口語交際班(二十八)

文/劉建華

今天，“身殘志堅”的優秀青年李叢月被請到糖豆小學，為同學們做了一場關于人生奮斗的精彩演講。聽后，豆丁興奮地回了家。

豆丁：哥哥！哥哥！

豆苗：豆丁，怎么這么高興呀？

豆丁：今天，李叢月大哥到我們學校做了一場演講。

豆苗：李大哥講得怎么樣？

豆丁：講得太好了！①這真是激動人心的一場演講呀！

豆苗：豆丁，這句話的語序是不是顛倒了？

豆丁：哦，對！我應該說“這真是一場激動人心的演講呀！”

豆苗：這樣說就對了。

豆丁：哥哥，你知道嗎？②李大哥講得特別感人，同學們都津津有味。

豆苗：豆丁，這句話不完整，不是“同學們津津有味”，而是“同學們都聽得津津有味”。

豆丁：對對！

豆苗：豆丁，你原來了解李大哥嗎？

豆丁：去年，我在報紙上讀過他的事跡。③李大哥身上是一個充滿正能量的人，面對困難，他從來沒有退縮過。

豆苗：豆丁，你把這句話縮寫一下，看看是否有錯。

豆丁：我試試——李大哥身上是一個人。哈哈！我知道了，我應該把“身上”兩個字去掉，說“李大哥是一個充滿正能量的人”。

豆苗：對。聽了李大哥的演講，同學們是不是很有收獲？

豆丁：當然啦！聽了李大哥的演講，④我們可以不僅了解了他的奮斗歷程，也激發了自己的斗志。

豆苗：這句話重復啰唆了，你應該把“可以”兩個字去掉。

豆丁：那我應該說——我們不僅了解了他的奮斗歷程，也激發了自己的斗志。

豆苗：這就對啦！

豆丁：謝謝豆苗哥哥！