新形勢下基層團組織建設和活動方式的創新研究

馬榮榮

共青團是黨的重要后備力量，在新的形勢下怎樣更好地適應社會發展，促進基層團組織建設與活動方式創新，是基層團組織面臨的的重要問題。目前高校基層團組織建設不夠完善，基層的團員沒能發揮好自身的作用;基層團組織活動在活動形式上過于陳舊，不能更好地結合網絡、新媒體等資源，活動的影響力不能充分的發揮，活動的開展對團組織活力提升等方面的意義不大，本文為側重面向基層一線實踐活動，探索在新形勢下如何做好基層團組織建設和活動方式的創新。

1 引言

團支部是共青團組織的最基本單元，當前高校基層團支部的工作目標、工作任務和工作重點沒有明確的要求;基層團支部開展活動缺乏主動性，大多數情況是機械地執行上級團組織所安排工作，沒有深刻領會團的工作內涵，因而團支部建設在青年大學生心中的組織地位呈邊緣化趨勢。

2 高校基層團支部建設中存在的不足

2.1 基層團支部制度建設不健全， 團干部責任意識薄弱

多數基層團支部對團學工作認識不到位，缺乏健全的管理體系，工作內容局限于完成上級團組織安排的工作， 在日常工作中缺乏組織能動性。部分青年團員對共青團組織的政治性和先進性沒有深刻認識，不能按照團員標準嚴格約束自己的日常行為;團支書在開展團學工作時缺乏規劃，活動無法精心安排，導致班級團支部凝聚力不強，整體面貌渙散。

2.2 基層團支部活動缺乏創新性，難以有效吸引團員

充實豐富完善團支部活動內容是提升團支部活力的重要途徑，然而隨著大學生團員的團員意識淡化，部分團支部團日活動開展過程中也存在很大問題，如消極開展活動、未能在規定時間內開展活動、活動準備不充分、活動缺乏創新照搬照抄、影響力小等。從而大大降低了青年團員參與團日活動的積極性，使他們在組織中難以找到歸屬感。

3 提升團組織活力，增強團組織活動創新性的途徑

3.1 完善團組織制度建設，強化團支書責任意識;加強基層團支部團員思想教育，做好青年團員思想建設工作。

建立和完善團支部工作制度，是促進團支部工作規范開展的堅強保障。明確團支部及支委工作職責、工作標準，強化團干部業務能力;充分利用網絡資源創新開展“三會兩制一課”，嚴格團員教育評議和團員年度團籍注冊制度;建立健全團支部、支委工作考核制度，使支部更加規范化、制度化、有形化。此外要進一步推進“班團一體化”建設，實施班團例會制度，定期對團支書進行思想教育，指導團支部規范填寫團支部工作手冊，加強基層團組織之間的相互溝通能力。

當今大學生深受西方文化影響，團員意識逐漸淡薄，對共青團的歸屬感也逐漸降低。為此基層團組織要積極組織團員深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神以及團的十八大精神，讓團員青年深入了解團章、團史和團支部建設，切實做好基層團支部團員思想建設工作。

3.2 豐富基層團組織活動內容和形式，積極引導團員參加團日活動。

團日活動是增強組織凝聚力的重要方式，因此基層團組織要定期開展形式多元化、內容創新化的特色主題活動來豐富團員生活。活動的目的就是凝聚團員，要讓青年在活動中尋找到存在感，積極投身參與到其中。在思想引領上，將傳統的課堂教育與團員的學習思想相結合，組織團員開展主題學習交流探討會，深入了解團員思想動態;并貼合實際生活以多種形式開展活動，如組織支部團員參觀博物館，緬懷革命歷史、開展十九大演講和征文比賽，深入學習十九大精神、積極謀劃支部團建活動等，大大提升了團員青年對活動的參與度。此外我院學生會通過協會部結合志愿服務隊與各基層團支部合作開展志愿服務活動，通過黨建帶團建，積極開展科技助學、愛心支教、環島美化等活動，改變了以往的課堂教育，打破了傳統單一的活動形式，使團支部在理論學習之外的團日活動方式更加具體，促進了基層團支部活力的提升。

3.3 將傳統活動與專業特色相融合，打造品牌創新活動

創新是活動能否順利開展，活動效果是否良好的重要因素。為此，高校團組織要結合專業特色開展創新活動，以提高同學們對專業知識的認知能力和實踐能力，加強同學們的溝通交流，提升組織凝聚力。我院充分利用學生會和掛靠協會等資源，在基層團組織中開展一系列專業特色活動，如舉辦的光電創意設計大賽，開展的電子元器件焊接大賽、機器人拼接組裝大賽等，各支部成員都發揮所長，積極參與。除此類品牌活動外，我院團組織另將專業知識應用于其他特色活動中，如由協會和各基層團支部聯合舉辦的高校科技作品展、送畢業生晚會中出現的機器人舞蹈等，將專業知識與生活實際相結合開展系列文體活動，把單一的活動形式豐富多元化，同時將學院特色發揮到極致，大大提高了支部成員的活動參與度。

3.4 充分利用新媒體，提高高校基層團組織活動質量

當下社會發展迅速，團學工作也要緊跟時代步伐。隨著網絡新媒體的發展，青年團員對網絡的依賴性也越來越強，因此在開展活動時要充分利用網絡平臺。如開展的網絡攝影活動、主題線上投票活動等。活動前期可在網絡平臺進行宣傳推廣，加大宣傳力度;活動后期將各支部開展的成效性良好的創新性活動在QQ平臺和微信平臺進行推送，加大活動的覆蓋面和影響力度，此外在微信公眾號開設活動專欄，便于基層團支部總結學習;并利用網絡交流平臺創建高校新媒體聯盟，針對團支部建設、活動開展過程中遇到的問題進行交流探討。運用新媒體技術構建團支部網絡陣地，圍繞團員青年在日常學習生活中的需求，將團支部傳統活動跟網絡有效結合起來實現線上線下互動，引領團員青年思想。

3.5 創建完善活動反饋機制，探究基層團支部工作開展中的優勢與存在的問題

為了解基層團組織工作開展的實際成效，了解廣大學生在活動中的參與度、對活動的認同感以及活動過后的實際收獲，可針對活動成效的提高建立健全活動反饋機制。各基層團支部可通過線上與線下兩種渠道收集反饋信息，活動成效的反饋機制對團組織活動質量的提高有重大的意義，可使活動辦得更加符合廣大青年學生的需求，也更加提高了活動的吸引力和參與度。

4 總結

當前時代變化多端，青年團員的價值觀念及喜歡的活動類型都在不斷地發生變化，團組織不能循規蹈矩，要結合青年團員的意識導向，推陳出新，開展出大眾團員青年喜歡的活動，以達到凝聚青年、引領青年的目的。傳統的團學工作過于單一，團學活動沒有太多的新意，缺乏創新性，因此基層團組織建設和活動方式創新是一個長久且極具挑戰性的工作，為提高基層團組織的活力和凝聚力，還需要基層團組織各人員的共同努力。

基金項目： 校級團建，項目名稱：新形勢下基層團組織建設和活動方式的創新研究，項目號：WXTJ2017A08 。

（作者單位：皖西學院）