2019年高考作文搶分素材：情感溫度

韓延明

【關鍵詞說明】

袁枚在《隨園詩話補遺》中說：“文以情生，未有無情而有文者。”文因情感而發，情感是文章的血液，是文章的生命。“情動于衷而形于言”，情感的閘門一打開，自然妙筆生花，感人肺腑。然而，近年來高考作文胡編亂造、無病呻吟等假大空現象數見不鮮。為此，在高考作文評分標準中增加了“感情真實”等要求，高考命題也越來越關注生活，關注國計民生，激活考生的思想情感，發掘情感體驗。高考命題人情味濃郁了，文化味加重了。這就警示人們，無論是高考命題還是考場作文，“情感溫度”成為重要的考量標準，不可小覷。

【名言金句】

①任何感情都不過是不同溫度的血液。——拉羅什富科

②陶冶我們靈魂的美好感情，存在于塵世間冷漠的激動之中。——歌德

③我們對于情感的理解愈多，則我們愈能控制情感，而心靈感受情感的痛苦也愈少。——斯賓諾莎

④愛是不會老的，它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它為養料。——左拉

⑤對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。——雷鋒

【犀利觀點】

①情感有溫度么？答案是無容置疑的。這樣的一種溫度，有時如沐春風，有時寒風刺骨，無論是哪一種，經歷了，就深刻地感受到了。

②情感的熱度就是在你迷茫彷徨的時候，給你點亮一把火，為你照亮一段路，與你肩并肩走出黑暗，迎接黎明的曙光。

③列夫·托爾斯泰說：“同樣一件事，一些人視之為兒戲，而另一些人，則視之為世界上最莊重的事情。”一個人對待感情和人生的態度，會決定他內心真正的溫度。

④如果固執地用一種方法泡茶，則體驗不到茶的美妙;如果用最適合它的溫度去泡，就會品嘗到令你驚喜的美味。茶如此，感情亦然。

⑤情感沒有溫度，往往會錯過最美好的時刻、最美好的事。有了溫度，就有了不一樣的煙火;失去溫度，人生就會黯然失色。

【小眾素材】

北大留美碩士萬字長文控訴父母

前不久，一封北大留美碩士發萬字長文控訴父母的“決裂信”在網上引發廣泛討論。這位叫王猛的留學生，在父母的眼里，符合所有“別人家孩子”特征：從小成績數一數二，四川一地級市高考理科狀元，被北大最好專業之一的生物專業錄取，本科后又成為美國排名前50的大學研究生……

然而，這一切光環的背后，卻是王猛和父母的決裂：12年前，他不再回家過春節;6年前，他拉黑了父母所有的聯系方式;他甚至還準備再到北大讀個心理學博士，以解決自己長期壓抑的心理問題。他將自己與家庭決裂的根源歸結為父母從小對自己的“過度關愛”。因此，他寫下萬字長文，并發給一些要好的朋友，告訴這些年輕的父母“哪些事情是不能做的”。這封足有15000余字的長信，滿是父母的“肆意操控”“沖突”和“炫耀”，父母的過度關愛以及缺乏親情，讓他沒能樹立足夠的信心。

素材點撥：用萬言書信控訴父母的“罪行”，這一切都源于“過度關愛”。“如果教育的目的就是控制孩子，那我父母真的是出類拔萃的模范！”王猛的話發人深省！無論家長還是老師，都要尊重孩子的人格，不把孩子當寵物，更不能進行道德綁架，以免孩子成為情感的“孤兒”。而一味數落父母的不是也未免過激。理解和寬容，才是情感的潤滑劑。

適用話題：情感、磨合、尊重、放手

“抗癌廚房”：凡人善舉，溫暖人心

在江西省腫瘤醫院旁邊，有一間露天廚房，每天清晨5點到晚上8點，近20個煤爐在這條3.5米寬的過道中熊熊燃燒，翻炒出天南地北的口味。這里是遠近聞名的“共享廚房”，由于烹制的都是腫瘤醫院的“病號飯”，有人干脆稱它為“抗癌廚房”。它是南昌市新建區聯圩鄉六旬夫妻萬佐成和熊庚香開辦的。

“2003年，我和老伴到石泉村賣油條，炸完油條后，爐火還旺，有的病人家屬便借爐子炒菜。病人很可憐，我們很同情。”萬佐成說。后來，口口相傳，越來越多的病人家屬借爐子炒菜煮飯。多的時候，一天有三四百人來炒菜。15年間，炒菜的鍋灶換了幾回，這些爐火卻風雨無阻地燃著。

