顧明遠
方向盤應該是我們最熟悉不過的汽車部件之一,它也是自汽車誕生以來,控制車輛轉向不可或缺的一部分,今天,我們就來講講有關方向盤的故事。
找著北
《3-6歲兒童學習與發展指南》:科學——5~6歲幼兒能通過觀察、比較與分析,發現并描述不同種類物體的特征或某個事物前后的變化。
核心素養:勇于探究。
給? 把? 力
科學不是為了個人榮譽,不是為了私利,而是為人類謀幸福。
——錢三強
加? 點? 料
1.先讓寶寶觀察下面的圖片,說一說方向盤有什么不同點,爸爸再進行講述。鼓勵孩子細致觀察。
2.時空建議:早餐后,寶寶和爸爸在客廳閱讀。
3.延伸問題:寶寶,你可以為自己設計一個汽車方向盤嗎?