曹俊
《3-6歲兒童學習與發展指南》:藝術——創造條件讓幼兒接觸多種藝術形式和作品。
核心素養:審美情趣。
此刻一切完美的事物,無一不是創新的結果。
——穆勒
1.掃描二維碼,欣賞《數字歌》。
2.掃描二維碼,欣賞《數字聯想》。
3.時空建議:晚餐后,寶寶和媽媽在客廳進行創作。
4.延伸問題:數字6能變成什么呢?
數字0,添幾筆,就是一個大西瓜;數字1,添幾筆,就是兩顆小櫻桃。數字2,添幾筆,像什么呢?拿起畫筆,畫一畫吧!
動漫界·幼教365(大班)2019年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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