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高校人事管理干部素質要求建設

2019-06-20 14:07:15韋洪雷
今日財富 2019年13期
關鍵詞:素質管理發展

韋洪雷

隨著我國經濟的快速發展,人民的物資生活水平飛速提高,對自身的文化素質要求也越來越高。為滿足我國人民不斷增長的物質文化需求,國家教育體制也在不斷完善。目前,我們國家的高等教育受經濟發展刺激呈現出迅猛發展的趨勢。國家教育投入逐年加大,生源也逐年增多,在這樣的時代大背景下,對高校人事管理干部隊伍的素質建設提出了更高的要求。高校人事管理干部在高校行政管理工作中的作用舉足輕重,我們根據現階段高校人事管理干部素質和隊伍情況,對高校人事管理干部的素質要求建設進行分析。

為滿足廣大學生對知識的渴望和對受教育的向往,各類大學如雨后春筍般出現在大眾面前,大學的迅速普及使得高校管理干部隊伍的素質參差不齊。高校人事管理工作是高校管理工作的核心組成部分,肩負著為高校選拔提供優秀人才的責任,為最高管理層的決策下達提供相關依據工作,是人事制度和分配制度改革的執行者,是人事管理和人事接待工作的組織者,代表著整個高校的文化底蘊與職業素養,是學校的門面。加強高校人事管理干部的素質要求對高校的長期發展有著鮮明的現實意義。

一、高校人事管理中的主要問題

人事管理體制是各高校在成立之初建立并在發展過程中不斷完善起來的。各個高校的人事管理體制大致相同但又都有著各自的特點。對人才的選拔和任用也都按照學校的需求自主制定,其中人為因素是導致各高校人事管理問題層出不窮的主要原因。

(一)人事選拔問題

由于各高校有自主選用人才的權利,不受國家硬性要求影響。因此在教師選拔、考核評優、人事任免的過程中,難免受到外界因素影響,不能做到完全公平、公正、公開、透明。送禮、走后門等不正之風仍時候發生,給學校發展造成不利影響。

教師自主擇業困難,市場化程度低。尤其是較冷門專業的教師,一旦被學校入取,只要不犯大錯一般不會離校,成為傳說中的“鐵飯碗”。這種只進不出的現象使得學校難有新鮮血液,冗員過多,負擔沉重,競爭力嚴重不足,最終導致半辦學效益低下。

(二)后勤類崗位過多

公立高校成立之初,受國家財政照顧,不注重效益盲目投入,沒有科學設置各崗位所占比例,聘用非教師類崗位人員過多。后在日常工作中為吸引優秀人才、解決優秀教師的后顧之憂又破格入用了部分職工家屬。過剩的后勤人員在給高校造成嚴重經濟負擔的同時也給高校的日常運轉帶來了隱患。

(三)觀念(理念)

現如今,一些高校人事檔案管理不受重視,檔案管理的理念也較為滯后。很多人忽視了其與高校建設之間的聯系,管理思想單一,沒有落實好創新管理。

(四)機制

缺乏健全的檔案管理機制,人事檔案管理任務和職責的分配不夠細化,缺乏完善的管理條例。長此以往,影響了人事檔案作用的凸顯,無法保證檔案合理劃分。

(五)考核評價

目前,大多數高校人事檔案管理工作沒有設立具體可行的評價方針,干部人員未經考核就難以激發他們的工作熱情,不利于提高管理工作的質量。同時,單一的評價方式也影響了工作的順利開展。

二、高校人事管理干部的素質要求

高校人事管理工作主要的主要內容是:在黨教育發展方針的政策指導之下,以高校現有人力資源和面臨的發展情況為基礎,對高校的人力資源進行合理的分配和調度,來達到高校人力資源利用最優化、最大化的目的。優秀的人才是高校的第一生產力。作為生產力的選撥與運用者,高校人事管理干部要具有良好的職業素質和高尚的職業操守,要熟練地掌握和了解黨的教育和發展方針。新時期下,對高校人事管理干部的要求可以具體為以下幾點:習近平總書記在全國組織工作會議上再次提到了選拔培養優秀年輕干部隊伍、習近平總書記5月2日在北京大學師生座談會上重要講話中指出。

(一)兼顧理論水平與政策水平

理論水平與政策水平兼顧是對高校人事干部的基本要求。政策影響決定,理論指導實踐,兩者相輔相成、密不可分。政策水平決定素質高下,信仰堅定是構成個人素質的重要成分。國家高校人事管理干部要具有堅定不移的理論信念,這就需要人事管理干部要堅持學習黨的一切精神和指示,用思想政治學習來武裝自己、完善自己,使自身具有較高的政治理論水平。高校人事干部要學習馬克思列寧主義,毛澤東思想的基本理念和政治立場、研究其主要的觀點;掌握鄧小平理論,用鄧小平理論的力量觀察、分析、和解決問題;高校人事干部更要系統學習習近平主席(總書記)在十九大的相關講話和精神(系列重要講話精神),了解我國現在處于什么階段,現階段我國的主要矛盾是什么,以及我國未來的發展方向是什么。在當代社會生產力狀態下,我國社會文化正向世界前進,接受高等教育是廣大人民群眾的精神需求。高校人事干部應把學到的理論知識投入到實踐當中,為高校人事管理的改革和發展指向導航。我們發展高等教育是為了解決人們日益增長的美好生活需求和不平衡不充分的發展之間的矛盾。培養德才兼備、即能夠適應現階段社會發展又能為社會經濟貢獻力量的全方位人才是高校管理的最終目標。我們建設特色鮮明的高等學校的目的顯而易見,就是為了滿足習近平新時期中國特色社會的發展要求,解決當今社會最主要的矛盾。組建科學系統的管理方法,打造優秀的管理隊伍,最大限度的激發教師的教學積極性和創造性,為國家的人才培養奉獻自己的全部力量。人事管理工作有覆蓋面積廣,涉及內容冗雜的特點,這就要求我們不僅要擁有一批素質良好的人事管理干部,還要配備一個專業、公平的人事管理部門,要制定科學合理的、與學校實際相符合的管理制度。人事管理干部本人,要有正確的人生觀、價值觀,要懂得用平常心態去面對工作中遇到的壓力,運用科學的管理方法,把握現階段高等教育發展的根本方向。

