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雅思官方:《中國英語能力等級量表》讓學生更清晰的評價自我

2019-06-11 15:48:23劉薇禛平
留學 2019年4期
關鍵詞:英語能力

劉薇禛平

近日,一則“中國英語能力等級量表對接雅思”的新聞出現在大家的視野里,一時間各種猜測刷新網站和朋友圈。關于《中國英語能力等級量表》的說法眾說紛紜。《留學》采訪了英國文化教育協會考試部的官方人員,來為大家解讀該量表究竟是什么,它的發布意義為何。

編輯_李育??設計_李陽

2018年2月,教育部、國家語言文字工作委員會正式發布了《中國英語能力等級量表》(以下簡稱《量表》),并作為國家語委語言文字規范于2018年6月1日開始正式實施。《量表》是首個面向我國學習者的英語能力標準。它依據我國英語學習者能力的實證數據,同時充分考慮各學段的需求,將學習者的英語能力從低到高劃分為“基礎、提高和熟練”三個階段,共設九個等級。

《量表》規定了中國英語學習者以及使用者的英語能力等級,描述了各能力等級標準的特征,量表就像一把能力標尺,將我國眾多英語測評考試之間的衡量標準做出統一,也就是說,不管學生考的是雅思還是普思,都可以在《量表》上找到自己對應的英語能力等級。《量表》的發布,有助于解決我國各項英語考試標準各異,英語教學與測試目標分離、學習目標不連貫等問題。對提升考試質量、推動國內外考試對接、促進多元評價、反饋教學等方面都將發揮積極作用。

《量表》是教育部考試中心根據國務院《關于深化考試招生制度改革的實施意見》中提出的加強“外語能力測評體系建設”的要求而誕生,它的成功研制對于我國英語語言能力要求標準與國際考試接軌有著重要意義,是中國外語教育進入新時代的重要標志。

拎客:

雅思考試:

雅思考試,全稱為國際英語測試體系(International English Language Testing System),英文簡稱IELTS,由英國文化教育協會、澳大利亞IDP教育集團和劍橋大學考試委員會外語考試部共同擁有并在全球范圍內運營,是國際知名的英語標準化水平測試,可用于留學、移民及求職等用途的英語能力證明。雅思考試于1989年設立,在全球140多個國家和地區的1萬所院校機構得到認可,每年有超過300萬人次參加考試。

普思考試:

普思考試,英文簡稱Aptis,是英國文化教育協會研發的一種創新型國際英語測試系統,面向教育機構、政府部門、企業等機構提供面向不同人群的靈活組合測試模塊,有針對性地滿足機構和個人的多樣化需求,成績可供學生或教師的英語語言能力評價、企業員工和求職者語言能力評估使用。

采訪摘錄(英文)

Q:《留學》記者

A:英國文化教育協會考試部市場總監呂惠

Q:您對《中國英語能力等級量表》與雅思、普思考試對接這一結果有什么看 法?

A:對接結果在多個方面都將體現積極意義。

首先,對于已獲得考試成績的學習者來說,可以參照量表對應等級中聽說讀寫各方面的描述語,更詳細地了解自己的優勢與不足,獲知要學會用英語“做什么”才能進一步提高,從而確定學習目標。對于尚未參加考試的學習者來說,可以通過量表對應等級的描述語進行自我評價,以更合理地選擇適合的考試項目、規劃考試時間,對可能取得的成績更加胸有成 竹。

其次,教育機構可以根據學校和專業特點,參考國際交流中對英語考試成績的基本要求,參照對接結果和量表的具體能力描述,為學生培養制訂清晰、具體的能力目標,從分數導向轉變到能力導向。教育機構也可以依據能力培養目標,利用量表的能力描述改進教材、教學方法和課堂教學活動設計,同時促進教師語言測評素養的提升。

此外,學校、用人單位在招生、招聘和評價員工英語水平時也可以根據機構本身的需求,參照對接結果以及量表的具體能力描述,確定希望學生或員工達到的考試成績要求。學校、用人單位也能更清楚詳細地了解學生或員工的考試成績所代表的英語能力,從而更合理地選拔、評價人才。

Q:這一對接結果對于未來有考雅思需求的出國人員有什么影響?

A:這一結果對于不論是否出國的雅思考生都有積極影響。

對于已獲得考試成績的學習者來說,可以參照量表對應等級中聽說讀寫各方面的描述語,更詳細地了解自己的優勢與不足,獲知要學會用英語“做什么”才能進一步提高,從而確定學習目標。

對于尚未參加考試的學習者來說,可以通過量表對應等級的描述語進行自我評價,以更合理地選擇適合的考試項目、規劃考試時間,對可能取得的成績更加胸有成竹。

Q:您認為《中國英語能力等級量級表》與雅思、普思等考試對接結果是否精準?《量表》規定的標準能否為國際院校提供符合人才選拔的標準參考?

A:對接結果是科學、規范且嚴謹的。

對接研究項目在2017年初正式開始,我們與來自中國教育部考試中心、中國高校和劍橋大學考試委員會的知名專家學者組成了聯合研究團隊,歷時兩年順利完成。

研究團隊借鑒了國際語言測試與語言能力標準對接研究的經驗,采用專家判斷和實證數據相結合的方法,多渠道收集校驗證據,注重結果的科學論證過程。開展研究的過程中得到了來自全國多個地區的專家學者、一線教師和學生的積極參與。

國外學校的招生要求都是由學校招生政策及相關國家政策決定的;目前,雅思考試已獲得全球超過140個國家和地區,1萬多所院校機構的信賴與認可,相信國外的學校也會繼續信賴和使用雅思。

Q:這一對接結果是否說明了在未來各個英語考試之間的成績可以相互轉換?

A:不同考試的考查目標與內容存在差異,不能簡單地進行成績換算。在比較兩個考試成績時,要清楚兩者的異同。

考生均可參加與量表對接的考試,通過考試的成績了解對應的聽說讀寫各項量表描述語,準確了解自身的優勢和不足,確定英語學習目標。

Q:《量表》發布后,考生可通過哪些渠道了解自己的英語等級呢?

A:目前,考生可以從教育部考試中心(http://www.neea.edu.cn)、雅思中文官方網站(https://www.chinaielts.org/)、普思考試官方網站(https://www.britishcouncil.cn/exams/aptis)了解到準確的中國英語能力等級量表與雅思、普思考試的對接結果。

未來,我們也將盡快在考生的雅思、普思的成績單上呈現成績對應的量表等級,方便考生了解自身英語能力在量表上所處的水平以及能用英語做什么。

Q:對接結果發布會對雅思考試的內容和形式本身產生一些影響么?

A:對接結果不會對雅思考試內容和形式本身產生任何影響。

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