記錄成長的時光

期末考試過后，我們就要迎來期盼已久的暑假了。到了暑假，誰也逃不掉寫暑假日記，這讓不少同學犯了難，怎么寫日記呢？老師還讓寫20多篇，每篇要寫300字，這可怎么辦呢？這座大山壓得同學們暑假也過得不開心。其實，日記記錄我們成長的時光，它是送給長大后的我們最好的禮物，本期“奇思妙語”欄目，琪姐姐和大家聊聊暑假日記怎么寫！

琪姐姐的暑假日記

暑假日記，顧名思義，就是記錄暑假的故事。琪姐姐上一年級就有暑假日記了，當時老師讓寫一句話日記，琪姐姐每天的日記本上出現的句式基本相同：

“今天我很難過，因為聽寫生字詞時我有好幾個不會寫，媽媽批評了我。”

“今天我很開心，因為爸爸媽媽帶我去動物園玩了，所以我開心。”

小朋友們發現了嗎？剛開始寫日記的琪姐姐是不是很笨，日記基本靠“因為……所以……”的關聯詞銜接概括，談不上具體，更談不上生動。但暑假中總有幾件十分有意義的事情發生，“因為……所以……”句式不知不覺地已經不能滿足我的表達需要了，日記的字數漸漸變多了。等琪姐姐上到小學三年級，已經能篩選出一天當中哪些事值得記錄下來，對生活中的小事也很敏感。所以呢，寫暑假日記很重要，只有堅持每天記日記，慢慢地就能學會選材，慢慢地成為一個對生活敏感的人。

暑假日記怎樣寫

一看到這個小標題，想必小朋友們一定會眼前一亮，琪姐姐是不是要給我們一些日記模板呀？哦，不是這樣的，每個人的生活各不相同，所謂的日記模板，記錄得都是別人的生活，如果我們運用模板寫作文，這樣不但寫作水平不會提升，還放棄了記錄自己生活的機會。所以，琪姐姐今天要給大家分享的是日記的分類，這樣會方便我們歸納生活素材，從而快速地、輕松地完成我們的暑假日記。

第一類是生活日記。寫生活日記，就需要小朋友們有一顆善于感悟生活的心，要學會捕捉素材。有些小朋友會產生疑問，“我的暑假每天都過得平平淡淡，沒什么特別的，怎么會有素材呢？”沒有誰的生活是一樣的，你仔細對比自己走過的路，路相同，身邊同行的路人還是昨天那位嗎？今天看的動畫片和昨天看的對比，劇情都不一樣吧！每天吃著爺爺奶奶做的飯，味道也一樣嗎？這樣看來，是不是平淡的生活中有很多能寫的內容了？

第二類是觀察日記。如果你在暑假養了一只小狗，小貓，小鳥，或者一位“植物朋友”，就可以寫觀察日記。觀察日記即對一事物在一段時間內的變化進行觀察并記錄。比如你水培一株蒜苗，從發芽、長根到長成蒜苗，這個過程寫5篇觀察日記絕對沒問題。

第三類是隨感日記。比如今天閱讀了《米小圈上學記》，你有怎樣的感觸，可以記在日記中;比如你讀了本期《作文周刊》，對寫作文有了新的認識，也可以記錄在日記中;還有媽媽帶你去看了暑假熱映的電影，你對其中的某個人物十分崇拜，當然需要將你的崇拜之情記錄下來。

第四類是旅行日記。想必這是小朋友們最喜歡寫的日記了，因為你真切體驗，親身經歷，感受到的都是新鮮事物，所以會比較好寫，旅行日記從乘火車、坐飛機寫起，一定能寫出一篇恢弘的長篇巨作。

小朋友，琪姐姐幫大家將日記分類，你還愁寫不完老師布置的日記嗎？

創新性日記更受歡迎

完成好日記，就要創新了！旅行日記我們可以做成旅行手帳，請看左圖，這是琪姐姐2018年去青島的旅行手帳。還可以把假期生活日記做成家庭晚報，趁機你可以學學排版設計呢！你還可以讓爸爸媽媽一起寫日記，整理好后，發給琪姐姐呀！“親子同臺”欄目一直向爸爸媽媽和小朋友敞開著呢！一段美好的回憶被印成鉛字，永久保留，是不是很有紀念意義呢？

同學們，寫日記的過程可能很艱辛，需要我們一個字一個字地去表述。然而當你寫完一本日記，回過頭再翻看時，你一定會感謝當時肯花時間記錄生活的自己，因為那一篇篇記錄下的，是你成長的軌跡，是你送給時光最好的禮物。