【摘要】 文章以韜奮出版獎獲得者為例,梳理其職業(yè)經(jīng)歷的主要特點,論證了善于規(guī)劃、長于行動、精于研究和樂于奉獻是當代杰出編輯四個具有重要意義的成才要素。
【關 ?鍵 ?詞】成才;規(guī)劃;行動;研究;奉獻
【作者單位】何軍民,時代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰尽?/p>
【中圖分類號】G238【文獻標識碼】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2019.12.007
改革開放40年來,我國出版單位經(jīng)歷了從事業(yè)單位向事業(yè)單位企業(yè)管理,再到市場競爭性文化企業(yè)的轉變。與體制機制的清晰轉變軌跡相比,出版界將編輯視為雜家這一定位始終未有根本轉變。因此,長期以來,我國對編輯成才之路的探究始終是印象式感悟多于學理性考察。很多專業(yè)人士認為編輯成才之路并無規(guī)律可循,即使有成才之路,由于路徑太多,彼此之間也沒有什么共性。然而,如果我們將考察的對象集中在中國出版界最具權威的韜奮出版獎的獲得者這一群體上,從中尋找杰出編輯人才的成才要素,那么,我們就會發(fā)現(xiàn),雖然當代編輯人才成功之路有很多走向,但杰出編輯能力系統(tǒng)中一些共性要素值得我們重視。
一、杰出編輯要善于規(guī)劃
規(guī)劃能力是做好編輯工作的基礎,而杰出編輯一般都具備很好的規(guī)劃能力。首屆韜奮出版獎獲得者中,機械工業(yè)出版社原副總編輯、副社長陳元直可謂長于規(guī)劃的當代編輯家的杰出代表。據(jù)有關資料記載,機械工業(yè)出版社成立以后,陳元直率領編輯人員在深入調研的基礎上制定了出書總數(shù)在2000種以上的選題計劃,其中,以15 卷本的《蘇聯(lián)機器制造百科全書》為中心,包括10個分冊的《機器制造工廠設計手冊》、150 多種大專教材、40多種《機械工人活頁學習材料》、幾十種大型專業(yè)手冊、近3000個蘇聯(lián)國家標準、130多種機床說明書等在內(nèi)的成系統(tǒng)的機器制造圖書的出版, 對我國機械工業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。陳元直因此被譽為“科技出版工作的開拓者”[1]。這樣龐大的選題計劃沒有強大的規(guī)劃能力顯然是無法做到的。
第十一屆韜奮出版獎獲得者潘宏博士的成才軌跡同樣證明了突出的規(guī)劃能力所起的重要作用。自從編輯了軍事科學院原副院長、著名軍史學專家高銳所著的《中國上古軍事史》之后,潘宏就將軍事題材圖書作為自己的主攻方向,其編輯代表作《建國以來毛澤東軍事文稿》《鄧小平軍事文集》《中國軍事通史》《中國人民解放軍軍史》等均集中在軍事領域,尤其是當代軍事題材。這種明確的主攻方向是編輯對自己職業(yè)生涯具有極強規(guī)劃能力的表現(xiàn)。潘宏在主導或獨立策劃的過程中,很多選題都體現(xiàn)了她明確的規(guī)劃意識,表現(xiàn)了她很高的規(guī)劃水平。例如,在紀念毛澤東誕生110 周年、鄧小平100 誕辰周年紀念活動中,她著眼于提高黨的執(zhí)政能力建設的現(xiàn)實需要,設計了包括《毛澤東領導藝術》《鄧小平領導藝術》《江澤民領導藝術》三種圖書在內(nèi)的“共和國領袖領導藝術叢書”,將黨的三代領導集體的領導藝術完整地呈現(xiàn),打造了一部中國共產(chǎn)黨當代執(zhí)政藝術的通史,學術價值和歷史意義重大。在得知某陸軍指揮學院有編寫第六代“外訓”教材的意向之后,潘宏主動聯(lián)系,用三年時間編輯出版了英、法、俄19 種教材,這些教材共計57 冊,基本涵蓋了主要軍事強國,為我軍“外訓”教材的規(guī)范化奠定了良好基礎[2]。
從以上韜奮出版獎獲得者的例子,我們可以看出,善于規(guī)劃作為當代杰出編輯的突出特點,促進了編輯形成明確的職業(yè)方向,深入挖掘自身的潛力,從而更好地提升業(yè)務能力。
