我的歷史老師

史濟豪

課堂上最活躍、最有趣的便是我們的歷史老師了。她特別喜歡帽子，幾乎每天都要戴一頂不同的帽子，真的是頂頂都有自己的個性，回回各不相同啊！課堂上，她一會兒是“皇上”，一會兒是愛聊天、談八卦的鄰家小姐姐……她喜歡把不聽話的學生叫作“刁民”，而“刁民”的下場常常都是在歡笑中被“亂棍伺候”。我敢說，別人的體育課最活躍，而我們最活躍的則是歷史課。

記得有一次，我們的音樂老師——白老師在教室后面聽課。上課鈴剛響，歷史老師便大步走進來，還未說一句話，就有幾個同學故意搗亂，大聲喊：“上朝！”此時全班同學都起身作揖，高呼道：“吾皇萬歲萬歲萬萬歲！”知道真相的我也很無奈，只好濫竽充數，與大家一起站起來作揖高呼。歷史老師發現教室最后面竟然還坐著白老師時，只好尷尬地笑了笑，不像平時那樣，雙手一揮，大聲說：“眾愛卿平身！”而是半低著頭對我們說：“坐坐坐！”這一節課，也就只能在尷尬中度過了。第二節課是英語課，英語老師一走進教室便笑著問：“你們的‘早朝結束啦？”我們也只好笑著默認了。

還有一次，我們一如既往地先“上朝”。“上朝”途中，歷史老師越講越有興致，竟不知不覺地和我們聊起了娛樂八卦！這從嚴師轉變為鄰家小姐姐的速度也忒快了吧。

陽光透過窗戶灑向講臺，歷史老師斜靠在講桌旁與我們侃侃而談。這種課堂氛圍使每個學生都輕松活躍，舒服極了。這時，我看到玻璃窗后有一張熟悉的面孔——那正是我們的王校長！這可把我嚇得不輕，等校長走后，我立馬打斷歷史老師的話，說：“老師，你完了，王校長剛才來過。”歷史老師的臉色瞬間慘白，說：“我剛才是在講課還是在和你們聊天？”“在聊天！”有人迫不及待地喊道。她又連問了幾名同學，得到的答復都是“在聊天”。這時，她看著我們大聲斥道：“你們這群‘刁民，校長來了都不知道通報一聲，這是要造反的節奏嗎？信不信我把你們全部拉出去‘亂棍伺候？”接著她嘆了一口氣，自言自語地說：“唉——看來這個月的工資不保嘍。” 一天過后，她又恢復了原來的俏皮樣兒，好像壓根沒發生那事。

這就是我們的歷史老師，一個無比可愛、無比幽默的人！ （指導老師：王志芳 ?圖/瘋子馬達）