◎穆榮妍妍
我成績(jī)平平,長(zhǎng)相普通,不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞。是的,我就是那種丟進(jìn)人群便會(huì)找不著的平凡女生。我只好把自己裝進(jìn)一個(gè)小匣子里,成了歡聲笑語(yǔ)的“絕緣體”。
我的同桌叫桃子,是一班之長(zhǎng),她成績(jī)優(yōu)異,長(zhǎng)相出眾,能歌善舞,為人處世更是讓人舒心,深得同學(xué)們的喜愛(ài)和老師的信任。我與她的“組合”成了一道“亮麗的風(fēng)景線”。
放學(xué)后,像往常一樣,趁著同學(xué)們都回家了,我悄悄拿出圖畫(huà)本,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。因?yàn)樘珜W?,我絲毫沒(méi)有注意桃子還未離去,以至于我的“秘密”被發(fā)現(xiàn)了。
“畫(huà)得真好!”桃子驚嘆道。
“???”我立刻紅了臉,迅速合上圖畫(huà)本,背起書(shū)包沖出教室。
我心想:桃子是不是在笑話我?
“等等……”桃子越追,我跑得越快。
我原以為甩不掉桃子,沒(méi)想到她并沒(méi)有追上來(lái)。

“她一定是懶得理我這個(gè)怪家伙了吧!”我嘀咕著。
第二天,我刻意躲著桃子,她也沒(méi)問(wèn)我昨天的事,我松了口氣。直到放學(xué),桃子才問(wèn)我:“你畫(huà)畫(huà)那么好,為什么不參加學(xué)校舉行的繪畫(huà)比賽,讓同學(xué)們都能欣賞到你的畫(huà)作?”
“我……”我說(shuō)不出話來(lái)。
“怎么了?”桃子疑惑地望著我。
一股莫名的怒火沖上頭,我吼道:“你懂什么?你幫助別人也不過(guò)是為了在大家面前‘立功’!”
我掙脫桃子的手,沖出教室,將沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的桃子撞倒在地。我知道她摔倒了,可我沒(méi)有轉(zhuǎn)身將她扶起來(lái),因?yàn)槲也幌胱屗匆?jiàn)我噴涌而出的淚水。
第二天,額頭涂著藥的桃子對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你相信自己,努力一把,便會(huì)知道自己有多優(yōu)秀!”
從那天起,我的世界變了樣,我會(huì)把自己畫(huà)的畫(huà)拿給桃子看,桃子也會(huì)把她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與我分享……
一個(gè)月后,老師表?yè)P(yáng)了我,我回贈(zèng)她的則是我的圖畫(huà)本。老師仔細(xì)翻看,驚訝極了。再看我遞上來(lái)的體育節(jié)報(bào)名表,她更是詫異。得到同學(xué)們和老師的肯定,我開(kāi)心地笑了。
我的世界烏云密布之時(shí),桃子出現(xiàn)了,她如溫暖的太陽(yáng),驅(qū)散了烏云,照亮了我的世界,打開(kāi)了我的心扉。
是的,打開(kāi)心扉,擁有朋友,我們的世界永遠(yuǎn)不會(huì)黑暗。(主題鮮明。)