結廬在人境

陳寰

過了農歷二月，自家種的蘿卜白菜基本收割完畢，接下來該要“種瓜點豆”了。天氣漸暖，工作之余我便開始“晴耕雨讀”，一改冬日貓在書房寫字刻印的生活。我好古、慕古，而古人提倡的“耕讀”生活恰恰是順其自然的。我于書法篆刻的態度亦是如此，追求自然，不必刻意，更不要做作。

對我而言，“耕讀”和書法都是一種生活體驗，也是我體悟古人生活與思想的一種方式。書法篆刻創作很講究對立與統一，體現為濃淡虛實、輕重緩急等眾多辯證關系。同時，書法也是一種修行，培養一個人對事物的專注和執著，讓人越學越安靜，越學越淡然，越學越低調。隨著學習的深入，當一頁頁翻開浩如煙海的古代經典時，我便越發覺出自己的渺小。

我學習的方法是追根溯源。學什么，我都希望追溯它從哪里來，思考它將如何發展下去。比如，我更注重書寫、篆刻形成的原因，通過呈現的結果反推書寫或鍥刻過程。只有這樣，才有創新的源泉和方向，才能做到入古出新。依樣畫葫蘆，沒有思想，不求甚解，那就會成為一潭死水。掌握原理，不斷創新，才能一生二，二生三，三生萬物。學習過程中，我盡量努力使自己在行動上能落實這個指導思想。

蘇東坡的“無意于佳乃佳”，指的是書法不要刻意求佳，應放松隨意，自然能達佳境。而這種“無意”是很難達到的境界。正如李白斗酒詩百篇，只有當他滿腹詩書時，才能揮灑自如，若是腦子里空空如也，怕是喝再多酒也無濟于事。因此，這種表面上的隨意而為，實際上是高水準的真情流露、真實表達。“無意”貴在“真實不虛”，這輕描淡寫的一句話，卻要費盡書法家們多少日夜的刻苦耕耘呢？

周末，我常去岳麓書院聽講座。從江邊去書院的途中有個自卑亭。這里的“自卑”并非與“自信”相對。自卑，出自《禮記·中庸》“君子之道，辟如行遠，必自邇，辟如登高，必自卑”。千里之行，始于足下，登高行遠如此，學習書法亦然。第十一屆全國書法篆刻展，我僥幸獲獎，那時正好27歲。獲獎之時我非常興奮，過后卻陷入沉思和惶恐。獲獎一方面靠實力，另一方面需要機緣。作為年輕的獲獎者，我意識到自己還有漫長的路要走，尤其對中國傳統文化的領悟還需要下狠功夫。于是，我更加努力地臨古，有時一個月臨幾十方古印。因此，我常以“自卑亭”自勉——唯有勤奮努力，滴水石穿，才可臻至佳境。

我倍加珍惜能靜下心來寫字、刻印的機會，這種單純的喜愛算是我的初心。路且漫長且艱辛，我當不忘初心，堅持走下去。