本班有個(gè)“老小孩”

◎田菊蕊

“今天誰(shuí)要美容啊？”聽(tīng)這話(huà)，你以為來(lái)到了美容院？不，是李老師又拿著白粉筆“招搖過(guò)市”了。

轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)幾個(gè)星期了，我也見(jiàn)識(shí)了李老師的“調(diào)皮大法”。我們班的這個(gè)新老師——李老師可不一般，年紀(jì)大得我們都可以叫他爺爺了，卻調(diào)皮得像三歲的小孩，天天變著花樣捉弄我們。我偷偷地給他起了個(gè)外號(hào)——“老小孩”。

瞧，“老小孩”又淘氣了。他躡手躡腳地跑到王媛媛的身后，王媛媛正在寫(xiě)作業(yè)，不小心寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字，她隨手在這個(gè)錯(cuò)別字上一畫(huà)……這一畫(huà)可不得了，“老小孩”瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，拿起粉筆就給王媛媛“美白”。王媛媛可尷尬了，馬上用手擦臉。“老小孩”不罷休，“唰唰”兩下又在她的右臉上“拋光”。王媛媛連忙捂住右臉，這時(shí)候，她的左臉暴露在粉筆頭下。“唰唰唰”，“老小孩”繼續(xù)拿著粉筆給王媛媛進(jìn)行“大改造”……王媛媛一會(huì)兒捂住左臉，一會(huì)兒捂住右臉，手忙腳亂猶如一只猴子。“老小孩”玩得不亦樂(lè)乎，還大喊：“你畫(huà)本子，我畫(huà)你的臉，我要把你變成‘王美美’。”嘿，真是讓人又好氣又好笑。同學(xué)們笑過(guò)之后，馬上認(rèn)真寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

課堂上，“老小孩”講課講得口干舌燥，剛要喝水，李美美悄悄和同桌說(shuō)了一句話(huà)，“老小孩”不開(kāi)心了，拿起水杯，打開(kāi)蓋子將杯口對(duì)著李美美，好像要把水潑到她頭上似的。李美美捂著頭，差點(diǎn)兒躲到桌子底下了。“老小孩”猛地大喝一口水，李美美這才長(zhǎng)吁一口氣。哈哈，“老小孩”在逗她呢！

班有“老小孩”，我們不寂寞！

點(diǎn)評(píng)：讀罷此文，我們眼前仿佛就站著一個(gè)幽默、風(fēng)趣的老師，他對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，用特別的方法教育學(xué)生，是個(gè)不折不扣的“老小孩”，難怪大家都喜歡他！