在萬佐成夫婦租住房屋的墻上，密密麻麻寫滿了患者家屬的電話號碼。“10多年來，我們看多了人世的悲歡離合。這些電話號碼都是患者家屬留下的，希望我們能去他們家看看。”萬佐成說，“孩子們曾勸我們老兩口安心養老，可和患者家屬打交道習慣了，哪里閑得住。能幫助人，我們心里高興。”

素材點撥：一對普通的夫婦，把經營共享“抗癌廚房”當成了事業，他們不圖名，不為利，只是希望將愛心傳遞給更多的人。在他人危難之際，在病人生命的最后關頭，他們排憂解難，熱情服務，這看似微不足道的善舉，卻彰顯出人性之美，社會大愛。“抗癌廚房”也是在為病人治病，不過他們用的不是藥物，而是溫情和愛心，這才是最溫馨的“療法”。

適用話題：關愛、溫暖、奉獻、積善成德

最暖公交車司機成網紅

最近，遼寧大連529路公交車師傅，成了大家口中的最暖公交車司機，迅速成了新晉網紅。不少坐過這輛公交車的市民都表示，對這路公交車師傅為了等學生耽誤的兩分鐘不但不反感，反而感到很溫暖。

事情是這樣的：作為往返于城市之間的公共交通，大連529路公交車因為在晚上的時候，會延長每一班次的時間，由原來的每班15分鐘，變為每班30分鐘。有兩位高中女生，因為每天下了課走到公交站乘車，剛好和公交車差了兩分鐘。而每一次的兩分鐘之差，致使她們趕不上前面一趟車，只能苦苦等待下一趟車，浪費了大量時間，同時也非常疲憊。偶然的一次，晚點了的529路司機聽見了在站臺候車的兩個女生的對話，明白了她們的苦衷，之后就每次都有意為她們延遲兩分鐘發車。

司機師傅說，現在孩子們的壓力太大，也很累，能夠早半小時回家，就能多睡半個小時覺。聽了這些話，人人心里都暖暖的。

素材點撥：有時候，生活很辛苦，很乏味，但是在一輛普通的公交車上，卻上演著這么美好溫馨的事情，溫暖了人們的心。司機師傅每天都要面對嘈雜的工作環境，隨時都有可能遭遇乘客的無理取鬧，但他們如此熱情服務，把平凡的工作做得這么有人情味，這個網紅實至名歸，理所當然。這是社會對他們最好的禮贊！

適用話題：熱心 ?溫暖 ?服務 ?職業道德

公交車扶手“穿毛衣”溫暖乘客心

冬日來臨，因為擔心乘客怕冷不握扶手造成安全隱患，杭州公交車司機李則紅給自己駕駛的公交車車廂扶手“穿上”了親手編織的“毛衣”，讓乘客手握扶手時不再感到寒冷。

在李則紅的這輛公交車上，可以看到每個扶手桿上都包裹著各種顏色的毛線織成的套子，整個車看起來很溫馨。這個“暖心小招”的發明靈感，來源于李則紅對乘客乘車習慣的觀察。“冬天天氣冷，我發現很多人不愿意伸手抓扶手。這樣一旦轉彎或者剎車，很容易發生危險。”李則紅說，想到前陣子婆婆織毛衣時剩下了一些毛線，剛好可以拿來為公交車扶手做個套。

從11月初開始，李則紅便和婆婆一起為公交車上的28件“特制毛衣”而忙碌。李則紅透露，她現在打算和一些女同事一起，把她所在的13路公交車其他24輛車的扶手都套上“毛衣”。

素材點撥：“天雖冷了，車卻亮了，人更暖了”，有乘客這樣評價李則紅的暖心舉措。公交車不僅是城市文明的窗口，也是一個“家”。給扶手“穿毛衣”，釋放出巨大的溫情。這樣的扶手乘客握在手里，暖在心里。為扶手“穿毛衣”，看似一個微不足道的細節，卻讓人感受到人間溫情，體現出職業素養，彰顯出社會文明。

適用話題：溫情 ?細節 素養 社會文明

北漂大叔用1500元給父母拍出高分電影

45歲的陸慶屹來自貴州農村，他不是科班出身，但前后用了近6年時間，在沒有任何電影拍攝基礎的情況下，用深情拍出了一部令業界拍手稱贊的電影——《四個春天》。《四個春天》以陸慶屹年逾古稀的父母為主角，以四個春天為時間節點，圍繞年邁的父母的家庭生活拍攝。陸慶屹跟著父母從家里走到田埂，記錄下一雙父母廚房逗樂、縫紉唱歌、田間采藥、山間踏青以及做臘腸、唱山歌、拉二胡、染頭發等詩意又溫暖的日常生活。

