轉(zhuǎn)折副詞“卻”在單句中連接狀語中心語的特點和功能

⊙高也婷［寧波大學(xué)人文與傳媒學(xué)院，浙江 寧波 315000］

轉(zhuǎn)折副詞“卻”一直以來都受到了學(xué)界較多的關(guān)注，但對“卻”在單句中的使用只在復(fù)句研究中偶有提及，對其在單句中連接狀語中心語的專門研究更是甚少。本文就“卻”在單句中連接狀語中心語就句法、語義和語用三個層面展開分析。

本文所用語料主要取自北京大學(xué)CCL語料庫，個別取自參考文獻(xiàn)當(dāng)中在注釋中標(biāo)明。

一、“卻”連接狀語中心語的句法考察

（一）句法分布情況

“卻”作為關(guān)聯(lián)副詞連接狀語中心語時，句法分布可分為三種情況。首先可根據(jù)有無主語分為兩種情況。有主語時，即主語＋謂語（狀語“卻”中心語），我們記主語為“NP”，狀語為“AD”，中心語為“VP”，句法分布即為：“NP＋AD‘卻’VP”。無主語時，根據(jù)主語是否與前文相同細(xì)分為兩種情況，但其句法分布格式相同，即狀語“卻”中心語，即：“AD卻VP”。下面我們就三種情況逐一說明：

1.有主語時，所構(gòu)成的句法形式為：主語＋謂語（狀語“卻”中心語），記為“NP＋AD卻VP”。如：

（1）這樣的“一戶”在平安村［卻］不能得到獨立的宅基地使用權(quán)。

（2）曾在“兩蔣”統(tǒng)治時期受盡白色恐怖煎熬的李敖，現(xiàn)在［卻］面對綠色統(tǒng)治的痛苦。

2.主語因與前文中相同而省略時，所構(gòu)成的句法形式為：狀語“卻”中心語，記為“AD卻VP”。此時往往如：

（3）反思的知性在它的分離中［卻］僵化起來。

（4）許多人習(xí)慣于軀體有病的觀念，對于心理上的問題［卻］既無辨識能力，更無描述能力。

3.無主語時，所構(gòu)成的句法形式與省略時相同，即：狀語“卻”中心語，記為“AD卻VP”。如：

（5）就歐洲說，［卻］只允許在16世紀(jì)到18世紀(jì)末，乃至19世紀(jì)初的那一個歷史階段存在。

（6）春秋戰(zhàn)國是我國歷史上的一個混亂時期，在民族關(guān)系和語言關(guān)系上來說，［卻］是一個大融合時期，漢語在融合中稱為勝利者，繼續(xù)按照自己的發(fā)展規(guī)律發(fā)展。

（二）狀語成分的構(gòu)成性分析

通過大量語料收集整理，“卻”連接狀語中心語時，狀語大多由介詞短語的形式出現(xiàn)，有時也會以名詞、形容詞和副詞等形式出現(xiàn)。狀語以介詞短語的形式出現(xiàn)時，主要的引介詞有“對”“對于”“關(guān)于”“作為”“在”“由于”“從”“當(dāng)”“就”等。

（一）以介詞短語和其組成的固定格式的形式呈現(xiàn)

1.由“對”和“對……（來）說/而言”、“對于”和“對于……（來）說/而言”引導(dǎo)的介詞短語和固定短語格式，表示對象、事物的關(guān)系者等。例如：

（7）文化的影響對人們［卻］很重要，書、電影和音樂能給人們的精神生活補(bǔ)充養(yǎng)料。（表對象）

（8）因而仍多經(jīng)各衙門首長辟署，在幕府作僚吏，而借此對政事［卻］先有了一番實習(xí)。（表事物的關(guān)系者）

2.由“在”和“在……方位名詞（下/中/里/內(nèi)/外/后/上/前/面前/間/之間）或時間名詞（時候/時代/期間）”等引導(dǎo)的介詞短語和固定格式，表示時間、處所、情況、條件、范圍等。有時介詞“在”省略，狀語直接由“名詞性成分＋方位名詞/時間名詞”構(gòu)成，例如：

