大數據時代思想政治教育載體變革及對策

文琳

隨著互聯網技術、信息化技術以及移動通信技術的發展和進步，大數據為社會大眾獲取各種信息資源提供諸多便利，同時也推動著思想政治教育載體發生了巨大變革。在大數據基礎上的思想政治教育能夠始終緊跟時代發展步伐，更加體現出思政教育工作的科學性和針對性，從而實現更加良好的發展。但在變革過程中還存在著諸多方面的問題，這就需要思政教育工作者對大數據時代的思政教育載體進行更加深入的研究。

1 大數據時代下思想政治教育載體的變革

1.1信息載體方面

在思想政治教育載體變革過程中，變化最為顯著的是信息載體。大數據時代背景下，人們閱讀相關知識一分鐘，而網絡新聞已經更新上萬條，網絡搜索發生百萬次，同時各種軟件及新媒體也都在大量更新數據信息。從這里可以看出，相比于以往從紙質書籍中獲取信息的方式，變革后的信息載體對思政教育的影響較為深遠。

1.2實物載體方面

思想政治教育的實物載體通常是各種教育教學相關硬件設施設備?，F階段，國內各大高校大都應用了先進的教學硬件設施。大數據時代背景下出現的各種現代化事物不斷進入教育教學活動中。例如，多媒體技術的應用改變了傳統只依靠學科課本的教學手段，多媒體設備在教育教學中的應用大大激發了學生們的學習熱情。

1.3管理載體方面

在以往教學過程管理中，思政教師通常只是把思政教育知識以及相應要求呈現和傳遞給學生，管理方式相對簡單，并且管理效果也不甚理想。在大數據時代影響下，思政教育管理方式出現較大改變，諸多相應管理制度被建立起來，并以各種有效方式融入到學生學習過程中。

1.4活動載體方面

高校大學生的課余時間相對較多，絕大部分學生會通過參與各種活動來豐富自己的高校生活。傳統的思政教育相關的活動形式非常少，通常只有講座、專題會以及晚會演出等幾種較為單一的活動形式。在數據時代背景下，高校大學生的活動形式不斷多樣化、多元化，這也促進了思政教育活動形式的不斷增加，各種思政教育活動相繼出現在高校內，逐步改變了過去思政教育活動形式不足的局面。

1.5文化載體方面

傳統的思想政治教育教學活動中，普遍使用書本來傳遞相應文化知識，其內容比較枯燥。在大數據影響下的思想政治教育教學活動中，學生開始追求個性化，各種形式的校園文化、社團文化等逐步形成，并且這些文化內容大都不是以書本來實現傳遞目的的。

2 應對大數據時代思想政治教育載體變革的對策

2.1積極構建思想政治教育載體管理體系

從實際情況來看，社會大眾對思想政治教育的重要意義有了越來越深刻的認知，目前絕大多數高校都開設了各種思想政治教育相關的實踐課程，這對高校的思政教育師資隊伍提出了更高的要求，對思政教育載體的管理工作成為思政教育工作者的重要任務。在思政教育傳統載體下，思政教育管理必須按照一定的組織和計劃來進行各種思想政治教育相關實踐活動，以有效傳播思想政治教育相關知識、文化和思想。同時，在大數據時代的網絡載體下，思政教育管理者應合理篩選思政教育相關信息，通過對這些篩選出的信息進行分類整理，將思政教育的關鍵部分快速、準確地傳播給每一位受教育者。

2.2合理處理與傳統載體之間的關系

目前，網絡傳播是各種信息傳播的主流方式，與以往的傳播方式相比，網絡傳播更加方便快捷，并且受眾范圍也更大，但也在一定程度上對人們所獲信息的重要性產生了很大影響。不少人面對紛繁復雜的各種新聞，難以有效把握孰輕孰重，對思政教育的核心內容也難以有效辨別。在大數據時代的網絡資源庫內，很多人無法通過有效方式來獲取實際所需的思政教育思想，這就要充分發揮傳統載體的作用的來實現思想傳承。傳統載體并不完全是陳舊理念的象征，而屬于一種文化傳承方式。我國的思想政治教育始終堅持熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會的基本精神來進行傳播的，社會大眾一直在學習、實踐與傳播，因此，傳統載體代表著一種傳播文化，社會大眾以各種實踐活動來不斷豐富著自己的思想，以現場表演等形式來不斷開拓自身視野。因此，盡管大數據時代帶給人們極大的便利，但諸多傳統載體是難以被迅速取代的。

2.3有效開展豐富多樣的實踐活動

當前高校思政教育教學形式多以理論教學為主，以課本為主要載體，學生們會感到枯燥乏味。因此，各高?？刹粩嘣黾訉嵺`教學在思政教育教學中的比重，將思政教育相關理論知識有效融入到各種實踐活動內，通過豐富多樣的實踐活動不斷增強思政教育的效果。同時，各大高?？煞e極搜集網絡信息資源，第一時間通過部分公益網站了解貧困地區的相關信息，并組織學生們參與相應的公益實踐活動，在具體的實踐活動中來開展思想政治教育工作，從而大大提高思政教育工作的質量。

2.4加強校園文化的建設

在大數據時代背景下，各種數據在通過互聯網迅速傳遞，國內所有高等院校都建設有自己的校園網絡，通過校園網能夠全面了解到各種校園建設活動、各種學生活動、各項教學設施設備以及各種管理方式等，這些內容統一形成了各高校的特色校園文化。所以，各大高?？刹粩嘭S富信息傳播媒介，大力優化校園環境，并積極引導學生樹立正確的網絡價值觀，從而實現打造優秀校園文化的目的。

2.5加大人才隊伍建設力度

為充分發揮大數據在思政教育載體變革中的作用，各高校應建立一支具有較強專業能力與較高綜合素質的人才隊伍。思政教育工作人員必須擁有較強的創新意識和大數據思維能力，以不斷學習現代化技術，有效提高自己的綜合素質。同時在思想政治教育教學活動中，思政教育者應嚴于律己，以自身實際言行來引導受教育者，從而有效提升思想政治教育工作的效率。另外，還應積極增強思政教育工作人員的政治立場和開放性思維，以有效抵擋外部誘惑，從而吸引更多的專業人才參與到思政教育活動中來，不斷加大人才隊伍建設力度。

3 結語

總之，大數據時代思想政治教育載體的變革，更加有利于思政政治教育工作的開展。因此，思政教育工作者必須對大數據時代思政教育載體變革進行深刻剖析，尋找其中存在的不足，合理處理大數據時代思想政治教育載體與傳統載體的關系，積極構建大數據時代思想政治教育載體管理體系，加強人才隊伍建設和校園文化建設，有效開展各種思政教育實踐活動，從而全面提升思想政治教育工作水平。

（作者單位：江西衛生職業學院）