別讓孩子做城市留守兒童

王莉

“王老師，這瓶礦泉水我姥爺忘了幫我擰開(kāi)蓋子?！?歲半男孩皮皮拿著一瓶礦泉水，向我求助。

比皮皮小半歲的俊寶一把將水瓶搶過(guò)去，使勁擰，未果。又迅速撩起衣服前襟，用那塊可以增大摩擦、可以防滑的布料罩住瓶蓋，用力一擰，瓶蓋打開(kāi)了。俊寶二話不說(shuō)，一臉成就感地把瓶子遞給皮皮，皮皮笑著說(shuō)：“謝謝！”俊寶爽快地說(shuō)：“不用謝。”

這是春分的北京頤和園，我?guī)е⒆觽兇河蔚囊荒弧?/p>

孩子們之間的互助很溫馨，男孩子之間那種無(wú)言的交流也很男子氣，但是皮皮那句“姥爺忘了幫我”卻像這春日北方的陽(yáng)光一樣，刺痛了我。

皮皮是城市里的留守兒童。本是大都市北京的幸福孩子，父母卻雙雙去了更繁華的美國(guó)紐約。所以啊，人對(duì)繁華的追求是無(wú)止境的。農(nóng)村的家長(zhǎng)來(lái)到都市，都市的家長(zhǎng)去往美國(guó)。最可憐的是孩子，留守在祖輩身邊，一年見(jiàn)不到父母幾天。

我們每次看到皮皮幾乎都是姥爺、姥姥帶著，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他爸爸，見(jiàn)他媽媽的次數(shù)也屈指可數(shù)。偶爾，皮皮會(huì)說(shuō)：“我爸爸是大款?！笔前?，在紐約工作賺的是美金，物質(zhì)或許很大款，可是陪伴孩子的時(shí)間就變得很貧窮。

俊寶還和我說(shuō)過(guò)皮皮的另一個(gè)故事：有一天皮皮在學(xué)校吃午飯，突然發(fā)現(xiàn)雞蛋有殼，他驚訝得把蛋扔了，引來(lái)同學(xué)們哄堂大笑。原來(lái)皮皮的姥姥對(duì)他無(wú)微不至，每次給他吃的雞蛋都是剝殼的。皮皮居然不知道雞蛋還有殼。姥姥覺(jué)得這樣對(duì)外孫子才是愛(ài)，殊不知卻讓孩子失去了認(rèn)識(shí)真實(shí)的雞蛋和親手剝雞蛋殼的能力。

可憐的皮皮，有一次放學(xué)時(shí)見(jiàn)到我接俊寶回家，輕聲問(wèn)我：“你是俊寶的阿姨嗎？”我蹲下來(lái)，看著皮皮的眼睛：“我是俊寶的媽媽。你想你媽媽了嗎？打電話叫她回家陪你吧！”我在家長(zhǎng)會(huì)上見(jiàn)到皮皮媽時(shí)委婉地勸她回家和孩子一起生活，她也說(shuō)了實(shí)際困難，我說(shuō)困難可以克服，再苦再難也要陪在孩子身邊，或是讓孩子陪在自己身邊。孩子不需要多好的學(xué)校，相反，更重要的是天天晚上能見(jiàn)到爸爸媽媽。

二年級(jí)的暑假，皮皮邀請(qǐng)俊寶和我參加他的告別聚會(huì)，他要跟著爸爸媽媽去國(guó)外上學(xué)，俊寶雖然舍不得皮皮，但我們還是深深地祝福皮皮從此可以和爸爸媽媽朝夕廝守了。聚會(huì)上，皮皮媽媽含著淚說(shuō)：“再苦再難也不能和孩子分開(kāi)。”

缺少父母親陪伴的兒童，容易膽小、怯懦，自信心、自我認(rèn)同感不足。爺爺奶奶、姥爺姥姥照顧孩子，常常因隔輩親而溺愛(ài)、包辦，孩子自理能力差，依賴性強(qiáng)。保姆帶大的孩子，更是缺愛(ài)缺得厲害。缺愛(ài)的孩子，心理容易不健全，父母為他準(zhǔn)備再好的物質(zhì)條件，也是無(wú)法彌補(bǔ)的。

警惕城市留守兒童現(xiàn)象，父母的陪伴是最好的教育，是對(duì)孩子生命最重要的滋養(yǎng)。