二、杰出編輯要長于行動
好的編輯不僅要會想,而且要會做。作為行業(yè)的優(yōu)秀代表,杰出編輯必須在行動力上表現(xiàn)突出。韜奮出版獎獲得者的成才之路告訴我們,杰出編輯不能眼高手低,不能習慣空談,而要善于解決問題。我們雖然強調規(guī)劃的重要性,但是再好的規(guī)劃只是藍圖。成功的編輯必須能夠把美好的規(guī)劃變成實實在在的圖書產(chǎn)品,并且想盡辦法將精品圖書傳播到需要它的讀者中去,讓優(yōu)質內(nèi)容影響人們的精神文化生活。這樣的編輯才算在出版意義上獲得了成功。
鐘叔河先生有一個重要的主張——書要到讀者中去。這在出版社還是事業(yè)單位、衣食基本無憂的年代提出來,其要義就是提醒圖書編輯要告別對圖書傳播效果毫不關心的狀態(tài),準確把握讀者的需要,切實培養(yǎng)行動力,走進社會,為好的圖書找到適合生存的土壤。首屆韜奮出版獎獲得者、長春出版社創(chuàng)辦人許仲先生接手創(chuàng)建長春出版社的任務時,雖然馬上就要退休了,但他毅然挑起了白手起家創(chuàng)建一個新出版社的任務,從抓好出書選題,拓寬發(fā)行渠道,縮短印刷周期和活化資金應用等方面入手,建社僅一年,新建的長春出版社就出版了各類圖書120多種[3]。這樣大的工作量和顯著的成績,沒有強大的行動力是根本不能想象的。
編輯和作者同屬于腦力勞動者,但是編輯和作者最大的不同在于作者(包括學術研究人士)主要依靠思維構建抽象的模型,而編輯不僅要思考選題設想,而且要推動選題從設想轉變成實際的圖書產(chǎn)品。在這個轉變過程中,作為選題設計者的編輯要從主導創(chuàng)意的角色中抽身出來,投入實際環(huán)節(jié)的處理工作,要選擇合適的作者,并幫助作者確定寫作思路,配合銷售部門擬訂營銷計劃,以及親臨一線傾聽讀者心聲,以便開展今后的修訂工作。這些工作無不要求編輯具有明確的執(zhí)行意識和強大的執(zhí)行能力。韜奮出版獎獲獎者職業(yè)上的成功很大程度上是因為他們擁有強大的行動力。
三、杰出編輯精于研究
規(guī)劃力、行動力是優(yōu)秀編輯的必備能力,但要成為杰出編輯,還必須對編輯學或者自然科學、社會科學的某些領域有精深的研究,必須有代表性的學術成果。比如,第三屆韜奮出版獎獲得者鐘叔河先生,其編輯的“走向世界叢書”以寬廣的視角全面介紹了歐美及日本文化,使其聞名于出版界和史學界。此后,鐘叔河先生眾多代表性編輯作品更強化了其業(yè)界地位。然而,真正讓鐘叔河先生由優(yōu)秀編輯升級為業(yè)界公認的編輯家的原因,除了他編輯業(yè)務上的杰出成就,還有他學術研究上的豐碩成果,這兩者是缺一不可的。其學術代表作《走向世界:近代中國知識分子考察西方的歷史》《從東方到西方》等的精神氣質與其代表性編輯作品“走向世界叢書”一樣,都著眼于對世界歷史和文化的考察,創(chuàng)見頗多,學術價值獨到。
因編輯錢鐘書先生的著作《談藝錄》而聞名于出版界和學術界的周振甫先生,除了所編圖書聞名遐邇,其主要著作《嚴復思想評述》《毛主席詩詞淺釋》《魯迅詩歌注》《文心雕龍注釋》《文心雕龍今譯》《李商隱選集》《詩詞例話》《文章例話》以及10卷本《周振甫文集》等也頗受學界重視。這些作品使他在擁有編輯家身份的同時,也成為公認的古典詩詞、文論專家。我們有理由推斷,周振甫先生的編輯工作促進了他的學術研究,而他的學術研究也使他的編輯成就成為他人難以超越的高峰。
