30歲后,什么時候退休,是個大問題。回答這個問題的方式有很多種。比如國家規(guī)定,現(xiàn)行是男性一般60歲退休、女性55歲退休。聽說因?yàn)樯鐣淆g化日趨嚴(yán)重,有關(guān)部門要延長退休年齡。再比如,掙到夠花,馬上回家。當(dāng)然,現(xiàn)在夠花將來是否夠花,需要充分考慮通貨膨脹和欲望膨脹。
我還有一種針對自己的算法:我的工作年限至少要等同我的上學(xué)年限,否則我會覺得愧對社會,內(nèi)心不安。我小學(xué)、中學(xué)“義務(wù)”教育12年,協(xié)和醫(yī)科大學(xué)“義務(wù)”教育8年,美國MBA教育兩年(也是拿了美國提供的獎學(xué)金)。
2014年春夏之交,我受協(xié)和邀請,去協(xié)和醫(yī)大近百年歷史的小禮堂,給小我20歲的師弟師妹講協(xié)和傳統(tǒng)。我使勁兒想,協(xié)和8年教育,我學(xué)到了什么。我覺得我在協(xié)和學(xué)到了10件事。
第一,系統(tǒng)的關(guān)于天、地、人的知識。
在北大上醫(yī)學(xué)預(yù)科,學(xué)了6門化學(xué),和北大生物系生物化學(xué)專業(yè)學(xué)生學(xué)得一樣多。學(xué)了兩門動物學(xué):無脊椎動物學(xué)和有脊椎動物學(xué)。還學(xué)了各種和醫(yī)學(xué)似乎毫不相關(guān)的東西,包括微積分。在中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院基礎(chǔ)所學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),當(dāng)時學(xué)了大體解剖、神經(jīng)解剖、病理、藥理等,從大體到組織到基因,從宏觀到微觀,都過了一遍。在協(xié)和醫(yī)院學(xué)臨床,內(nèi)、外、婦、兒、神,都過了一遍。
去北大之前,我們還去了信陽陸軍學(xué)院軍訓(xùn)一年。當(dāng)時學(xué)了如何帶領(lǐng)一個10人左右的班級、如何攻占一個山頭、如何利用一個墻角射擊、如何使用3種槍支等。軍校期間,我看了11本英文小說,其中一本是勞倫斯的《查泰萊夫人的情人》。
現(xiàn)在回想起軍訓(xùn)、北大、基礎(chǔ)、臨床,我常常問一個問題:學(xué)這些東西有什么用啊?
第一點(diǎn)用途:在大尺度上了解了人類,了解了我們?nèi)祟惒⒉还聠危鋵?shí)我們跟魚、植物甚至草履蟲有很多相近的地方。
第二點(diǎn)用途:所有學(xué)過的知識,哪怕基本忘了,如果需要,我們知道去哪里找。因?yàn)槲覀儗W(xué)過,我們知道這些知識存在,我們不容易狹隘,不狹隘往往意味著不傻。
第三點(diǎn)用途:知道不一定所有東西都需要有用。比如當(dāng)時學(xué)“植物”,我還記得教植物學(xué)的汪勁武教授帶著我們上躥下跳,在燕園里看所有的植物物種。后來我讀過一句詩,“在一個春天的早上,第一件美好的事是,一朵小花告訴我它的名字”。
第二,知之為知之、不知為不知的求真務(wù)實(shí)態(tài)度。
首先,要承認(rèn)自己的無知和無能。學(xué)西醫(yī)內(nèi)科的時候,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào),80%的病不用管它,自然會好,這叫自然療法。這反而映襯了我們對很多疾病并不徹底知道其成因,并不確定什么治療方法如何有效。比如SARS,我們到現(xiàn)在也不清楚它為什么會出現(xiàn)、為什么會消失,也不確知明年它會不會再次出現(xiàn)。
其次,面對這么多未知,我們還是要給病人相對篤定的建議。我們要給病人列出幾個可選方案,要跟病人講清楚不同方案的優(yōu)劣,要給出我們推薦的優(yōu)選方案。
再次,不作假。不能說假話,不能做假數(shù)據(jù)。我一直堅(jiān)信,如果沒有真的存在,所謂的善,只能是偽善,所謂的美,也只能是妄美。我記得在協(xié)和教過這句話,說哪怕再難聽的真話,也比假話強(qiáng)。
最后,要有天然的謙虛。因?yàn)槟悴恢馈⒛阕霾坏降奶嗔耍阅阋肋h(yuǎn)保持謙和。導(dǎo)師郎景和講過一個故事,有位婦科大夫曾對他說:“郎大夫,我做過很多婦科手術(shù),從來沒有下不來臺,沒有一個病人死在我的手術(shù)臺上。”郎大夫停了停,說:“盡管有些殘忍,我還是要告訴你人生的真相。人生的真相是,你手術(shù)做得還不夠多。”
第三,以苦為樂的精神。