為了拍攝電影，三年前陸慶屹開始自學，學拍攝，學剪輯。250個小時的素材，他光是看就看了一個月。每天剪輯16個小時，幾乎足不出戶。

在2018年專業電影團隊進入前，陸慶屹的拍攝“總投資”就是一個1500元的三腳架。然而，他的作品卻收獲了豆瓣9.2的評分。2018年7月，陸慶屹的《四個春天》在第12屆FIRST青年電影節上獲得了最佳紀錄片獎。

素材點撥：陸慶屹長達四年的深情記錄，不僅呈現了家庭生活的樸素剪影，刻畫出父母之間的至深情感，更凸顯了一個兒子對父母的無限深愛。一屋兩人，三餐四季，父母的生活如此簡單，但作為兒女，卻從中感受到了如山一樣的大愛，從而去發現并記錄身邊的美好。拳拳父母情，催人淚下;殷殷感恩心，令人動容！

適用話題：感恩 ?回報 ?幸福 ?大愛無疆

63歲奶奶陪腦癱孫子同學三年

2018年12月26日，安徽蕪湖市弋江區新陽小學三年級教室里，63歲的陶春英坐在課桌前認真地寫著字，這已經是她與12歲的孫子陽陽一起上課讀書的第三個年頭了。

陶春英從小就沒有讀過書，不識字。為了陪孫子學習，她從最基礎的如何握筆開始學習，如今不但已經認識了很多字，還可以拿起鉛筆，一筆一劃幫助孫子完成作業和參加考試了。

談起這件事，淳樸的陶春英老人流下了眼淚，她說自己這樣做都是為了自己的小孫子陽陽。陽陽6個月的時候，發育有些不太正常，到醫院一檢查，才知道得了腦癱病。9歲的時候，家人想送他去上學，可這樣的孩子沒有人陪著不行，于是陶春英就和孫子一起入學了。就這樣，陶春英除了每天用輪椅推著陽陽上學放學之外，還成了陽陽的一雙手，陽陽所有的作業和考卷都通過奶奶的雙手去完成。

素材點撥：幼小的陽陽就得了重病，以致于生活都不能自理，他的人生是不幸的;然而，在一千多個日日夜夜里，有慈愛的奶奶一路陪伴，不棄不離，陽陽又是非常幸運的。他不能行走，奶奶推的輪椅成了他的腿，使他可以游走四方;他不便寫字答試卷，奶奶成了他的一雙手。正是因為這樣的愛，讓冰冷的心變得熾熱！

適用話題：陪伴 ?慈愛 ?真情 ?不棄不離

【運用示例】

①人類社會是有溫度的。這溫度是心靈的碰撞，是情感的交融，是彼此相容相濟的寬恕，是人與人之間的相濡以沫。陸慶屹用近6年時間拍出的《四個春天》，彰顯了兒子對父母的曠世深情;而一位父親因急于照顧住院的孩子違規停車，他在車上留下字條說明緣由便匆匆離去。回來后，他看到字條上多了一行暖心的回復：“照顧孩子辛苦了，下次停車請注意！——皇姑大隊宣”這樣的彈性執法，體現出人與人之間彼此體諒、寬容的溫暖，它感動著每一個人。

②世間萬物均有溫度。人生的溫度是由其心靈的溫度決定的。一個漠視生活的人，他的心靈溫度永遠在冰點;只有熱愛生活、善待生活的人，心中才永遠燃燒著一團火。在這種溫度下生活的人，他們的內心是炙熱的、沸騰的。數年如一日陪伴孫子上學的花甲老奶奶、自愿為公交車扶手“穿毛衣”的公交車司機，給世界帶來嚴冬的爐火，盛夏的清涼，在人生舞臺上展現出醉人的風采。

③蘋果公司總裁庫克說：“我不擔心人工智能會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心。”我們的生活應該是由無數情感串聯、交匯而成的充滿詩意的生活，是有溫度的生活。大連529路公交車司機讓乘客在無奈時感受到冬天的溫暖，萬佐成夫婦開辦的“抗癌廚房”讓病人在痛苦中享受到人間真情，他們的情是那樣的真摯而熾熱，催人淚下。