除了鐘叔河、周振甫,第八屆韜奮出版獎獲獎者陳瑞藻,第十屆韜奮出版獎獲得者聶震寧,第十二屆韜奮出版獲獎得者周百義等多位獲獎者,都是出版戰(zhàn)線上精于研究的能手。陳瑞藻撰寫的《咬定質量不放松》《淺談總編輯的職責》《在市場經(jīng)濟條件下,科技圖書發(fā)行的運作方式》《開拓國內(nèi)市場,提供優(yōu)秀服務》《全面推進專業(yè)化,全力構造圖書出版新的業(yè)務方式》等一批文章或論文[4],涉及編校質量管理、圖書發(fā)行和出版宏觀管理等多個方面,為編輯事業(yè)健康發(fā)展提供了極具價值的參考。聶震寧多年來致力于出版科學關鍵問題的研究,在全民閱讀、出版人才和融合發(fā)展等方面有很多成果,其《數(shù)字出版:距離成熟還有長路要走》《出版轉型與閱讀文化重建》等代表性學術成果,對推動出版科學研究產(chǎn)生了很大的影響。可以說,上面這些杰出編輯的典型代表,他們突出的研究能力提高了他們深入編輯科學核心的觀察能力,使他們能夠邏輯嚴密地思考問題,從而勝于按部就班、墨守成規(guī)的編輯人員。
四、杰出編輯樂于奉獻
從職業(yè)特性來看,雖然擁有善于規(guī)劃、長于行動和精于研究三方面的素質可以讓一位編輯很優(yōu)秀,但是不能讓他成為杰出人才。要成為公認的杰出編輯,除了擁有過人的技術,還必須擁有高尚的職業(yè)道德,其突出表現(xiàn)就是卓越的奉獻力。這種能力既是杰出編輯的必備能力要求,也是杰出編輯的職業(yè)修養(yǎng)準則。幾乎所有韜奮出版獎獲得者都具有奉獻精神。
錢鐘書作為學貫中西古今的大家受到幾代學人的贊賞,業(yè)界公認其著作的責任編輯周振甫功不可沒。錢先生曾贊賞道:“校書者非如觀世音之具千手千眼不可。此作蒙振甫兄讎勘, 得免于大舛錯, 得賜多矣。”[1]當代編輯家鐘叔河先生主編過“走向世界叢書”“鳳凰叢書”以及曾國藩和周作人的作品,這些在當時雖然都是名副其實的冷門,但鐘叔河先生幾十年如一日,用新的觀點和新的方法整理舊文化,結果化腐朽為神奇,將傳統(tǒng)文化的積淀解析成對現(xiàn)代化進程有很大參考和反思價值的資料[5]。如果沒有樂于奉獻的精神,面對上述專家或精深,或生僻的書稿,一般人是很難堅持下來的。在市場經(jīng)濟條件下,編輯如果不把奉獻視為自身職業(yè)的題中應有之義,就會在與作者對比名利得失的過程中失去平衡,從而無法滿腔熱情地投入編輯事業(yè),無法對編輯業(yè)務進行深入細致的思考,也就談不上總結從業(yè)經(jīng)驗,提升行業(yè)的科學化水平。“奉獻力”是當代編輯家成才和修身的重要關鍵詞。
成為編輯家對出版從業(yè)人士的能力提出了系統(tǒng)性的高要求。從這個意義上說,杰出編輯只具備規(guī)劃力、行動力、研究力和奉獻力這四個方面的能力是不夠的。但是,從韜奮出版獎獲得者的成才經(jīng)歷來看,以上四個方面的能力對他們的成功發(fā)揮著重要影響,這是毫無疑問的。在競爭異常激烈的現(xiàn)代市場環(huán)境中,從事出版工作的編輯人才,一方面要有強烈的市場開拓意識,這是企業(yè)生存和發(fā)展的需要,這就要求他們必須善于規(guī)劃,長于行動;另一方面又要善于總結業(yè)務經(jīng)驗,并形成學術成果,并將這種學術成果轉化為引導行業(yè)發(fā)展的智力資源,以促進行業(yè)水平的更大提升。因此,杰出編輯必須精于研究。在此之上,杰出編輯人才還要對自己有更高的道德修養(yǎng)要求,其核心就是樂于奉獻。要成為杰出編輯,編輯必須時刻以鄒韜奮先生為榜樣,牢記編輯工作的職業(yè)初心,讓作者的文化成果惠及大眾。編輯的使命就是為作者的作品錦上添花,而不是與作者平分秋色,也不是在讀者面前嘩眾取寵。
|參考文獻|
[1] 本刊記者. 獲獎者的足印——記首屆韜奮出版獎獲獎者[J]. 中國出版,1987(8):33-43.
[2]包國俊,尚文超. 傳播先進軍事文化的使者——記第11屆“韜奮出版獎”獲得者潘宏博士[N].光明日報,2012-09-20(1).
[3]于笑然. 精神食糧的奉獻者——全國首屆韜奮出版獎獲得者許仲[J]. 中國編輯,2008(2):76-79.
[4]邵樂利. 我以我心輯華章——記第八屆“韜奮出版獎”獲獎者陳瑞藻[J]. 科技與出版,2004(3):61-63.
[5]蔡棟.“書要到讀者中去”——訪韜奮出版獎獲得者鐘叔河[J]. 出版廣角,1995(2):12-13.