胡云鵬
籃球運(yùn)動(dòng)是普及范圍廣、參與群眾多、深受人們喜愛(ài)的一項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)。它對(duì)小學(xué)生具有超強(qiáng)的吸引力,深受小學(xué)生的喜愛(ài)。作為一名小學(xué)體育教師和籃球教練,我深深地感受到了籃球運(yùn)動(dòng)是孩子們不可或缺的一種鍛煉方式,籃球運(yùn)動(dòng)改變了他們,他們享受著籃球運(yùn)動(dòng)帶給他們的快樂(lè)。
一、籃球運(yùn)動(dòng)可以提高學(xué)生的身體素質(zhì)
籃球運(yùn)動(dòng)是小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)中的重要組成部分,它可以強(qiáng)健學(xué)生的體魄。很多家長(zhǎng)都愿意讓孩子參加籃球運(yùn)動(dòng),其主要原因是可以讓孩子長(zhǎng)高個(gè)子。確實(shí)青少年時(shí)期正是孩子骨骼發(fā)育階段,籃球運(yùn)動(dòng)中許多柔韌性,彈性的練習(xí)可以更大程度上幫助孩子長(zhǎng)身體。其實(shí)籃球運(yùn)動(dòng)帶給孩子們的不僅僅是長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè),它可以鍛煉孩子的奔跑速度、彈跳力、 耐力、爆發(fā)力、身體協(xié)調(diào)性等等。適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)小學(xué)生的身體發(fā)育有著百利而無(wú)一害的影響。
二、籃球運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展
智力是指人們的觀察力、判斷力、記憶力等抽象思維及實(shí)踐活動(dòng)的能力。也就是人類運(yùn)用智慧進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)的能力。籃球運(yùn)動(dòng)有利于小學(xué)生的觀察力、注意力、判斷力、思維力等智力因素的有效提高。
首先,在籃球運(yùn)動(dòng)中我們可以讓孩子們運(yùn)動(dòng)到自己平時(shí)不習(xí)慣用的右手, 如, 左右手拍球、左右手上籃等。這樣可以鍛煉學(xué)生的左腦和右腦,促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展。
其次,籃球賽場(chǎng)上拼搏和爭(zhēng)奪是非常緊張和激烈的。籃球運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含著豐富多彩的跑、跳、傳、投等技術(shù)動(dòng)作,這些都會(huì)給予孩子們神經(jīng)系統(tǒng)很強(qiáng)烈的刺激,使之處于高度興奮狀態(tài)。孩子們往往要把注意力同時(shí)集中在兩個(gè)或兩個(gè)以上的目標(biāo)對(duì)象身上。這就要求孩子們要會(huì)觀察,眼疾手快,同時(shí)還要能夠做出準(zhǔn)確的判斷。正是在這樣的不斷鍛煉中孩子們的視野范圍不斷增加,深度視覺(jué)得到有效發(fā)展,反應(yīng)的速度不斷提高。
我們都知道在籃球比賽中變化萬(wàn)千,很多情況是不可預(yù)測(cè)的。孩子們能夠根據(jù)這些不確定瞬息萬(wàn)變的形勢(shì),來(lái)調(diào)整自己的動(dòng)作和技戰(zhàn)術(shù)。面對(duì)各種復(fù)雜多變的刺激,孩子們應(yīng)變能力的得到了提高,進(jìn)而促進(jìn)了智力發(fā)展。
在我的籃球隊(duì)中很多男孩子中學(xué)都考入了市重點(diǎn)中學(xué),他們不僅籃球打得好,學(xué)習(xí)成績(jī)也不差,甚至有的男生在班里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。可見(jiàn),孩子們?cè)诨@球運(yùn)動(dòng)中可以釋放自己緊張繁重的學(xué)業(yè)壓力、活躍大腦。隨著技能的不斷強(qiáng)化和熟練,孩子們的思維也會(huì)變得越來(lái)越發(fā)達(dá)和敏捷,提高了專注度,對(duì)學(xué)習(xí)起到良好的促進(jìn)作用。
三、籃球運(yùn)動(dòng)可以鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)
意志品質(zhì)是思想品德的要素,是思想品德教育的重要組成部分,也是一種積極能動(dòng)的心理狀態(tài)和心理能量。總的來(lái)說(shuō)意志品質(zhì)是人們?cè)诼男械赖铝x務(wù)的過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的抉擇和堅(jiān)持精神,意志品質(zhì)就是一種信念。我國(guó)體育教育家馬約翰在《體育的遷移價(jià)值》中提出:“運(yùn)動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生的極好場(chǎng)所,體育鍛煉可以培養(yǎng)學(xué)生勇敢的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志、自信心、進(jìn)取心和競(jìng)爭(zhēng)勝利的心理。”
