馬麗婷

端午節快到了,森林里只有羊奶奶會包粽子,大家紛紛提前到羊奶奶那里預訂粽子。今天,小動物們都拿到了自家的粽子,細心的大象發現自己筐里的粽子比預訂的少。寶寶,你來幫它們看看,是哪里出了問題呢?
找著北
《3-6歲兒童學習與發展指南》:科學——5~6歲幼兒能借助實際情境和操作(如合并或拿取)理解“加”和“減”的實際意義。
核心素養:勇于探究。
給? 把? 力
科學的真正的與合理的目的在于造福于人類生活,用新的發明和財富豐富人類生活。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——培根
加? 點? 料
1.掃一掃二維碼,欣賞兒歌《包粽子》。
2.時空建議: 晚餐后,寶寶和媽媽在書房進行活動。
3.延伸問題:你會包粽子嗎?