（9）可是在中國內(nèi)部，孔子雖然一直出名，他的歷史地位在各個時代［卻］有很不相同的評價。（表時間）

（10）“自在之物”在康德的語境中［卻］是不可知的超驗現(xiàn)象。（表語境）

（11）孔子在評論這件事時［卻］認(rèn)為，父為子隱，子為父隱，是親情的流露。（表范圍）

（12）在他們奪取政權(quán)后，［卻］嚴(yán)格限制選舉權(quán)。（表條件）

3.由“作為”引導(dǎo)的介詞短語，表示某種身份或某物的性質(zhì)。例如：

（13）流動人口作為一個整體［卻］成了典型的社會弱勢群體，他們的權(quán)利很容易受到各種侵害。（表示某種身份）

（14）牛女故事作為解釋實際行為合理性的依據(jù)，［卻］以神話傳說或其他變異形式保留下來。（表示某物的依據(jù)）

4.由“關(guān)于”引導(dǎo)的介詞短語，表示關(guān)涉的對象。例如：

（15）關(guān)于孔子的文字記載有上萬字，關(guān)于老子［卻］還不到七百字。（表關(guān)涉的對象）

5.由“由于”引導(dǎo)的介詞短語，表示原因。例如：

（16）中國雖然在明清時期就已經(jīng)產(chǎn)生了資本主義的萌芽，但是由于種種原因，［卻］沒有經(jīng)過資本主義這一社會歷史階段。（表原因）

6.由“從……（來）看/來說/上”等構(gòu)成的固定短語格式，表示語言行動的基礎(chǔ)或以某種事物作為結(jié)論的前提等，有時介詞“從”可省略，例如：

（17）我們從社會史的見地［卻］應(yīng)當(dāng)說：戰(zhàn)國諸侯為著爭霸權(quán)、爭統(tǒng)治而進(jìn)行的戰(zhàn)爭，培養(yǎng)了封建官僚。（表語言行動的基礎(chǔ)）

（18）盡管這兩個方面對歷史學(xué)的實踐來說曾起過一定的積極作用，但從根本上來說［卻］都是有害的。（表示作為事物的前提）

7.由“當(dāng)”引導(dǎo)并與時間名詞“時（候）”組成的固定格式，其中可引導(dǎo)名詞短語、動賓短語、主謂短語等，主要表時間。例如：

（19）正當(dāng)要重新印刷出版時，［卻］因“西安事變”的爆發(fā)再次遺失。（表時間）

8.由“與”引導(dǎo)的介詞短語，表示比較的對象。例如：

（20）它與生命物質(zhì)的反映形式［卻］有本質(zhì)的區(qū)別。（表比較的對象）

9.由“就……而言/來說/講”構(gòu)成的固定短語格式，表示對象或話題的范圍。例如：

（21）雖然不入學(xué)校也行，學(xué)校將因此減低其重要性，但就官僚封建社會講，［卻］又不同了。（表示話題的范圍）

（二）以名詞的方式呈現(xiàn)

名詞作狀語時，常常限定為時間名詞，表示時間；有時后接方位詞，構(gòu)成方位名詞，表示實際的狀態(tài)。如：

（21）我們今天［卻］不能單憑此等事罵中國文化不好。（表時間）

（22）你寫的“一個”男性，實際上［卻］是“兩個”男性。（表實際的狀態(tài)）

（三）以形容詞的方式呈現(xiàn)

形容詞作狀語時，基本限定為性質(zhì)形容詞，表示某種性質(zhì)。例如：

（23）身體渴求睡眠，寒冷［卻］好像無數(shù)針尖猛刺我的身體。（表性質(zhì)）

（四）以副詞的方式呈現(xiàn)

副詞作狀語時，可表示頻率。例如：

（24）雖然能夠極大地激發(fā)民眾的創(chuàng)造熱情，推動經(jīng)濟(jì)等方面高速發(fā)展，但往往［卻］以較高的犯罪率為代價。（表示頻率）

（25）有許多話要說，一時［卻］說不出來。（表示偶然）

有時也同其他轉(zhuǎn)折副詞連用，加強(qiáng)轉(zhuǎn)折義。例如：

（26）雖然他們頭頂上的光環(huán)可能是一樣的，內(nèi)里其實［卻］不一樣。（表轉(zhuǎn)折）

在句法分析過程中能夠看出，狀語主要由介詞短語、名詞、形容詞和副詞組成，通過時間、處所、范圍、對象、頻率等等方面對中心語進(jìn)行限定，且狀語后常使用逗號表停頓，與中心語隔開，也說明了狀語的靈活性。