學(xué)醫(yī)很苦,我做醫(yī)學(xué)生的時候,那些大我三四十歲的老教授,早上7點(diǎn)之前,穿戴整齊站在病房里查房,我再貪酒、再好睡,都不好意思7點(diǎn)之后才到。20世紀(jì)90年代,協(xié)和門診夏天沒空調(diào),教授們?nèi)源┲餮b、襯衫,戴著領(lǐng)帶,從早上8點(diǎn)到下午3點(diǎn),不吃飯,幾乎不上廁所、不喝水,汗從脖子上流下來,流進(jìn)襯衫。當(dāng)時的協(xié)和不熄燈,教室在7、8樓,住宿在6樓,食堂在地下室,晚飯4點(diǎn)半開。我從傍晚5點(diǎn)多開始看書,一直到深夜。從那時候起到40多歲的現(xiàn)在,我沒有在晚上12點(diǎn)之前睡過。
第四,快速學(xué)習(xí)一切陌生學(xué)科的能力。
剛開始學(xué)神經(jīng)解剖的時候,協(xié)和內(nèi)科主任以過來人身份來給我們鼓勁兒。我問:“顱底10個大孔,您還記得哪個是哪個嗎?哪個都有哪根神經(jīng)、哪根血管穿過嗎?”我估計(jì)當(dāng)時那個內(nèi)科主任心里非常恨我,他當(dāng)時的回答是:“我雖然忘記了一切,但我學(xué)習(xí)過,我清楚地知道怎么學(xué)習(xí)。”
第五,熱愛實(shí)操。
實(shí)操就是落實(shí)到底,把事兒辦了。什么是臨床?協(xié)和老教授講,臨床就是要臨、床,就是醫(yī)生要走到病人床邊去,視、觸、扣、聽。書本永遠(yuǎn)只是起點(diǎn)而已,永遠(yuǎn)難免蒼白無力;一手資料永遠(yuǎn)、遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于二手資料。
第六,追求第一。
協(xié)和在東單三條這方圓幾十畝地,每年幾十個畢業(yè)生,最初的200多個床位,至今的近百年歷史,就是一部中國現(xiàn)代醫(yī)學(xué)史。沒有協(xié)和,就沒有中國現(xiàn)代醫(yī)學(xué)。如果問協(xié)和門口的病人:你為什么非要來協(xié)和?病人常常會說:來協(xié)和就死心了。病人和死亡之間,協(xié)和是最后一關(guān)和唯一一關(guān),所以這一關(guān)必須是最好的、最牢固的。這是榮耀,也是責(zé)任和壓力。
第七,項(xiàng)目管理。
所謂項(xiàng)目管理,就是在有限的時間、人力、物力下,把事情做成。協(xié)和8年,盡管功課很忙,又忍不住看小說,我還是做了北大生物系的學(xué)生會副主席和協(xié)和的學(xué)生會主席。寒暑假基本沒閑著,看小說之外,都用來完成一個個“項(xiàng)目”。比如,在北大的第一個暑假,同4個同學(xué)一起,和汪勁武教授去四川和甘肅,尋找一種非常少見的山竹。我完全忘了那種山竹的重要性在哪兒,似乎找到之后可以改寫被子植物史或者呼喚神龍。我記得的是,師徒5人,漫游20天,每天住旅店,每頓有葷有素,最后在有限的預(yù)算之內(nèi),找到了那種山竹。
第八,與人相處、與人分利。
當(dāng)時協(xié)和,一間宿舍,10平方米,放3張上下鋪的床,住6個人。當(dāng)時協(xié)和,一屆一個班,一個班30人,一個班只有一個班花。這種環(huán)境,教給我如何在資源有限的情況下與人相處、與人分利。
第九,抓緊時間戀愛。
大學(xué)期間,20多歲,你會覺得時間永遠(yuǎn)靜止,人永遠(yuǎn)不老。但是,這是幻覺。這段時間過得再慢,也會過去。男生小腹再平坦,也會漸漸隆起或者松弛;女生面龐再粉白細(xì)嫩,也會漸漸衰敗。上大學(xué)的時候,班上的女生是很美好的。奉勸各位男生,花開堪折直須折,莫待無花空折枝。協(xié)和往西不遠(yuǎn),有東華門、筒子河、角樓、午門,傍晚牽了手走走,很好的清風(fēng)朗月,從來不用一錢買。
第十,人都是要死的。
協(xié)和8年,集中見了生老病死,深刻地意識到:人終有一死。這似乎是句廢話,但是,很少人能夠在盛年認(rèn)識到這一點(diǎn),更少人能夠基于這一認(rèn)識構(gòu)建自己的世界觀、人生觀和價值觀。因?yàn)槿耸且赖模裕粋€人能支配的有效時間非常有限,所以,要非常珍惜。每一餐、每一天,都不要輕易給無聊的人或事。因?yàn)槿耸且赖模裕灰I自己用不上的房子,不必掙自己花不了的錢。像協(xié)和很多老教授一樣,早上在醫(yī)院食堂吃碗餛飩,上午救救人,下午泡泡圖書館,也很好,甚至更好。
因?yàn)槿耸且赖模砸3_赌铖T唐說的九字箴言:不著急,不害怕,不要臉。? ? (摘自《在宇宙間不易被風(fēng)吹散》)