何毓軒 何毓琰
摘 要:"瑞昌建有這么先進的學校,瑞昌市委、市政府打造民生工程,實施教育優先,做得真好。" 這是2018年12月25日,九江市人大考察團視察瑞昌市第七中學時發出的感嘆。第七中學的建成,是市委、市政府踐行優先發展教育理念,為教育保駕護航,是相關部門積極響應,合力共為的又一份沉甸甸的民生答卷。這份答卷不是終點,而是又一個起點……潮起湓浦口,風正好揚帆,瑞昌上下眾志成城,已經開啟未來教育騰飛的新篇章。
關鍵字:瑞昌;教育;騰飛;發展
中圖分類號:G462 文獻標識碼:A文章編號:1992-7711(2019)12-026-2
一、教育優先,形成瑞昌發展教育共識
2018年市委、市政府積極響應九江市委、市政府全面推進"五大組團"建設和"兩圈兩帶"戰略部署,積極融入長江經濟帶和長江中游城市群建設,動員全市上下進一步解放思想、鼓足干勁、乘勢而上,奮力邁出新時代瑞昌"實干創新、五大升級、全省十強、全面小康"新征程,為這片古老的大地注入了新的內涵。藍圖已繪就,如何與瑞昌發展同頻共振,成為瑞昌教育最緊迫最現實的課題。
"孩子是祖國的未來,只有孩子教育好了,瑞昌才能有更好的未來。"2018年,瑞昌市委、市政府吹響了"教育強市,教育興市"的號角,"力爭到2020年,瑞昌教育基礎設施建設達到江西省統一標準要求,教育綜合實力進入江西省第一方陣,教育發展主要指標高于全省平均水平,建成教育強市,為瑞昌開啟新的發展征程提供更加強有力的支持。"
堅定發展信心,加強戰略謀劃。深入實施教育優先發展戰略,以辦人民滿意的教育為宗旨,以立德樹人為根本任務,以提高教育教學質量為核心,以促進教育均衡優質發展為重點,深化教育教學改革,全面實現教育優質均衡化、信息化、現代化;以規劃建設一批高標準的學校為契機,培養專業性、多元化的人才,為瑞昌發展提供人才支撐、智力支持,為推進"五大升級",建設贛北對外開放新門戶、現代產業新高地、要素聚集新支點夯實基礎,用實現教育強市的騰飛力量助力瑞昌經濟發展的全新未來。
到2020年,瑞昌市將全面普及學前三年教育;義務教育發展將更加均衡優質,教育質量全面提升;全面普及高中階段教育,重點培育領航高中、特色高中和優質高中。
"均衡、高效、優質、充滿活力、人民滿意",這是瑞昌正在繪制的教育藍圖。在"城鄉義務教育一體化改革"的浪潮之中,瑞昌教育正在用城鄉優質均衡的力道書寫一幅江山競秀,百花爭艷的水墨山水畫卷。
二、超常舉措,大投入建設高標準學校
過去一年,對瑞昌教育來說是奮進的一年,更是收獲的一年。瑞昌市堅持實干創新,搶抓"五大升級"戰略,武九高鐵正式通車,瑞昌步入高鐵時代;瑞昌港區納入國家口岸開放年度審理計劃,邁出了建設口岸城市新步伐;入選全省首批產城融合示范區試點縣市,產業發展進入新階段;經濟社會保持良好發展勢頭,主要經濟指標繼續位居九江前列,經濟社會事業取得明顯成效,競爭力指數排名江西縣市區前列。
瑞昌的快速發展,離不開教育的跨步前行。近年來,市委、市政府始終把教育擺在優先發展戰略位置,舉全市之力推進義務教育均衡發展。先后投入近4億元,劃地近400畝,新建三小、六中、八中、七中等4所學校,擴建二小、四小、武山等10所學校,改造四中、五小等。撤并3所農村初中,整合68個農村20人以下教學點。重點打造7所農村初中。正在新建七小、九中,擴建特教學校。投入1億元資金,完善高中基礎設施。投入237萬元專項資金,用于橫港、范鎮、肇陳等7所公辦幼兒園教具采購、廚房改造等。總投資2000余萬元,實施各類校建項目共有88個,改擴建、維修校舍18萬余平方米。這是瑞昌一次大規劃、大投入的"大會戰"。
踐行承諾,領導率先垂范。實施瑞昌市級領導干部聯系學校制度,堅持深入學校調查研究、幫助指導項目推進及協調解決學校實際問題。
踐行承諾,完善保障機制。建立了市政府、市級部門、鄉鎮(場、街道)、村和學校"五級聯動"機制,每周一調度、每月一匯報,全體動員、全員參與,倒排工期,掛圖作戰,確保各項工作按時完成。