二、語義結(jié)構(gòu)的考察

上一節(jié)我們在歸納“卻”連接狀語中心語的狀語類型時，同時分析了狀語在句法上通過時間、處所、范圍、對象、頻率、前提等方面對中心語進(jìn)行修飾限制。如例（27）：生性多疑的他對我［卻］十分信任。其中狀語“對我”就話題的范圍對中心語“十分信任”進(jìn)行限定。

我們發(fā)現(xiàn)，若將關(guān)聯(lián)詞語“卻”去掉，狀語中心語依舊可以自行成句：“生性多疑的他對我十分信任。”但去掉“卻”之后，句子變?yōu)榱艘话汴愂鼍洌P(guān)聯(lián)詞語“卻”并不影響狀語中心語的成句。而加上“卻“之后，更多的是賦予原本的陳述句以邏輯語義層面的連接，即事理與邏輯上的對立逆轉(zhuǎn)和反預(yù)期的心理。

“卻”作為典型的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)副詞，其功能和語義特征在于突出事實之間的逆反性和反預(yù)期的心理。邢福義在討論“既然……卻……”句式時，認(rèn)為其完整形式本來包含三個語義段，壓合之后只剩第一個和第三個（即A段＋非B段），第二個（B段）被自然省略掉了，因此“A段”和“非B段”的關(guān)系為逆轉(zhuǎn)關(guān)系。我們可以看到在“卻”連接的典型轉(zhuǎn)折復(fù)句中，也常常是事實與合理推理之間出現(xiàn)了對立和反預(yù)期的心理。例如：

（28）老頭兒已年逾古稀［卻］穿戴得出奇的整齊。

其中“老頭兒已年逾古稀”我們稱之為A段，與其對應(yīng)的能夠根據(jù)A段合理推出的B段應(yīng)為：年齡大，因此身體健康最重要，穿戴上就不會十分講究。而轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”后的“穿戴得出奇的整齊”與B段產(chǎn)生了事實的對立，同時也超出了人們的心理預(yù)期。

當(dāng)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)副詞“卻”連接狀語中心語時，狀語對中心語除了修飾限定的作用外，增加了轉(zhuǎn)折的邏輯語義關(guān)系，如果去掉，句義則僅表現(xiàn)為陳述關(guān)系，例如：

（29）許多人習(xí)慣于軀體有病的觀念，對于心理上的問題［卻］既無辨識能力，更無描述能力。

其中的狀語“對于心理上的問題”表示引進(jìn)對象的范圍，將中心語“既無辨識能力，更無描述能力”限定為“心理上的問題”；同時“卻”表示轉(zhuǎn)折，但此處并非是狀語和中心語之間具有轉(zhuǎn)折關(guān)系，而是對狀語的所蘊含的“人的心理上也可能出現(xiàn)問題”這一正常邏輯推理的事理和邏輯上的對立。有些時候正常的邏輯推理是客觀事實性的或常識性的，是大家共識的，為方便交際，根據(jù)語言的經(jīng)濟(jì)性原則不需要特意在文中或者話語中指出。有時我們則需從該句的前一句陳述中立論，之后在通過狀語的限定進(jìn)行反心理預(yù)期的邏輯對立。如例（29）中，前一句是“許多人習(xí)慣于軀體有病的觀念”，其中就蘊涵了心理和軀體二者同步構(gòu)成人的情況下，在人們習(xí)慣于軀體有病的觀念時，心理有病的觀念大家理應(yīng)習(xí)慣，然而后句所表達(dá)的是對這一正常推理的逆反，即“對于心理上的問題”，卻“既無辨識能力，更無描述能力”。

若將“卻”字去掉，該句變?yōu)椤霸S多人習(xí)慣于軀體有病的觀念，對于心理上的問題既無辨識能力，更無描述能力”，依然能夠成句且通順，但沒有了轉(zhuǎn)折與意料之外的意味，該句變成了一般陳述句，同時也失去了強(qiáng)調(diào)的作用。

