付鳳萍
進入六月,埋頭苦讀的高三學子們就要迎來人生中的“大考”——高考。為了更好地指導(dǎo)同學們在高考前沖刺,筆者根據(jù)政治的四個不同模塊總結(jié)了一些主觀題主要的知識點,供同學們復(fù)習參考。
《文化生活》
近幾年高考對《文化生活》的考查發(fā)生了較大變化,材料上由文化符號(漢字、節(jié)目等)到文化自信(中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中國特色社會主義先進文化);立意上由發(fā)揮文化作用到推動文化發(fā)展再到破解文化難題,進而推動文化育人;題型上由作用類、措施類到評價類、探究類;內(nèi)容上由原來更加注意一、二單元到現(xiàn)在側(cè)重考查三、四單元;整體上由注重傳統(tǒng)文化過渡到兼顧革命文化、現(xiàn)代文化、先進文化。由此,考生應(yīng)注意文化的作用、文化傳承與創(chuàng)新、文化自信、中華民族精神等知識。
主體 設(shè)問角度 該設(shè)問涉及的主要知識點
文化的
作用 文化作用 文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響(凡是設(shè)問要求用文化作用的知識回答,此句必答)
文化的
作用 文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系 ①文化與經(jīng)濟相互影響:經(jīng)濟是基礎(chǔ),一定的文化由一定的經(jīng)濟所決定,又反作用于一定的經(jīng)濟。②文化與經(jīng)濟相互交融:在經(jīng)濟發(fā)展中,科學技術(shù)的作用越來越重要;發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才對推動經(jīng)濟建設(shè)的作用越來越重要;文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟總體格局中的作用越來越突出。③文化與政治相互影響:一定的文化由一定的政治所決定,又反作用于一定的政治。④文化與政治相互交融:世界范圍內(nèi)反對文化霸權(quán)主義的斗爭,成為當代國際政治斗爭的重要內(nèi)容
文化與綜合國力 文化在綜合國力競爭中的作用越來越重要:當今世界,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐,越來越成為綜合國力競爭的重要因素;對發(fā)展中國家來說,文化是綜合國力競爭中維護國家利益和安全的重要精神武器
文化對人的影響 ①文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動。②文化影響人們的交往行為和交往方式;文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。③文化對人具有潛移默化的影響;文化對人具有深遠持久的影響。④優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發(fā)展
文化交流與傳播 文化為什么要交流 ①文化具有多樣性,文化既是民族的,又是世界的。②通過文化交流,各民族文化之間可以相互學習、借鑒、博采眾長,促進本民族文化的創(chuàng)新與發(fā)展;可以推動本民族文化走向世界,增強本民族文化的國際影響力;可以促進世界文化的繁榮。③文化與經(jīng)濟相互影響、相互交融。通過文化交流,可以促進國際貿(mào)易的發(fā)展,實現(xiàn)經(jīng)濟上的互利共贏。④文化與政治相互影響、相互交融。通過文化交流,可以促進國家間的相互理解,減少隔閡,增進共識,促進世界和平
中外文化交流的
意義 ①有利于擴大中華文化在國際上的吸引力和影響力,提高我國的文化競爭力,增強我國的綜合國力;有利于增進中國人民和世界人民的理解和友誼,構(gòu)建和諧世界。②有利于中華文化在世界的傳播,從而促進世界文化的繁榮和發(fā)展;有利于我國吸收其他民族和國家先進的文化成果,從而促進中華文化的發(fā)展和創(chuàng)新
如何推動文化交流 ①尊重世界文化的多樣性,既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化,堅持各民族文化一律平等原則。②既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播,吸收各國優(yōu)秀文化成果,又要更加主動地推動中華文化走向世界,做傳播中華文化的使者。③創(chuàng)新文化傳播方式,通過商業(yè)貿(mào)易、教育等多種方式進行文化交流。④借助現(xiàn)代文化傳播手段,充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒進行文化交流
文化
創(chuàng)新 文化創(chuàng)新的意義 ①文化發(fā)展的實質(zhì),就在于文化創(chuàng)新。創(chuàng)新是文化富有生機與活力的重要保證。②文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展。③文化創(chuàng)新能夠促進民族文化的繁榮
文化創(chuàng)新的途徑 ①根本途徑(源泉和動力):立足于社會實踐,是文化創(chuàng)作的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本途徑。②基本途徑:繼承傳統(tǒng),推陳出新;面向世界,博采眾長。③反對“守舊主義”“封閉主義”“民族虛無主義”“歷史虛無主義”的錯誤傾向
文化
自信 來源 我們的文化自信,來自對時代發(fā)展潮流、中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握,來自對自身文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念
