劉藝偉 (山西師范大學(xué) 041000)
“美”所有人都知道,但對美的看法卻不同,或許我對“美”這個字的認(rèn)識不是很全面,只是初步的理解為漂亮、美麗、賞心悅目、或者丑的反義詞,但是現(xiàn)在慢慢的稍微了解了“美”這個學(xué)問。
一個物品,有的人或許覺得它是美的,有的人或許覺得它不美。或者一個人對美的看法由認(rèn)為美,變得不美;由不美,變得美。不過是一個看法吧。
美是一種虛妄的東西,即使看不見,但它任然存在,羅丹曾說過這樣的一句:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活中處處都有美。人們的衣食住行是必不可少的,也是生存所必要的,人們先滿足了物質(zhì)才會追求美,因為沒有物質(zhì),是不會考慮、美享受美,所以生活用品慢慢的有了設(shè)計感,設(shè)計中的美由許多方面,它們的設(shè)計不像國畫、油畫、雕塑、書法等等是藝術(shù)品,它們的美是形式、功能、技術(shù)的美。生活用品都知道是很小的看似不重要的東西,它的美不是獨立存在的,因為它設(shè)計的好與不好是直接影響我們的,日常用品的設(shè)計是設(shè)計的重要部分。生活不斷發(fā)展,設(shè)計的腳步更沒有阻礙不動。
日常生活品中的形式美很重要,它是以最直觀的方式展現(xiàn)美,形式美可以使人賞心悅目,會感到很舒服,是一種視覺的享受。就比如高露潔的牙膏我們都知道,它是我們常見的牙膏品牌,它的牙膏種類也有很多種,高露潔前兩年推出“大膽愛”的心形薄荷片牙膏,牙膏設(shè)計很漂亮,設(shè)計更為出彩的是內(nèi)部,牙膏擠出來是透明的粉紅色,中間還夾著紅色愛心,滿滿的少女感,換句話說高露潔很會營銷,眾所周知女人的錢很好賺,這樣一個牙膏很受女生的喜歡,一邊刷牙一邊少女心綻放,并且很直觀的展示其獨特的美,可以算是是顏值最高的牙膏,不僅勾起消費者的興趣,當(dāng)今由于微信、微博的廣泛傳播,還能讓使用者自動的曬美圖,形成二次傳播。
功能美是區(qū)分設(shè)計美和藝術(shù)美的主要標(biāo)志,因為藝術(shù)方面的美只能享受,沒有實用價值的美。功能美除了可以滿足物質(zhì)需要,還會使人有滿足和愉悅的感覺。高露潔愛心亮片牙膏,使用起來淡淡的薄荷味,刷牙的時候會微微感受到心形片的存在,但里面的紅色愛心刷兩分鐘以上是會自行化掉的,在過程中不會像其他的牙膏使用起來有些枯燥,它可以帶來一些樂趣,并且促使正常刷夠時間,保持牙齒健康。再者牙膏外包裝有一些表露真心的話,替愛人表達(dá)愛的真實態(tài)度,“送給對象一支,刷個牙都是愛你的形狀”,也為年輕的購物者提供了情感需求,一個能夠引發(fā)感情共鳴的物品。
技術(shù)改善人們的生活,技術(shù)美在人們生活中也是普遍存在的,從早期的工具到現(xiàn)在發(fā)達(dá)的技術(shù),人們的審美也在不斷地在變化,所以人們更渴望享受舒適的美。高露潔愛牙膏中的紅色牙膏和愛心片是人造色素,其數(shù)量足以產(chǎn)生對人體無益的東西,刷兩分鐘以上會化,并且心形薄荷片原料是從美國直送,有食品級的原料,技術(shù)上很先進(jìn),使用很安全。人們在追求物質(zhì)美的同時,技術(shù)美也不知不覺的進(jìn)步。
隨著時代科技發(fā)展的進(jìn)步,人們對美的不斷追求能從人們的生活中找到,當(dāng)然除了物品還有建筑等。學(xué)設(shè)計的都知道在設(shè)計界一直倡導(dǎo)“中國元素”這個理念,當(dāng)然我們應(yīng)該重視我們自己的傳統(tǒng)文化,可以借鑒他國的文化,但不要崇洋媚外。我們國家建筑文明中,風(fēng)水與建筑有著不可分割的關(guān)聯(lián)。
從古到今,“風(fēng)水”這個詞一般人都會聽說過,很多人認(rèn)為風(fēng)水是迷信,但也有很多人選擇相信它。風(fēng)水是一門玄學(xué),是中華民族歷史悠久的一門玄術(shù)。或許你還聽過“一命二運三風(fēng)水四積陰德五讀書1”,風(fēng)水中環(huán)境地形可以影響氣候生態(tài),從而影響人的身體情緒,從而達(dá)到潛移默化的奇妙作用。生活中無論建筑、居住環(huán)境、室內(nèi)裝飾設(shè)計等等都用到這方面的知識,不論理論還是實踐,都很有很強的實用性。