在籃球運(yùn)動(dòng)中可以培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的受挫能力、自信心、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在激烈的籃球比賽中,會(huì)有不可避免的摩擦和碰撞,會(huì)面對(duì)到競(jìng)爭(zhēng)、成功與失敗。這樣有助于磨練學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、不畏困難的意志;讓他們學(xué)會(huì)自我控制、自我約束;面對(duì)各種挫折和壓力時(shí)能有一種從容的心態(tài);培養(yǎng)他們成熟的心理素質(zhì)。比賽總有輸贏,人生總有榮辱。歷經(jīng)勝敗的洗禮,必然磨礪出鋼鐵的意志。我們都知道許多體育項(xiàng)目是可以憑借一個(gè)人的超強(qiáng)實(shí)力獲得勝利的,但在籃球場(chǎng)上絕對(duì)不行的,籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)。因此,籃球運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的能力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí)在群體的運(yùn)動(dòng)中學(xué)生學(xué)會(huì)了如何介紹自己、展示自己,通過(guò)人際交往獲得友誼,提高了學(xué)生的人際交往能力。
由此可見(jiàn),小學(xué)籃球教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生意志品質(zhì),推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育目標(biāo)的重要陣地。教學(xué)實(shí)踐中我們教師需要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,更新教育理念,充分明確教學(xué)的本質(zhì),科學(xué)地將教學(xué)目的貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。在籃球教學(xué)中能夠積極地組織有目的、有意義的體育活動(dòng)。以學(xué)生發(fā)展為本,在寬松和諧的氛圍中創(chuàng)設(shè)豐富多彩的體育活動(dòng),使每一個(gè)學(xué)生都作為活動(dòng)與過(guò)程的主體,直接地、民主地參與活動(dòng)與討論,從而真正學(xué)會(huì)、理解、掌握有關(guān)意志品質(zhì)塑造的觀念、知識(shí),進(jìn)而形成認(rèn)知、信念、情感與行為習(xí)慣,最后逐步形成內(nèi)化了的一種可貴的品質(zhì)。只有這樣才是將培養(yǎng)學(xué)生健康的體格和良好的意志品質(zhì)落到了實(shí)處。在實(shí)際的教學(xué)中我們可以怎樣做呢?
(一)行為訓(xùn)練
首先是通過(guò)籃球知識(shí)的教學(xué)過(guò)程鍛煉學(xué)生意志品質(zhì),因?yàn)榛@球教學(xué)內(nèi)容不可能都會(huì)使學(xué)生發(fā)生很大的興趣,特別是有些枯燥、單調(diào),比較難完成的動(dòng)作技術(shù),這時(shí)學(xué)生容易注意力不集中。所以要求學(xué)生必須努力認(rèn)真聽(tīng)講、不走神和積極練習(xí),并有目的地去掌握這一內(nèi)容。教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)根據(jù)學(xué)生心理、生理特點(diǎn)和身體素質(zhì)現(xiàn)狀,隨著年級(jí)的增加,適當(dāng)適時(shí)地增加教學(xué)內(nèi)容的難度,來(lái)逐步鍛煉學(xué)生的堅(jiān)持性和自制力。其次通過(guò)堅(jiān)持籃球運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),這是因?yàn)椤皥?jiān)持”本身就是堅(jiān)強(qiáng)意志的重要組成部分。許多在體育方面獲得成功的人的秘訣就是 “堅(jiān)持”二字,體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)磨礪意志、鍛煉意志的有效手段,體育活動(dòng)更需要意志力的配合和參與。
(二)榜樣的引導(dǎo)
在籃球運(yùn)動(dòng)中有NBA、CBA兩個(gè)重要的體育賽事,同時(shí)在世界上和中國(guó)也有很多孩子們熟悉的籃球明星。我們教師可以及時(shí)發(fā)掘教育資源,利用身邊的人物故事展開意志培養(yǎng)工作,充分結(jié)合學(xué)生感興趣的籃球賽事和籃球明星的事跡,加強(qiáng)體育精神的宣傳教育。不僅富有生活氣息,而且也易于學(xué)生接受。
籃球運(yùn)動(dòng)不僅能強(qiáng)身健體、發(fā)展學(xué)生的智力,還有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì),以及正直、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友愛(ài)、恒心的健全人格。籃球運(yùn)動(dòng)能帶給孩子們健康體魄、青春活力、聰明智慧,還能帶給孩子們無(wú)數(shù)歡樂(lè)與喜悅。我們要為每一個(gè)學(xué)生參加籃球活動(dòng)搭建平臺(tái),讓每個(gè)學(xué)生都成為體育活動(dòng)的受益者。