劉亞春
摘 要:在新媒體環境下,公共圖書館要順應當前閱讀推廣趨勢優化自身推廣策略。基于此,本文介紹了個性化、移動化、無紙化的公共圖書館閱讀推廣趨勢,并闡述了圖書館可以采取強化配套設施、積極引進先進信息技術、豐富宣傳推廣渠道這幾項措施來優化推廣效果,分析了新媒體環境中圖書館閱讀推廣趨勢與策略。
關鍵詞:圖書閱讀 媒體環境 配套設施
公共圖書館作為我國重要的公共設施,是群眾獲取知識、信息的重要途徑之一。而在當前的新媒體環境下,人們的閱讀習慣、閱讀形式發生了巨大的變化,因此公共圖書館應當跟隨時代發展的趨勢,采取有效措施,來優化閱讀推廣工作,擴大閱讀活動的影響力,促進圖書館的優化進步。
一、新媒體環境下公共圖書館閱讀推廣的趨勢
(一)個性化趨勢
在新媒體環境下,人們可以方便、快捷地獲取各方面的知識,使得當前群眾的綜合素質水平得到了全面提升,而在此條件下,人們的閱讀習慣、內容等方面的偏好根據其年齡、從業、性格等情況的不同,逐步形成了鮮明的差異,因此,為了更好地服務大眾,公共圖書館的閱讀推廣工作正在向個性化的趨勢發展。在個性化閱讀活動推廣趨勢上,新媒體環境為公共圖書館帶來了大量的讀者資料,如借閱記錄、個人信息等內容,圖書館可以采用大數據技術,從這些信息中提煉出讀者群體分類資料,并將各類圖書與目標讀者群體對應,實現個性化的推廣,強化閱讀推廣活動的準確度。
(二)移動化趨勢
蜂窩移動通訊技術的發展,促使了新媒體與手機移動終端相結合,打破了信息傳遞的時間與空間限制,使人們在生活、工作等方面越來越依賴于移動網絡,因此,為了深化閱讀推廣工作的落實,公共圖書館的閱讀推廣活動正不斷向移動化的趨勢發展,優化了推廣活動的影響力。在移動化趨勢方面,公共圖書館可以靈活運用信息媒介,并創設公眾號、微博等公共賬號,實現線上的閱讀推廣活動,同時,積極在各類新聞網站上刊登圖書館閱讀活動信息,而新聞網站、微信、微博等信息媒介,會通過向讀者進行手機推送,來幫助他們獲取圖書館的信息,吸引讀者前來參與。
(三)無紙化趨勢
在公共圖書館以往的推廣工作中,海報、報紙等紙質的信息傳遞渠道占據著較高的推廣活動參與比例,而在新媒體環境下,人們獲取信息的渠道逐步向線上轉化,因此當前公共圖書館的閱讀推廣活動正在迅速地向無紙化的趨勢發展。在無紙化趨勢下,圖書館雖然保留著大量的紙質圖書,但為了滿足讀者的需求,各個圖書館陸續建立了自己的電子版圖書庫,使得圖書內容能夠通過線上順利地傳遞給讀者,提高了閱讀活動開展的便捷性,同時,在圖書推送方面,圖書館也逐步采取線上推送的方式,使讀者能夠更快、更準確地獲取閱讀活動信息,優化了推廣工作水平。
二、新媒體環境下公共圖書館閱讀推廣策略
(一)強化配套設施
為了獲得更好的推廣效果,圖書館應當強化自身的配套設施建設,以便于滿足新媒體環境下的推廣工作需求。現階段,智慧圖書館的興起,使圖書館服務水平的發展邁入了一個新的臺階,例如:2019年在河北建設完成的首家“24h智慧圖書館”,圖書館集成了物聯網、云平臺、大數據等多項新興的信息技術,構建了電子圖書借閱機、自助借還書機、無線WiFi、電子圖書資源等豐富的“智慧”配套設施,實現了館內服務的自動化,吸引了大量讀者前來開展閱讀活動,優化了推廣工作效果。此外,圖書館管理人員還要做好設施維護工作,保障各項配套設施能夠保持優質的運作狀態,為后續推廣工作的開展奠定扎實的基礎。
(二)積極引進先進信息技術
新媒體環境是基于信息技術的不斷發展而形成的,因此,圖書館應當積極引進先進的信息技術,來更好地適應當前的新媒體環境,促進閱讀活動推廣工作的發展。在信息技術的引入方面,圖書館可以基于人們對手機的依賴,大力發展移動推廣技術,使讀者通過手機就可以獲取閱讀活動信息或直接完成閱讀活動,強化推廣服務水平。以“有聲黨建圖書館”為例,在南方電網畢節大方供電局創設的黨建圖書館中,讀者只需要用手機掃描圖書館墻上的二維碼就可以查找自己所需的學習資料,同時,這些資料不僅限于文字形式,還有語音音頻形式,緩解了讀者在長時間閱讀時的眼疲勞問題。
(三)豐富宣傳推廣渠道
目前來看,在各大新聞網站或APP上雖然存在公共圖書館的閱讀推廣信息,但是相對其他方面的內容,普遍較少,而當前信息更新的速度也非常迅速,導致人們在未獲取閱讀活動信息之前,公共圖書館的推廣信息就已經被其他信息刷新,影響了推廣效果,因此,公共圖書館應當積極發展自身的線上推廣工作,豐富推廣渠道,緊緊抓住讀者的注意力,強化推廣工作的影響力。在此過程中,圖書館可以創立自己的APP,使讀者在安裝之后,能夠及時獲取圖書館信息,避免了閱讀活動信息在其他信息載體上被其他信息刷新的問題,增強推廣工作的效用。
三、結論
綜上所述,做好基于新媒體環境的閱讀推廣工作能夠提升公共圖書館的發展水平。在推廣中,公共圖書館應當把握住當前的推廣工作的發展趨勢,提高工作方向的準確性,同時,有效落實推廣策略,強化公共圖書館的服務水平,使閱讀活動能夠充分發揮自身的效用,從而優化社會群眾的整體素質。
參考文獻
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