教育救國 百年情懷

穆文瑛

平民中學全景

太原平民中學，這個二十世紀二三十年代曾經在三晉大地上輝煌過，為災難深重的中華大地撐起一面旗幟的學校，有一段怎樣的歷史？今天，翻過歷史的塵埃，讓我帶領大家一起走進平中，翻開平中歷史，一起重溫平民中學從1922年創辦到1939年在山西的一段難忘教育救國史，感受那一段平中人如火如荼、教育救國、艱難辦學的歷史。

“五四”先鋒 ? ?回鄉辦學，教育救國

1919年在中華大地上爆發轟轟烈烈的“五四”青年愛國運動，提倡“科學民主、平民政治”。1922年2月，一批經過“五四”運動戰斗洗禮，接受“五四”新文化新思想的山西籍北大進步青年，決定回鄉辦學，推行平民教育，從狠抓中小學教育入手，改變山西落后貧困之狀態，使目不識丁的工農子弟受到教育，體現“五四”精神;用教育救國思想培養大批愛國青年。

1922年4月3日，趙光庭、梁永泰等62位北大山西籍學子在國立北京大學禮堂召開發起人大會，經過大會醞釀，決定成立“私立太原平民中學校”，并組成籌委會，通過宣言及簡章。4月30日，在北京王府井大街29號，召開第一次董事會，通過董事會規則，決定當年招生計劃。6月15日，各董事返并，全力以赴協助學校籌備事宜。6月18日，在太原純陽宮召開第二次董事會，推選趙光庭為校長，確定五名職員負責校務。并租賃精營西邊街一所民房為校舍，于9月1日舉行開學典禮，5日正式開課。

1923年8月，改租太原西緝虎營三號一座較大的民房為校舍，辦學初具規模。

1924年8月，在太原西二道巷后營坊街買到建校基地70余畝，并于1925年始，開工建校工程，到1930年年底，共建教室及學生生活用房355間。體育場地逐步完善，到1935年，共有籃球場11個，排球場網球場各5個，足球、田徑兩用場地1個。從此，平民中學辦學規模逐年擴大，校舍整齊，教學設施完備，教風嚴謹、在校學生達七百多人，成為三晉大地人人向往的一所名校。

秉承北大精神：科學民主、兼容并包

1937年平中學生高中畢業紀念冊

創辦平民中學的諸位先生都是“五四”新文化運動的先鋒人物，他們秉承北大“科學民主，兼容并包”精神，用全新的理念來辦平中，主張民主自由，倡導新思想、傳授新文化、提倡新作風。在蔡元培先生“解放婦女、男女平等”先進辦學思想影響下，首開三晉大地男女同校之新風尚。學校實行董事會集體領導管理，提出“德智體美勞群”六育并舉育人理念，同時，聘請一流名師，當時任教的老師畢業于北大清華北師大等名校（第一任校長趙光庭、第二任校長苗培成、教務主任李進賢，訓育員劉同、體育主任田贊之等等全部為北大畢業。體育老師張武成更是北師大體育系第一班高材生，是當時太原體育界帶領學生連續參加多屆全國運動會的冠軍教練，張老師當時還兼任國立山西大學及省立第一中學體育主任，名盛三晉。平民中學可謂人才濟濟，精英薈萃。一流名師，帶起了一流團隊。），立足平民教育，德才并重，尤重愛國，六育并舉，文體兼長。先進的思想理念，嚴謹的教風學風使得太原平民中學一經誕生便迅速成長為享譽三晉大地的著名私立中學，并培育了一批又一批優秀的學子。

平中創校目的是為國家培育革命青年、棟梁人才。學校領導、教師都熱心教育事業和社會服務，老師們以先進的思想和理念引領學生，形成了學生思想上的大解放。在太原辦學16年，學校治學嚴謹，校紀嚴明、學生活潑健康、積極向上。學校成績、教學質量在當時太原市位居前列，為社會培養了大量人才。特別是許多進步學生積極參加社會活動，不少有志青年走上了革命道路，平中培養的優秀學子更是不斷地為新民主主義革命和社會主義建設做出了積極的貢獻。

艱苦辦學、教育救國、培育青年

平中辦學初期，學校的辦學經費是十分困難的，然而這卻絲毫不能阻礙先生們立志教育的決心。校董事會成員不辭勞苦，白手起家，多方籌資，艱苦創業。開學之初共募捐辦學經費一萬余元，除一部分捐款外，全靠學生交納的學費和新生入學時交納的保證金來維持，畢業后返還學生保證金。1937年抗戰全面爆發后，學校被迫八處遷徙，當年沒有及時返還的學生保證金，也成了后來客居臺灣董事們的一塊難舍情懷，直到1995年太原復校捐贈回學校，兌現了承諾。

