張琦養正氣于筆底，滋性情于翰墨

文/ 趙盼盼

張琦

廣東五華縣人，幼承家學，書法諸體兼修，繪畫師龔賢、黃賓虹，畫風稚拙黝重，古樸清逸，率意天真。2002年任深圳市寶安區書法家協會主席。主編出版有《當代書法深圳論壇文集》《張琦書法集》《問道周秦》等數十種。現為嶺南書院院長，深圳（寶安）書法藝術研究社社長。

事務之余，筆耕不輟，沉醉其間，亦賞心樂事。常有同道問張琦緣何退而不休、疲于奔忙？他總是每每一笑：“好之使然。”道有多遠，路有多長，人有多累。《楞嚴經》云:“無情何必生斯世，有好終須累此身。”如是而已……

重文化敬字墨哥哥強迫練“童子功”

“說到藝術生涯，其實談不上，因為退休之前我一直在政府部門任職，曾經的寶安書協主席也不過是兼職，主業是行政工作。對于我，書畫藝術純粹是個人愛好，只把它作為工作之余調節生活、陶冶性情的‘副業’而已。”

無論是個人形象，還是言談舉止，張琦都是謙謙君子風范。其實，張琦除了上班，八小時以外大部分時間都用在“副業”上面去了，別人聊天、應酬、“搞建設”，他則躲進書房讀書臨帖，接觸經典，意與古會，從故書堆里討樂趣。“雖然如此，但還是業余，不敢言專業二字。”張琦謙虛地說，“藝無止境，要想有成就實在太難，現在回過頭看看，方知個中三昧。”

大凡一個人的愛好都是從小養成的，也與環境有關。梅州客家人受耕讀傳家的思想影響很深，重視文化，敬畏字墨，“唯讀書是出路”的信條貫穿整個家教，“字乃人之面目”的話也常掛在大人們的嘴邊。張琦從小就受這種文化的熏陶。他的大哥讀書時成績很優秀，寫一手漂亮的柳體字，族內叫他抄寫族譜，過年每家每戶請他寫對聯，很受人敬慕。

“我小時候，大哥常常給我講‘顏筋柳骨’‘點似瓜仁拖似劍’，手把手教我練字，強迫我做‘童子功’。”回憶起往事，張琦記憶猶新，“我的第一本字帖就是大哥買給我的折疊式黑底白字的柳公權《玄秘塔碑》，還有《簡筆畫典》。”大哥直接影響著張琦的愛好，每天放學回來張琦就趴在飯桌上練字畫畫，或跑到屋后半山坡上對著對面房子學寫生；他還用鋼鋸片做刻刀，麻將骨做印材學刻印，印床是隔壁做木匠的堂叔幫做的。

張琦上小學是在新中國成立后不久，學校教育仍保留著民國遺風，讀《幼學瓊林》，背《三字經》。那時鋼筆是奢侈品，毛筆還是主要書寫工具，從小學一年級開始就有專門的毛筆習字課、圖畫課，好的習作給張貼到墻上展示，叫“貼堂”。那時，張琦的字和畫經常被拿來“貼堂”，這些成了他的愛好的原動力，這個愛好一直牽縈著張琦幾十年。

癡情于筆墨丹青學習期間臨習到深夜

大學讀書時，張琦還參加大學生書法比賽獲獎，出來工作后有一年參加全省人事系統書法大賽還得了第一名。當年深圳建市之初，張琦來深圳找工作。“當時，我是把寫好的字連同文章簡歷一起復印投遞，目的是讓用人單位能看上自己。”他笑了笑繼續說：“那時真的很膚淺、幼稚。”

改革開放初全國興起書法熱，張琦也被“熱”了起來，參加各種展覽，在專業報刊發表作品……在那期間，張琦還專門進北師大書法碩士研究生班泡了三年，和大學的時候讀的美學理論串了起來，從書法史到書法理論到創作技法進行系統的基本功訓練。

“白天上課做筆記、看老師示范；晚上聽專題課回到宿舍還要對帖操筆，亦步亦趨，臨習到深夜。”他回憶著，當時條件還比較艱苦，中午五塊錢一碗牛肉面，夏天酷熱，教室宿舍沒有空調，蚊子又多，一邊寫字一邊驅蚊擦汗。這些日子雖然難熬，但也是那時，張琦才算是涉及真正含義的書法，《書法導報》“精英出場”欄目還對他的書法作品作過專版介紹。

在機關工作的這些年，張琦出于個人愛好，除了做好本職工作，他著力在書法方面花了點功夫，一直以來都在為推動深圳寶安書法藝術事業而身體力行。“我在人事局任職期間，力薦引進了一批書法藝術方面的專才，意在改善一下當時深圳寶安的文化狀況。”張琦說，當年還沒汽車，他踩著單車去幫忙找接收單位。那些文化人來深圳辦商調，人地生疏，張琦把他們帶到家里吃住，他家成了“中轉站”。

1992年12月寶安區書法家協會成立，張琦是發起人之一。這是深圳市首個區級書法家協會。書協成立之后，開展了各種群眾性書法活動，組織了首次書法美術作品進京展，并先后赴上海、沿海開放城市及港澳巡展，寶安書法有了長足進步。2002年張琦接任第二屆主席后，堅持走群眾路線，致力發展會員，扶植青年書法骨干，組織各類書法活動，使書協工作一改面貌，煥發出新的活力。

愛玩的“老頑童”撐起寶安書法一片“天”

愛玩，詩、書、畫、印、攝影、文章、種竹、培蘭，玩的皆文人風雅之事；可愛，某次活動之后與曾翔、張羽翔、張瑞田、李相國、陳紹華等先生一起墨舞飛揚、墨涂臉面、氣氛熱鬧，儼然一個“老頑童”。在熟悉的人眼中，張琦就是這樣一位“愛玩”“可愛”的藝術家。

談起寶安書法藝術研究社，張琦再次打開了話匣子，“2007年任期屆滿，我從主席位置上退了下來。當時有關領導要我組建一個書法學術社團，要求是高起點高層次，人員不要濫，功能上區別于群眾性的書協組織，目的是從學術的層面提升深圳寶安書法創作水平，培植本土書法精英，加強和推動嶺南書法藝術與外界的交流，提升市民藝術鑒賞品位，讓公眾感受高雅藝術”。于是，他牽頭組織成立了寶安書法藝術研究社，是深圳市首家書法學術社團。“2008年底，我退休，角色也隨之出現轉換，書畫藝術由副業變成了主業。除了讀書臨帖，我的主要精力都放在書社的組織工作上了。”

基于對深圳、寶安書法藝術高層次發展的思考，張琦和他的團隊11年來著力打造“翰墨寶安”品牌—從全市層面考量，開展“圳翰”系列工程；從本區的層面考量，開展“本土書法提升工程”；從書社自身層面考量，尋師問道，通過開展異地交流、尋帖訪碑、叩拜先賢，開闊視野、提升自我。此外，書社還有小型的雅集、展覽、研討茶座、義寫春聯和走進社區、軍營、企業等書法公益活動。“我期待通過這些努力，書法隊伍的水平得到進一步的提升、寶安書法事業得到進一步的發展。”