(二)熟練掌握專業理論知識和技能

目前我國發展正處于一個融合性階段,多種文化、多種知識充斥著我們的生活,用百花齊放形容最為貼切。科學、技術、管理的共同發展是當今社會的流行趨勢。科學文化主導發展,任何一個行業的進步都離不開科學文化,高校人事管理工作同樣如此。前面我們提到人事管理工作的基本內容和性質,人事管理人員在日常的工作中需要與來自不同層面和社會地位的“顧客”打交道。不同的崗位職責和工作對象,要求從業者必須具有寬廣的知識面,深厚的文化基礎、良好的心態和穩定的表達能力。高校是文化知識的象牙塔,高校人事管理人員在日常工作中要如履薄冰,“堅持學習”擴充自己的知識儲備,展示出我國高校的特有風采。

(三)突破傳統、積累經驗,勇于創新

在日常生活中,經常有人覺得管理崗位高人一等,是“領導干部”,但在大學校園卻正好與之相反。高校之內臥虎藏龍,各方面人才層出不窮,被管理的層面和人員的思想定位很高,傳統單一的工作方式容易造成極高的負面影響。因此高校人事管理人員一定要多參與社會實踐、積攢社會經驗,讓理論與實踐高度融合,用政治思維引導思想,用閱歷豐富經驗,從容面對工作中遇到的問題。隨著社會的發展,陳舊的管理模式和方法已展露弊端,且日趨明顯。想要在時代發展的大潮中逆流而上,人事管理人員就要具有勇于創新的精神,運用經驗和理論知識的能力,恰當的處理問題,徹底拋棄陳舊管理理念的遺骸。

三、建設高素質的高校人事管理干部隊伍

所謂“實踐出真知”,人們在日常生活中不斷總結經驗、改變認知,用時間積累出科學的管理辦法。科學管理方法是建設高素質管理隊伍的首要條件。先培養,后提高,是高校組建人事管理隊伍的主要方式,組建合格的管理隊伍要契合以下幾個方面:

(一)自我定位清晰,責任感和事業心共存

社會是人生存的載體,人是社會構成的主要單位,人事管理工作是囊括語言學、管理學與心理學的一門綜合藝術。人事管理干部工作責任重大,意義崇高,每一名從業人員都要清楚的意識到這一點。人事管理工作是社會生產力和諧運轉的總調度,關系著我國文化建設的興衰。站在最高教育殿堂的人事管理干部要明確自身肩負的重擔,承擔起我們國家下一代發展的重任。人事管理工作者要有崇高歷史使命感,對工作時刻保持較高的熱情和積極性,不畏懼自身所肩負的責任。要避免重復單調的日常工作所帶來的消極情緒,不放過任何一件小事,從中汲取經驗,完成原始積累,與他人團結合作,逐漸掌握管理工作的規律,用經驗和技能提高自己完成人事管理工作的能力。

(二)建立完善用人制度,堅持選拔高素質管理人員

任何企業想要長期存在和發展都必須要建立完善的人員選拔和考核制度,高校人事管理人員的選拔更是如此。高校在建立人事管理隊伍時必須要從學校實際情況出發,運用科學的管理辦法,不可好高騖遠、急于求成。除選拔制度外,還要建立有效的考核制度,摒棄“只進不出”的老傳統,去其糟粕取其精華,組建一個以高素質、高技能、德才兼備的高校人事干部管理隊伍,并隨時為隊伍注入新鮮血液,以求長期發展。要工作學習兩手抓,緊跟時代發展和國家政策引導,不斷提高管理干部的業務能力。加強隊伍文化建設,適當的組織內部活動,增進大家的感情,培養人員之間的默契,增強隊伍凝聚力。從業人員的績效考核可以從三方面入手:一是考察管理干部的思想政治覺悟性,是否在工作中貫徹落實黨的發展方針和可持續發展理念。二是政策實施水平,工作進度及工作效率,勝任工作的能力和發展狀況。在工作中的創新表現和創新意識。三是在管理工作上的成績和建樹,對管理工作的深度和廣度。

四、結語

高校人事管理干部是高校行政管理的核心,對于突出人事管理的有效性,分類實施檔案管理都有十分重要的作用。可以說,高校人事管理工作人員要肩負著重要的職責。因此,他們必須樹立新思想,不斷提高自身的素質能力,為更好的落實人事檔案管理工作貢獻力量。(作者單位:廣西警察學院)

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