗎？

合 娘倆個直奔荒山一步三嘆，

撲通一聲跪倒在老頭的墳前。

女 （白）我的老頭子啊！

當年你兩眼一閉人走氣斷，

扔下我一個人該有多么難。

兒子他年紀小不到五歲半，

我母子相依為命實在可憐，

沒成想他畢了業卻不聽我管，

辜負我含心茹苦供他這些年。

男 （白）媽，我知道你供我上大學不容易，吃了

不少苦，也受了不少累，可當年我爸是怎么

死的難道你忘了嗎？

女 （白）你爸他、他是開山時被砸死的，我一輩

子都忘不了（哇）。

你爸他當村長，是名老黨員，

為早日脫貧致富天天去開山。

開出了這條路，山高路又險，

他又去開那條路卻誤闖鬼關。

可憐他臨死時都沒能閉上眼，

滿臉血滿眼淚把眼珠瞪溜圓。

從那時我就發恨供你把書念，

無論吃多大苦也讓你離深山。

男 （白）媽，當年我爸為什么會死？還不是因

為沒有技術支持嗎？

我爸他缺少技術只憑力氣干，

才導致山體滑坡當時被砸癱。

如今我學到知識學到新理念，

誓讓咱家綠水青山生出金山和銀山。

兒子我吃的是家鄉五谷白米飯，

兒子我喝的是家鄉井水山里泉。

是家鄉的父老鄉親幫我把書念，

是家鄉的這方水土養育我這些年！

用知識改變家鄉是兒子的心愿，

兒子我要完成遺愿替爸把夢圓。

男 （白）媽，你就聽兒子一回吧。

女 王大山苦口婆心正把老媽勸，

男 鄉親們呼呼拉拉祭奠到荒山。

女 （白）老村長，今天是你當年遇難的日子，我

們大家伙又看你來啦。

男 （白）老伙計。當年你帶領我們打開了這條

山路，讓我們看到了外面的世界。我們大家

伙祖祖輩輩都忘不了你呀。你活著時用的這

把開山鎬，我們也給你帶來啦。看，這上邊

還有你攥著的手印和你留下的血跡啊。

女 老村長你為了我們流盡血和汗，

男 可憐你年紀輕輕就長眠在深山。

女 你言說——

男 我從小沒爹娘，吃的是百家飯，

鄉親的養育之恩我一直記心間。

帶領鄉親脫貧致富是我終生愿，

可我卻半途而廢至死都心不甘。

我兒子頂天立地定是個男子漢，

他會完成我的遺愿替我把夢圓，替我把夢圓！

女 鄉親們的一番話令人心震顫，

鳳仙我似看到老伴兒在眼前。

他滿目的期待，定定把我看，

他滿臉的遺憾，叫我心發酸。

他臨終的囑托，回響在耳畔，

他心中的夢想，至今都沒圓。

我不該拖兒后腿，心存私念，

更不該忘記鄉親是怎樣對待咱。

男 ? 想當年——

女 孩子他考上大學沒錢把書念，

男 鄉親們爭先恐后來湊學費錢。

女 張大娘急三火四，

男 賣了小雞下的蛋;

女 王二姨張張羅羅，

男 當了那副金耳環;

女 李大叔為湊學費，

男 寧可病不看;

女 趙奶奶哆哆嗦嗦舍出來，

男 養老送終的錢。

女 想到此舉起鎬頭我把兒子喚，

女 （白）兒子啊。

你爸的開山鎬還得往下傳。你爸才能了了

心愿、閉上雙眼、再無掛念、心里坦然、

含笑九泉。

女 （白）兒子， 接鎬！

男 （白）媽！

我接過開山鎬，心似熱浪卷，

用手輕輕地撫摸，兩眼淚如泉。

男 （白）爸——爸——

兒子我小時候見過爸的面，

爸時常能走進兒的夢里邊。

你魁梧的身軀高大又偉岸，

你慈祥的面容剛毅透著甜。

你臨終的遺愿令兒心震撼，

你心中的夢想至今少半邊！

兒子我對你老敬佩又感嘆，

兒子我對你老心疼又愛憐。

兒敬你胸懷大志令兒稱贊，

兒仰你心系蒼生感地動天。

兒憐你沒有文化死得太慘，

兒嘆你壯志未酬沒把夢圓。

兒是你生命的延續是你的期盼，

兒要把你沒走的路替你來走完。

兒愿意畢業返鄉把村官來競選，

兒我要辦企業、謀發展、興旅游、造溫

泉、引人才、抓黨建、做網站、搞宣傳、

以人為本、脫貧攻堅、不屈不撓、勇闖難

關、把你老的夢來圓。

女 （白）好兒子！媽今天從你的身上看到了當

年你爸的影子。媽支持你！

男 鄉親們，齊稱贊，

女 歡天喜地笑開顏。

男 山里兒女把山戀，

女 畢業返鄉建家園。

男 薪火相傳天地鑒，

男 定要讓——

女 層林盡染、

男 百花爭艷、

女 山河錦繡、

男 風光無限、

女 經濟繁榮、

男 共同發展、

女 全民創業、

男 大步向前，

女 美麗鄉村展現在眼前，

合 展現在眼前。

點評：

焦桂英女士是國家一級編劇，她所創作的二人轉文本總是出手不同凡響。多年前，我曾隨廣西文藝界考察團赴東北三省觀看了各地小劇場的二人轉專場演出，對二人轉在東北地區的流行盛況印象深刻。近年來出于工作需要，拜讀過許多二人轉文本，才真正明了二人轉原來能因兼具“情、趣、味”而如此精彩。

《心愿》就是一部情趣兼備、以情動人的二人轉佳作。該作品的創作背景是在我國始終受到重視的農村建設問題，焦點則是大學生返鄉建設美麗鄉村。焦桂英沒有對“三農”政策作任何刻板的詮釋，也沒有只言片語的政治說教，而是以她一貫的創作風格，在故事構想、情節設計、人物性格以及唱詞特色等方面細致展開，從一個大學畢業的農村青年“逆流”而動、義無反顧地選擇回鄉創業入手，把一環扣一環的情感糾葛細細地展現在觀眾面前，使《心愿》從開場到結局都能緊扣觀眾心弦，充分體現出創作者的內在功力。

大學生回鄉創業是創造就業崗位、緩解就業壓力的重要途徑，也是以人為本的科學發展觀在大學生群體中的具體實踐。我們在熱切呼喚包括大學生在內的一切有志青年回鄉創業的同時，更加急切呼吁像焦桂英這樣的作家深入廣闊的農村生活，讓《心愿》之類的優秀作品更多地出現在人們的視野中。

（點評人：國家一級編劇、中國曲協創作委員會委員 ?邱有源）

（責任編輯/馬瑜）