陳醒言
放學一回到家,我就奮筆疾書,如果作業完成時間太晚的話,老師會在班級群公布姓名,那我可就“臭名遠揚”了。
我正認真地思考著,眼睛的余光瞥見老媽一會兒從廚房走到衛生間,一會兒又從衛生間走到客廳,一邊走還一邊東張西望。但我專注于完成作業,沒有多想什么,又寫了一會兒,聽到老媽自言自語:“咦,我的手機呢?”奶奶聞聲便拿自己的手機撥通了媽媽的號碼,動聽的音樂鈴聲傳了過來,我和媽媽連忙順著音樂聲尋找手機。
可奇怪的是,老媽走到哪兒,音樂就響到哪兒,偏偏就是不見手機的蹤影。難道手機會走路?我又仔細聽了一遍,發現聲音是從老媽身上傳來的。我盯著老媽仔仔細細地打量一番,仍然沒有發現手機。怎么會這樣呢?老媽將手不經意地插在了褲袋子里,沒想到竟然摸到了手機。全家人頓時哈哈大笑。
老媽干過的糊涂事數不勝數。那次,她有點感冒,便泡了一袋感冒藥,可等到第二天想要繼續吃的時候,卻怎么也找不到這盒藥了。最后還是奶奶在整理垃圾時,在垃圾桶里發現了這盒藥,想知道這是為什么嗎?原來媽媽本應該將空袋子扔掉,可她呢,將整盒藥全扔了。你說糊涂不糊涂?
這就是我的“糊涂蟲”老媽,可讓我感到奇怪的是,別看她生活中經常這樣丟三落四,可一旦工作起來,卻總是一絲不茍。老媽呀老媽,你真讓人琢磨不透呀!
老師小評
說媽媽是“糊涂蟲”,那必須得有證據呀!小作者真就找到了證據,給我們講述媽媽手機“丟失記”的故事,從而印證了媽媽是個糊涂蟲。小作者通過具體事例突出人物特點,很棒!
【作者系江蘇泰興市黃橋小學教育集團新城校區三·1班學生,指導并置評:閭小榮】