意義 ①文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。②堅定文化自信,事關(guān)國運興衰,事關(guān)文化安全,事關(guān)民族精神獨立性。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族的偉大復(fù)興。③彰顯中國特色社會主義文化自信的力量,必須堅持社會主義核心價值體系
表現(xiàn) 我們的文化自信,表現(xiàn)為對中華文化發(fā)展前途充滿信心,對中國特色社會主義文化發(fā)展道路充滿信心,對社會主義文化強國目標充滿信心
《生活與哲學》
哲學部分多為分析說明類試題,往往是指定相關(guān)哲學依據(jù),突出考查考生運用給定知識分析相關(guān)問題的能力。因此考生在備考中要特別注意,凡是指定具體原理的時候,必須首先點出原理的具體內(nèi)容。
設(shè)問指向 必答語句
用意識能動作用的知識回答 意識具有能動性,它是對物質(zhì)的能動反映,對物質(zhì)具有能動的反作用
用意識的作用的知識回答 ①意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用。②意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用
用發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律的知識回答 ①尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動性的基礎(chǔ)和前提。②發(fā)揮主觀能動性,認識和利用規(guī)律,改變規(guī)律起作用的條件和形式,為人類謀福祉。③要把尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性結(jié)合起來
用實踐與認識的辯證關(guān)系的
知識回答 ①實踐是認識的基礎(chǔ),實踐是認識的來源、認識發(fā)展的動力、認識正確與否的唯一標準,實踐是認識的目的。②認識對實踐具有反作用
運用真理的相關(guān)知識回答 真理是客觀的、具體的、有條件的,追求真理是一個過程,要在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理,追求和發(fā)展真理
材料如何體現(xiàn)認識的特點 ①認識具有反復(fù)性。②認識具有無限性。③認識具有上升性
為什么不同的人對同一事物會有不同的看法 ①從認識的主體來看,人們對客觀事物的認識總要受到具體的實踐水平的限制,總要受到不同的立場、觀點、方法、知識水平、思維能力、生理素質(zhì)等條件的限制。②從認識的客體來看,客觀事物是復(fù)雜的、變化著的,其本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)也有一個過程
如何用聯(lián)系的觀點看問題 ①堅持整體與部分的統(tǒng)一。②堅持系統(tǒng)優(yōu)化的方法
如何用發(fā)展的觀點看問題 ①堅持前進性與曲折性的統(tǒng)一。②堅持量變與質(zhì)變的統(tǒng)一
如何用對立統(tǒng)一的觀點看問題 ①堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一。②堅持具體問題具體分析
用矛盾的普遍性與特殊性的辯證關(guān)系的知識回答 ①普遍性寓于特殊性之中,并通過特殊性表現(xiàn)出來,沒有特殊性就沒有普遍性。另一方面,特殊性離不開普遍性,不包含普遍性的事物是沒有的。②要堅持共性與個性的統(tǒng)一,做到一切從實際出發(fā),具體問題具體分析
用創(chuàng)新的作用的知識回答 創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展,推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革,推動人類思維方式的變革和文化的發(fā)展
用社會意識的相對獨立性
原理回答 ①社會意識是由社會存在決定的,但社會意識有時會落后于社會存在,有時又會先于社會存在而變化發(fā)展。②社會意識對社會存在具有反作用。先進的、革命的、科學的社會意識對社會存在的發(fā)展產(chǎn)生巨大的促進作用;落后的、反動的、非科學的社會意識對社會存在的發(fā)展起著重大的阻礙作用
用生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系的原理回答 ①在生產(chǎn)方式中,生產(chǎn)力是最革命、最活躍的因素。生產(chǎn)力的狀況決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì),生產(chǎn)力的變化、發(fā)展,遲早會引起生產(chǎn)關(guān)系的變革。②生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有反作用。當生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力發(fā)展狀況時,它對生產(chǎn)力的發(fā)展起推動作用;當生產(chǎn)關(guān)系不適合生產(chǎn)力發(fā)展狀況時,它對生產(chǎn)力的發(fā)展起阻礙作用
用社會歷史主體的知識回答 人民群眾是社會歷史的主體,要堅持群眾觀點和群眾路線
用價值觀的知識回答 ①價值觀對人們認識和改造世界的活動具有重要的導(dǎo)向作用;價值觀影響人們對事物的認識和評價;價值觀影響人們改造世界的活動,影響人們的行為選擇。②價值觀是人生的重要向?qū)?/p>
用價值判斷和價值選擇的
知識回答 做出正確的價值判斷與價值選擇,就必須要堅持真理,自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律;自覺站在最廣大人民的立場上