【主題演練】

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

1949年，一位山西籍18歲解放軍戰士犧牲在江西定南，并長眠于此。從烈士下葬的那一天起，郭初輝就守護著這里的青山忠骨，而且一守就是69年。69載歲月沖刷，卻從未沖淡他對革命烈士的懷念;69載世事變遷，卻從未改變他對烈士的深情。他決意生死于斯，一人一墓，一生一世。

讀了上面的材料，你有什么感想？請結合自己的思考寫一篇文章。

要求：①角度自選，題目自擬。②不得脫離材料內容及含義的范圍作文。③明確文體，不要寫成詩歌。④不少于800字。

【高分范文】

一生守護 ? 一世真情

陜西省商南高中高三（7）班 ? 郭 ? 趙

為了一個素不相識的烈士，郭初輝“決意生死于斯，一人一墓，一生一世”，不禁令人感慨萬端！這一生的守護，只因為一世的真情。此等凡人善舉，怎一個“情”字了得！

一個山西，一個江西，相隔千里;一個戰士，一個百姓，素昧平生。但郭初輝被烈士的英雄壯舉所感動，被內心涌動的強烈的魚水之情所感染，守護忠骨地，畢生一寸心，讓為國捐軀的英年靈魂含笑九泉，不孤單，不寒冷。這份深情，感天動地，彰顯出人性的光輝！

69年不棄不離，只為一個“情”字。孟子曰：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”古往今來，多少人將古圣先賢的教導作為座右銘，奉為圭臬。古有清代董光明攜妻兒后代為恩人守墓118載，美德千古;今有郭小平創建臨汾紅絲帶學校，為感染艾滋病病毒的孩子辦起“愛心小課堂”，感動中國……試想，倘若沒有這樣的人間真情，何來漢武帝“為母嘗藥”的美談，何來地震來臨時母親“舍身護兒”的壯舉，又何來泱泱中華的文明與昌盛！正如雨果所說：“親善產生幸福，文明帶來和諧。”

一生一世的執著守護，只為一個“情”字。從青絲到白發，郭初輝始終與烈士為伴，他甚至準備在烈士墓前搭起一個棚子，與烈士長相守。他對記者說：“要守墓，守到停止呼吸的那一刻。”他用自己的行動昭示人們，真情付出，是做人的準則，更是做人的美德。有了真情付出，人與人之間就會多一些融洽，少一些隔閡;多一些和睦，少一些摩擦;多一些溫暖，少一些冷漠。馬克·吐溫曾遇到一個衣衫襤褸的乞丐，向他苦苦乞討，可馬克·吐溫身上實在是連一分錢都沒有了。他用力擁抱了一下乞丐，說：“剛才都用光了，真對不起！”乞丐笑了：“不，這比錢更好！”“祝你好運，兄弟！”馬克·吐溫摘下帽子戴在乞丐頭上，乞丐周身溢滿了擁抱后的溫度，心里暖洋洋的。一個擁抱，一句祝福，讓冬日升溫。不，那不僅僅只是一個擁抱，一句祝福，那是用心的溫度去溫暖另一顆冰冷的心。當我們讓愛發光時，它會如同太陽，光芒四射，融解冬日的冰雪，抵擋凜冽的寒風。

然而令人遺憾的是，上海某派出所曾在網上公布了一個乞丐排行榜，內容包含乞討者的姓名、乞討地點和被拘留的次數等。沒錯，如今確實有些假乞丐利用人們的善心行騙，但如此不分青紅皂白一起曝光，會讓真正貧困的老弱病殘寒心，絕望。我們不能因為只顧城市顏面的“亮度”而失去人心的溫度！

自古至今，無數事實昭示人們：情感是有溫度的！真情待人三冬暖，冷漠處事六月寒。愛人者，人恒愛之;惡人者，人恒惡之。愿我們用“真愛”和“溫情”，去構建和諧美好的人間天堂！

點評：本文緊扣材料，直入主題，犀利明快，干凈利落。作者從材料生發開來，逐層深入地論述了情感是有溫度的、真情讓生活更美好的主旨。所選用的素材涵蓋古今中外，正反兼顧，理例兼容，內容充實豐富。使用論據時既有點例，又有面例，詳略有致，取舍精當。在表達上，作者融引言論證、舉例論證、假設論證、對比論證為一體，手法靈活，行文多變，論證深刻有力。長短句和整句的交錯運用，使語言表達活潑而有氣勢。

責任編輯 ? 廖宇紅