題海無邊 “多變”是岸
2019-06-20 01:39:24劉彥永
中學數學雜志(高中版) 2019年3期
劉彥永
既然數學題是做不完的，我們就要利用有限的“好題”來提高學生的學習興趣和思維能力.江蘇教育出版社《高中數學必修5》第24頁第6題[1]就是一道“一題多變”的“好題”.
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