讀懂比賽

鄧志云

“一年一度的‘匯景好聲音開始了！來報名啊！”班委揮動著報名表，立刻招來了一群同學，熱愛音樂的我當然也在其中。面對空蕩蕩的歌曲一欄，我依然寫下了“Opera 2”。

這么說吧，這學期我迷上了維塔斯的海豚音。他的高音非常圓潤、漂亮，令我記憶猶新。自從我發現自己也有這“特異功能”后，在學校、在家中，我說不定什么時候就會爆發出一聲尖嘯。我以為很好聽，但要是維塔斯聽了準會氣得七竅流血，而家人和同學則是紛紛掩耳長嘆。最厲害的一次是干擾到了別班考試，為此我還寫了篇長長的反思。

但這一切并不能阻擋我的熱情。消息很快傳了出去。走在路上，每每遇人問“你真的要唱啊”，我總是看著他們期待的表情，驕傲地點頭。

比賽的一天總算到來了！合唱室人頭攢動，圍滿了選手和觀眾。我站在他們中央，手拿話筒，一副胸有成竹的模樣。“大家好，我要演唱的曲目是Opera 2。”熱烈的掌聲過后，大家紛紛屏息斂聲，期待著。

音樂響起，我沒有絲毫緊張，輕松自如地隨音樂律動。先是主歌，我一邊慢慢踱步，一邊把俄語發音唱得字正腔圓，為接下來的高潮作好鋪墊。突然，只見我雙腳一定，膝蓋微屈，合上雙眼，雙手張開做陶醉狀。音樂慢慢爬升，我的聲音也滑了上去……

“啊！”尖嘯響起，我仿佛能感到玻璃的震動，仿佛能看到所有人臉上的驚訝之情。我的思緒飄啊飄，飄到以往皺著眉頭的同學面前，飄到那篇群蟻排衙的反思中間，然后又飄回腦海。此時此刻，這就是我的舞臺！好久沒有這樣為所欲為了……

“停！停下！”評委的喊聲把我扯回現實，他們面露不悅，但同學中爆出的掌聲卻一浪高過一浪。“好！好！”喝彩聲此起彼伏。我微笑著接受這屬于我的榮譽，倒有些演唱會的感覺。

我幾乎是被評委趕出合唱室的。但門關上的那一瞬，我異常的冷靜。我恍然大悟：這跟奪冠也沒有多大差別吧？在那一刻，我真正讀懂了比賽：比賽不是去爭第一，而是為之努力奮斗，在舞臺上盡情發揮，展示自己。做最好的自己，或者說，做你心中的那個自己。

獲獎肯定是沒有希望了——不過誰管它呢？

老師評語

“好聲音”是學校活動的重頭戲，人人都關注，個個想參加，這選材不可謂不貼近生活。作者通過觀察，寫了一場屬于自己的“比賽”，角度不可謂不獨特。言語間透著風趣幽默，用“思緒”寫唱歌的感受，筆法不可謂不老練。簡言之，有趣的靈魂，好看的文章！