激勵鞭策不能無視代價

楊朝清

于旁觀者看來，這位父親有點狠心，對女兒缺乏足夠的情感與溫度;但在其本人看來，自己并不是不疼愛孩子，而是因為這次參觀有助于激勵女兒爭上游。在他的價值排序里，生病讓位給了參觀名校。備受外界質(zhì)疑的衡水中學(xué)，在不少家長眼中卻是不折不扣的好學(xué)校。身處欠發(fā)達地區(qū)，衡水中學(xué)卻在激烈的教育競爭中脫穎而出，實現(xiàn)了某種意義上的逆襲。

教育競爭是一個環(huán)環(huán)相扣的連續(xù)譜，那些進入好中學(xué)的孩子們，有更大的概率進入好大學(xué)。“帶病參觀衡水中學(xué)”的家長，渴望女兒通過讀書改變命運，看似不可理喻的行為背后，隱藏著他對女兒過上體面生活的殷切希望。

“父母之愛子，則為之計深遠。”許多家長擔(dān)心孩子將來過不上有品質(zhì)的生活，于是此刻寧可欠他們一個快樂的童年，家長們的狠心與殘酷，只是一種外在呈現(xiàn)，內(nèi)心深處卻飽含著這些父母對子女的另一種疼愛。無論是“拔掉針管上課”，還是“帶病參觀衡水中學(xué)”，都是為了達到一個“更有價值、更有意義”的目標，部分家長認為一些犧牲是必要的。應(yīng)該看到的是，家長們激勵和鞭策孩子們沒有原罪，只是不能不顧代價，不講究方式方法，那種忽略和漠視孩子訴求和情感需要，只知道一味加壓的做法，很有可能會適得其反。