橫看豎看都不同

隋靜

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：科學(xué)——5～6歲幼兒能發(fā)現(xiàn)事物簡(jiǎn)單的排列規(guī)律，并嘗試創(chuàng)造新的排列規(guī)律。

核心素養(yǎng)：樂(lè)學(xué)善學(xué)。

數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就。 ——米斯拉

1.家長(zhǎng)根據(jù)寶寶的能力，控制擺放小動(dòng)物的數(shù)量。例如，剛開(kāi)始可以在方格中分別放2～3個(gè)小動(dòng)物，逐漸減少數(shù)量，或是不放。小動(dòng)物也可以用其他小玩具代替。

2.時(shí)空建議：上午，全家一起在客廳游戲。

3.延伸問(wèn)題： 寶寶，如果把棋盤變成25格，你可以做到每行每列橫看豎看不一樣嗎？

寶寶，準(zhǔn)備4種小動(dòng)物圖片（每種4個(gè)）。媽媽隨意將其中兩種小動(dòng)物圖片放到棋盤的任意位置。接著你在棋盤的空白格上放入小動(dòng)物圖片，看看如何做到橫著看、豎著看的小動(dòng)物圖片都不同吧！