我發現了他的美

蔡妮娜

大千世界，無時不存在著美，無處不閃耀著美。天上的白云，山間的小溪，盛開的鮮花，遼闊的草原……而我卻從一個并不美的人身上發現了心靈之美。

他，有著一頭灰白的頭發，灰白的胡茬，那蒼老的臉龐猶如一把打開的折扇，深深的皺紋顯示出他飽經風霜的經歷，他就是我們學校大門的門長。沒有人知道他的名字，大家都習慣叫他“老傳達”。在我們眼里，他就是一個郁郁寡歡的怪老頭兒。大家很少與他搭腔，我倒是曾和他說過幾句，雖然結果并沒有令我這個“幸運兒”感到滿意。

那天下課后，我發現英語作業本用完了，書包里又沒有新的，“還是買本新的吧。”我想，“可是怎么才能出去呢？這學期學校規定上課時間不能隨便離開學校，這可怎么辦呢？”我偷偷地看了一下“老傳達”，心生一計，笑嘻嘻地走過去，甜甜地說：“老師，能不能打開校門，讓我出去買個英語本。就這一次，下不為例。”“不行！”他低著頭，冷冰冰地撂下一句。“糖衣炮彈”居然行不通，我只好“死纏爛打”，可最后還是聽到一句冷冰冰的“不行”。自此，“老傳達”給我的印象從一個有點古怪的老頭兒變成了“其心之固，固不可徹”的倔老頭了。

事隔不久的一個早上，當我十萬火急地趕到學校，預備鈴已經響起來了，把車子往存車處一塞，正要轉身，車子卻像多米諾骨牌似的倒了一大片。我來不及多想，皺了皺眉，拔腿想走，真是冤家路窄，那倔老頭正向我這邊走過來！我一慌，轉身就跑，不經意間回頭，卻發現他正在把碰倒的車子一輛一輛地扶起來。 看我站著不動，他抬起頭，一言不發地沖我擺了擺手，示意我趕快去上課。我放下心來卻又是一陣發呆，從表情上看，他是在責怪我，卻沒有任何為難我的意思。這是為什么呢？

也不知怎的，從這以后，我越來越多地從這個“倔老頭”身上發現了他的可敬之處，發現了他的美。羅丹說：生活不是缺乏美，而是缺乏對美的發現。是啊，內心世界的美雖不易察覺，可那才是真正的永存的美。

但愿大家都能做一個有心人，去不斷地發掘這個大千世界里一切真誠的、可貴的美吧！

（河北無極縣五七中學）