鍛造金牌讓科技活動閃光,溫潤如玉只為桃李芬芳
——記青島實驗初中名師王久俊
在青島實驗初中,有一位男教師,他溫潤如玉,謙虛隨和,笑口常開,樂于奉獻,特別受學生喜愛,他的身影時常出現在所需之處,他的笑容洋溢在每個角落,他就是信息技術教師——王久俊。他,可是一位“金牌教師”。
王久俊老師,l999年畢業于山東師范大學,現任青島實驗初中初二信息技術教學工作,兼任學校科技總輔導員,多年來兢兢業業教書育人,搞得多項榮譽,他是青島市教育管理工作(電化教育)先進個人、山東省優秀電化教育教學研究人員、青島市科技模型教育優秀組織工作者、山東省青少年科技教育工作優秀科技輔導員、全國頭腦奧林匹克活動突出貢獻獎獲得者。
“提供機會,讓學生的自信充滿胸膛;留有余地,讓學生的興趣自由生長。”這是王老師的教育格言,也是他一直秉持的教育教學要求。
實驗初中是沃土,王老師在此成長,更耕耘出片特殊的園田:為學校打造了一個全方位的科技創新基地,為沃土鍍上一層科技之光。
1999年,王老師從山東師范大學畢業,進校后的兩年時間里,學校舊樓拆除,廣播等各種線路整頓,他幾乎天天泡在學校,頭頂烈日,爬房上墻,維護線路,“比民工還民工”。勤奮質樸,一直是他的性格底色。
王老師是個科技園地的拓荒者。2000年之前,學校只參加編程比賽,在王老師的努力下,各項科技活動如雨后春筍般開展起來,教育系統和科技協會組織的競賽,都被王老師一個一個“撿”了起來,每年有十幾項比賽,從宣傳到比賽,樣樣都負責。全面開花中,頭腦奧林匹克之花最為絢麗。
2004年,頭腦奧林匹克競賽引入青島,實驗初中年年組織參加,年年均有隊伍獲市一等獎。學校于2013年成立了“科技中心”,王久俊老師又成了總負責人,“科技中心”成立后,于2014年組隊參加全國頭腦奧賽,一切都是全新的,王老師帶領學生奇跡般地由“新隊”躋身“新銳”,以最快速度縮短了奪冠過程,竟在當年就一舉拿下全國頭腦奧賽古典類初中組冠軍,并于次年蟬聯此桂冠。2016年更是獲得頭腦奧賽精髓之“富斯卡創造力獎”,20l8年獲得全國頭腦奧賽古典、表演雙冠軍,并四次代表中國到美國參加世界決賽。這樣的殊榮,體現著王老師的智慧與汗水。青島實驗初中也獲得了“頭腦奧林匹克活動特色學校”的榮譽稱號,王老師榮獲上海頭腦奧林匹克協會頒發的“突出貢獻”獎章。另外,在王老師和科技中心的各位負責教師的帶領下,學校在全國信息學奧林匹克聯賽中亦連續五年榮獲金牌學校的榮譽稱號,在四模一電等各項科技比賽中也屢獲殊榮。
有誰知道這成績背后的艱苦付出?金質獎章,人們看到的是它奪目絢麗的光芒,只有手捧它的人才知道荊棘曾刺手、汗水曾潤目。每年得知題目后,他都要帶領學生們,利用課余時間、休息時間深入解題。臨近比賽的一兩個月,天天晚上陪孩子們加班到十一點是尋常。五樓多功能廳的那盞燈光,見證了一份份艱苦卓絕的構思、改進;夜深人靜的走廊留下了王老師與孩子們的討論聲。比完市賽比國賽,比完國賽比世界賽,一次一次,大改特改,各種困難都在他智慧的頭腦和靈活的雙手中迎刃而解,他被同學們戲稱為“全能師傅”。
實驗初中是每一位學子夢開始的地方,王老師為孩子們提供了夢想的科技天空。他認為,讓學生得以自信的教育,讓學生興趣得以生長的教育,是最為理想的教育。他,就用靈魂和行動踐行著這理念。王老師說,他想做一只帶領學生奮飛的鳳凰,他更相信:恒久的堅持必將帶來美麗的飛行軌跡!