開展主題教育需要重點解決三個問題

王文章

欲使“不忘初心、牢記使命”的主題教育活動取得實效，就必須重點解決好有悖于共產(chǎn)黨人“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心和使命的一些具體問題，才能取信于民，從而筑牢黨長期執(zhí)政的群眾基礎。

首先需要重點解決好思想再解放不夠的問題，以增強黨員干部的進取意識。黨的十八屆三中全會作出了全面深化改革的歷史性決定，但迄今為止進展仍然不盡人意，原因就在于不少黨員干部還滿腦子的計劃經(jīng)濟思維，對市場在資源配置中起決定性作用的理解不到位，害怕深化改革可能會危及到自己的權力和利益，從而對改革不積極甚至消極抵抗。因此，主題教育活動必須要以黨員干部的思想解放為重點。

其次需要重點解決好黨員干部的懶政和亂政的問題，以增強其對各項政策的執(zhí)行能力。在今天，由于各種原因，我們的不少黨員干部缺乏共產(chǎn)黨人為人民服務的宗旨意識，在實際工作中存在著不擔當、不作為的懶政現(xiàn)象，或者是亂擔當、亂作為的亂政現(xiàn)象，使得黨的各項方針政策要么無法得到有效執(zhí)行，要么是變形走樣，從而引起了人民群眾的強烈不滿。因此，主題教育活動必須要以解決懶政和亂政為重點。

最后需要重點解決好政治生態(tài)優(yōu)化的問題，以提升黨在人民群眾中的形象。毋庸諱言，政治腐敗、黨內(nèi)民主不足、官本位思想濃厚等現(xiàn)象會嚴重危及黨執(zhí)政的合法性基礎，因此主題教育活動必須要以解決政治生態(tài)不優(yōu)和提高黨在人民群眾中的威信為重點。