拼速度的同時,更求質量,更注重長遠。在進行學校布局時,立足于統籌城鄉和城鎮化進程需要,堅決做到教育規劃與城市規劃同步,學校建設與城市建設同步,實現人員能進城,孩子能進校。
全新的教育教學設施讓這里的孩子們產生了更多學習興趣。"上課有電子白板,做實驗有全新的設備,學舞蹈有道具,學音樂有樂器,特別是有標準的塑膠運動場地,我再也不怕一上體育課滿嘴灰塵或滿腳泥巴了。"一位花園中學的孩子高興地說。
秋季開學年年有新學校,群眾除了肯定,更多的是贊許。看到自己的孩子坐在窗明幾凈的教室里,群眾喜笑顏開。
三、全域升級,以優質教育滿足群眾期望
到2018年底,瑞昌市重點整合了和平、樂山2所小學小學和68個農村教學點資源,使每一個鄉鎮都至少擁有一所高品質的現代化中心學校,優質教育教學資源的不斷聚集,極大滿足了廣大人民群眾對優質教育的期望。
"調布局、夯基礎、補短板、縮差距、促公平、提質量",瑞昌市正在以前所未有的速度將教育全域升級,為建成教育強市而奮力前進。
為進一步加快教育現代化進程,瑞昌市實施教育信息化三年攻堅行動計劃,不斷提升設施設備現代化水平、實施人工智能教室及功能室建設,為建設智能化校園邁出堅實步伐。2018年,實驗小學獲世界青少年機器人創客大賽冠亞軍;夏畈小學剪紙獲省第七屆中小學生藝術展演一等獎,并推薦參加教育部少兒藝術展演。
"硬實力"跟上,"軟實力"也不斷提升。瑞昌教育向上聯優結對、對內升級管理、向下援建送優,不斷縮小城鄉之間、校際之間、區域之間的差距。
"三派三服務"、"送教下鄉"、"結對幫扶"、"跟班學習"是鄉村教育與城區教育深度融合的重要舉措。2018年共派出24名城區優秀教師服務農村學校,共送教下鄉50余批次,結對幫扶資金達30余萬,進城跟班學習54人次。全市51所學校,在人員、信息、資源等方面展開互通,讓優質教育全面共享,辦學質量快速提升。
為實現教育的現代化,瑞昌教育邁開步伐,開展中外友好合作,將國際化的辦學理念、靈活的辦學機制快速融入瑞昌教育標準,瑞昌教育不斷研究課堂改革的新思路,尋找課堂導引關鍵點,打造特長生成長的百花園。2018年先后舉辦了"江西省第十五屆中學物理青年教師教學比賽"、"九江市千人百校閱讀交流之瑞昌成果展"、"九江市中小學生心理健康研討會";德國沃爾澤倫市文理中學第三次回訪瑞昌市一中,世界各地華裔青少年冬令營瑞昌剪紙活動在第三小學舉行。
從2017年起,瑞昌市教育局大力推進大課堂教學改革之路,在打造"精品課堂"的同時,很是注重內涵式"精品學校"建設。圍繞"一校一品、一校一特色"目標,著力打造學校的文化長廊、校園廣播等,讓校園一草一木、一磚一瓦折射出育人功能;建立教育、引導、幫教"三措并舉"德育工作機制,實施校風、教風、學風"三風育人"德育工程,培養學生健康的思想和行為習慣;開展跑操、球賽、校園集體舞等"陽光體育"運動,開設足球、剪紙等體藝興趣特長班,促進學生全面發展。2018年,五小獲評"江西省羽毛球特色學校",四中、六中、三小、五小獲評"全國足球特色學校",七中獲評"全國青少年籃球特色學校",初步形成了"一校一品牌,一校一特色"的校園文化格局。
在市委、市政府的大力支持下,瑞昌市正向著建成教育強市,教育城鄉一體化的方向發展,奮力開啟"實干創新、五大升級、全省十強、全面小康"新征程,為實現"瑞昌全面崛起,百姓更加幸福"貢獻瑞昌力量。
湓浦口,出自唐朝白居易 《琵琶行》序:"元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者。"湓水在江西省九江市西,即今天瑞昌市長河,流至長江入口處。
作者簡介:何毓軒,(1971-01),男,漢族,江西瑞昌市人,本科,瑞昌市教育局黨委書記、局長;何毓琰,(1974-03),男,漢族,江西瑞昌市人,本科,瑞昌市教育局黨辦主任。