中國古人向來強調(diào)“天人合一”這個概念,很多人希望居住在風(fēng)水寶地,也就是有山有水的絕佳圣地,能助人事興旺、發(fā)財,可令后代富貴、顯達(dá)。至今為止,仍有很多人還采用風(fēng)水的理念選房子、開店鋪、設(shè)計等等。以風(fēng)水中建筑的朝向選擇,眾所周知,古時皇宮和民宅的建造選擇“坐北朝南”,因為最早的人們沒有房屋,人們只能居住在洞穴里,選擇洞穴的人們發(fā)現(xiàn)朝北的洞穴寒冷、潮濕,是很容易生病的,而朝南的洞穴溫暖、干燥、舒服;建筑風(fēng)水學(xué)得基本原理還有一點是“前朱雀,后玄武,左青龍,右白虎”2,前為朱雀向南溫暖,而后面是正堂,正堂朝北建立,整體地勢高,冬天北方吹來冷空氣,高房屋可以阻擋冷風(fēng),再加上東西兩面的廂房,這也把中間為合成一個閉合的場地,可以方便人們的活動、娛樂。
本人認(rèn)為風(fēng)水在中國的建筑中運用的可以算是完美,具有很強的科學(xué)性,也證明了風(fēng)水學(xué)和建筑學(xué)中采光、通風(fēng)等要求是相通的。這些老祖宗傳下來的知識是十分有價值的,這也是為什么出現(xiàn)風(fēng)水方面的設(shè)計和運用越來越多。
風(fēng)水一般運用合理的方式對我們的健康、情感、和事業(yè)的運勢也都有很強的作用力,甚至起到?jīng)Q定性的影響。為什么看似兩個相近的人,他們的人生都會截然不同,很多都是風(fēng)水在起決定作用,影響這我們的生活。
在健康方面大部分人會認(rèn)為我們古代中醫(yī)學(xué)和風(fēng)水學(xué)會沒有關(guān)系,一個是治病救人,一個是為人趨吉避兇,其實二者都受到社會尊重,是相輔相成的,以中醫(yī)為主,處理疾病,以風(fēng)水為輔,為病著提供健康舒適的環(huán)境,加速痊愈。如果有邪氣等不好的東西,人們會選擇朱砂、桃木等等辟邪,當(dāng)今對朱砂的設(shè)計,越來越多,并且制成各式各樣的,除了以前的朱砂符,現(xiàn)在還有手串、項鏈、吊墜一些,在確保功能的作用下,設(shè)計的形式也很美,戴出去也不會俗。
在事業(yè)方面比如在家或者辦公室的東方放一個碗,第二天早上盛滿清水,這樣就可帶來更多、更新鮮的水氣場,也有寓意紫氣東來。也有在東方擺一盆綠植增強東方的氣場,植物在五行中屬木,可以增強東方的能量等等。
風(fēng)水就是有山有水有自然的地方,風(fēng)和水決定自然的流動,現(xiàn)在的人們住在城市,即使沒有那些環(huán)境,也會有代替它們的東西。不同的功能需求解決不同的空間感受,設(shè)計的東西使心理和生理都感覺舒服,舒服其實就是美的。在設(shè)計中把設(shè)計的美感與風(fēng)水的和諧融合在一起做出來的設(shè)計方案,甲方容易信任和接受,并還感激你,方案改來改去的次數(shù)也會降低。
風(fēng)水學(xué)中很多方面存在的知識“天地陰陽,自然平衡”在國內(nèi)外都有著重要地位,風(fēng)水不是迷信。隨著時代的發(fā)展,中國的風(fēng)水文化吸收了更多的科學(xué)成分,并且與現(xiàn)代學(xué)說相融合,為全世界人們的安居樂業(yè),幸福安康,發(fā)揮著神奇之效。宗白華說“哲學(xué)求真,道教或宗教求善,介乎二者之間表達(dá)我們情緒中的深境和實現(xiàn)人格的諧和的是美。”3道教風(fēng)水中的美,還有真和善,正如唐通所說:“中國的傳統(tǒng)是整體論和人文主義的,不允許科學(xué)同論理學(xué)、美學(xué)分離,理性不應(yīng)與善和美分離。”4真善美三者所展現(xiàn)的美好是人們一直所向往的,只有美還不完整,要有真和善,才是完美的。
雖然我的哲學(xué)思維能力不是很強,對于理解美的境界也不是很深,但在學(xué)習(xí)美學(xué)中,加深了我對以往設(shè)計的美更深層次的了解。一個物品或者一個建筑,以美不斷地進(jìn)行設(shè)計,對美的追求永不停息,比如無印良品的設(shè)計,包裝簡單、樸素并且采用環(huán)保的材質(zhì);還有密斯·凡德羅的設(shè)計,即使沒有一絲裝飾的意味,但依舊給人簡單的美。二者都是以簡約為設(shè)計風(fēng)格,并且已經(jīng)設(shè)計到極致的美的境界。
人們周圍的事物能反應(yīng)人的審美意識,體會其中的美學(xué)。人們不停地追求美,設(shè)計也隨著追求不停地前進(jìn),人的生活品質(zhì)也越來越好,更能體現(xiàn)人的文化內(nèi)涵。美一直看不見,卻就在我們身邊,與我們密切關(guān)聯(lián)。
所以,我認(rèn)為設(shè)計是一種欲望,一種追求美的向往。
注釋:
1.陳瑋亮.《風(fēng)水與抗?fàn)?-少芬和她的女兒們的命運》.廣西師范大學(xué),2014.
2.溫弛.《朱雀文化下的中國古代傳統(tǒng)建筑》.河北工業(yè)大學(xué),2011.
3.宗白華.《美學(xué)散步》.上海:人民出版社,2005版,第41頁.
4.葛榮晉.《道家文化與現(xiàn)代文明》,北京:中國人民大學(xué)出版社,1991年版,第303頁.