還有些側(cè)重表達(dá)主觀的意外態(tài)，即出現(xiàn)的事實在說話者的意料之外，而并非是與客觀事物的對立，例如：

（30）該案在偵查過程中，［卻］牽出了劉招華制販冰毒集團(tuán)。

其中中心語“牽出了劉招華制販冰毒集團(tuán)”是“在偵查過程中”的意外發(fā)現(xiàn)，在說話人的主觀意愿外。

同時在語料歸納時發(fā)現(xiàn)，許多時候“卻”連接狀語中心語組成的單句常常構(gòu)成復(fù)句的分句，且句首會有“但”“但是”“而”等表轉(zhuǎn)折，這時就突出關(guān)聯(lián)副詞“卻”的評注性副詞的特征，即充當(dāng)高層謂語進(jìn)行主觀評注。例如：

（31）盡管主流經(jīng)濟(jì)學(xué)理論預(yù)言發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家之間的差距將會收斂，但事實上［卻］越來越大。

其中“事實上［卻］越來越大。”這一單句作為復(fù)句的一個分句。同時狀語“事實上”實際是對前一分句中“預(yù)言”這一范圍的對比轉(zhuǎn)折。“卻”本身就是作為狀語表轉(zhuǎn)折來修飾中心語“越來越大”，同時又具有連接狀語和中心語的作用，與連詞“但”連用。

三、語用功能的考察

（一）對比凸顯功能

關(guān)聯(lián)副詞“卻”在連接狀語中心語時，能夠?qū)⒃镜暮唵侮愂鼍湓鎏硪粚愚D(zhuǎn)折的邏輯語義關(guān)系，“卻”的最主要目的便是為了凸顯在狀語限定的某種情形情況下，中心語會呈現(xiàn)某種狀態(tài)。因此轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”后是表述的重點，例如：

（32）這些在臺上光艷動人的演員、明星，在臺后［卻］處于一大堆骯臟雜亂之中。

若沒有關(guān)聯(lián)副詞“卻”，該句僅僅是簡單陳述句，并未突出關(guān)注的重點。而使用“卻”連接之后，凸顯了臺后的“骯臟雜亂”。同時“在臺后”和“在臺前”的“光艷動人”和“骯臟雜亂”形成了鮮明的對比。

（33）貧困之中，［卻］滿溢著無邊的父愛。

若去掉關(guān)聯(lián)詞，狀語和中心語依舊能夠構(gòu)成簡單陳述句，即“貧困之中，滿溢著無邊的父愛。”即使?fàn)钫Z和中心語有詞匯義本身蘊含的轉(zhuǎn)折意味，但并未強(qiáng)調(diào)和突出。加上“卻”之后，轉(zhuǎn)折的邏輯語義凸顯，突出強(qiáng)調(diào)了父愛的滿溢與無邊。

（二）主觀反預(yù)期的功能

語言作為一種社會現(xiàn)象，其存在離不開說話者的運用。因此無論是言語還是行文都在表明說話者對話語的態(tài)度、立場及感情。當(dāng)說話人在一定語境中談及某事物，表達(dá)了與自己或聽話人預(yù)期相反或相悖的認(rèn)知觀點時，說話人就表達(dá)了反預(yù)期的信息。轉(zhuǎn)折副詞在更大的范圍內(nèi)屬于語氣副詞或評注性副詞（張誼生，2000），因此作為語氣副詞的下位分類，本身具有轉(zhuǎn)折和主觀的兩種特性。轉(zhuǎn)折副詞“卻”在連接狀語中心語時，更加突出了這一點，因此重在表達(dá)說話人的主觀情感。例如：

（27）生性多疑的他對我［卻］十分信任。

其中“對我卻十分信任”是說話者就“生性多疑的他”對其本身所作所為的主觀感受與認(rèn)定，在說明他性格反常理的同時，凸顯了作者強(qiáng)烈的主觀感受。

（30）該案在偵查過程中，［卻］牽出了劉招華制販冰毒集團(tuán)。

該句的中心語超出說話者的心理預(yù)期之外，體現(xiàn)了說話者的意外態(tài)。