王志剛
有機物分子式的確定問題,貫穿于有機化學教學的始終,很多學生在剛開始學習有機化學時,面對眾多確定分子式的問題,因方法不當,學習效率不高,而影響了學生繼續學習有機化學的熱情與積極性.針對這一現象,筆者在教學中提出了“三步法”確定有機物分子式的教學思路與解題模式,經過多年教學實踐,效果良好.
中學生理科應試2019年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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