平民中學校徽

平中教育思想先進、教學質量嚴格，施行尊師重教，倡導團結友愛，尤其重視愛國教育的措施是有目共睹的。為了嚴格要求學生，制定了“勤、儉、忠、勇、親、肅、誠”七字校訓，為了振奮學生心情，明確學習目的，編制了校歌，歌詞由老師劉耀黎撰寫，歌曲由常蘇民譜寫，洋溢著愛國主義情懷。

正是在學校濃郁的思想教育下，學生們的政治成熟，他們非常關心國家民族的命運，“國家興亡、匹夫有責”的思想深深扎根于心。原西安工業學院教授趙文蔚在回憶中寫到：記得1932年考入母校，9月1日在大禮堂舉行開學典禮。禮堂墻壁上懸掛黃花崗七十二烈士遺像，對他們的簡短文字介紹，讓人不禁升發出濃烈的愛國救民之情。這就是他入母校后接受的第一堂愛國主義教育課。

濃厚的愛國主義教育氛圍，培養了大批的愛國精英。從1925年始，太原平民中學學生中共有喬家才、趙清福等49名平中學子先后考入黃埔軍校，有梁同生、韋憲文、劉協謙、張松青、王宿儒、崔渤六位平中學生考上空軍軍官學校，畢業后國難之時勇赴前線，走上抗日疆場，浴血奮戰、報效祖國。涌現出如著名抗日三烈士和打落日軍5架戰機的飛虎隊隊長等英雄人物。

抗戰中平中師生立場堅定，旗幟鮮明，無人失節，無人投敵，無數學生肩負民族大義，懷抱愛國忠心，投筆從戎，抗日救亡，這不能不承認是平中教育的成功。

六育并舉、文體兼長、全面發展

1925年—1937年，太原平民中學勵精圖治，教育救國，開化人心，“德智體美勞群”六育并重，嚴謹辦學。

當時之時，平中教育教學質量享譽三晉，歷年的山西省初高中畢業會考，所有平中畢業生全部及格，是全省唯一。在1933年全省會考中，平中高一班的張爾基、張鏞榮包攬第一、二名。 1934年，平中十一名學生報考北師大全部被錄取。1935年，高三班楊治泰等二十四人集體赴北京報考北大除一人因病缺考外，其他人全部被錄取。1937年常士熙居全省第一，名震華北，創造了平中歷史的輝煌。

不僅如此，平中體育教育也十分突出，平中給山西省參加華北運動會、全國運動會輸送了不少優秀運動員。1932年在開封舉行的第16屆華北運動會，該校有王敬、韋憲文，關紉芝、張靜慧、王廷弼、王道武、張彭齡、劉建星、齊云、阮學文、杜含英、常士熙共1 7名男女運動員參加。1934年10月在天津舉行的第18屆華北運動會及1935年10月在上海舉行的第六屆全國運動會上，該校女網代表劉建星、常士熙取得女網全國團體冠軍，田徑女運動員齊云、王俊英、阮學文均進入復賽，山西男籃代表隊基本上是該校組成。

重視文娛活動也是平中的一大特色。在音樂老師常蘇民的帶領下，平中的歌詠團是三十年代太原市最活躍的歌詠團之一。利用歌聲宣傳抗日，喚起民眾。歌詠團更成為愛國主義教育的輕騎兵，在常老師的影響下，一大批進步青年走上了革命道路。

在教育救國理念的指導下，在平民中學這塊紅色土地上，1922年9月剛創辦的太原平民中學就有革命先驅曹汝謙、張民覺、王廷弼三名共青團員，1923年9月平中就建立了學校團支部，1931年5月建立了學校黨支部，培養出了像趙軍、張云、齊心、齊云、王立崗、牛蔭冠、賈玉慈、楊高明等一大批中國共產黨的優秀分子，培養出了共和國4位副省級干部、3位將軍、12位科學家等，為中華民族偉大復興培養了一批批棟梁之才。

戰爭所迫、遷移辦學，不改情懷

1937年7月，抗戰全面爆發，烽煙四起，省城淪陷，日寇鐵騎踐踏著汾水兩岸，在這種情況下，平中被迫開始南遷。但是平中老師始終不忘教育，堅定著教育報國的理念。1937年9月由代校長劉同帶領學生從太原遷移至徐溝縣城隍廟繼續上課，十一月又遷移到運城，1938年初又遷移到陜西西安，路越走越遠，然而平中人卻將教育的種子播撒向了中華大地，激勵著無數仁人志士抗日救國。

此后，平民中學在一路輾轉飄零中幾度艱難復校，1940年暑期在陜西城固復校，1942年暑期又遷往漢中繼續辦學，1947年4月于北京創辦大成中學;1959年8月于臺北縣復校，直到1995年1月重回太原復校。

太原平民中學，隨著國運沉浮，一路輾轉，四度復校，走過了97年坎坷而輝煌的興學之路，一路留存厚重的教育實踐和優質教育的根基。

一路走來，平中人百年辦學，教育興國，歷經坎坷，情懷不改。