張曄
摘 要:短視頻作為一個新型交流展示模式,以時間短、畫面沖擊效果強、有背景音樂而被大眾所追捧,同時對大學生群體也有非常大的影響,本文就是研究短視頻的流行內嵌于大學生生活中對大學生的生活和價值觀以及思想觀念的作用機制和影響效果。
關鍵詞:短視頻;抖音;內嵌作用
DOI:10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.23.172
1 短視頻的時代背景和使用現狀
短視頻作為近一年火速流行起來的音樂社交模式,在社會上個互聯網上刮起了一陣“短視頻”風,短期時間內短視頻變成了社會的主流風尚,并且短時間內短視頻產生的“草根文化”深受人們的喜愛,尤其短視頻大軍中,抖音和快手短視頻社交中最受大家歡迎的APP,2019年1月,抖音活躍用戶已經突破2.5億,短視頻成為人們非常重要的表達平臺,同時,也是社會新標志,預示著我國進入了互聯網視覺化信息傳遞平臺。
這就是短視頻內嵌于大學生生活的現狀,更多的學生容易被這種短視頻吸引。能夠有這樣的結果,因為學生不懂得如何規劃自己的業余時間,更多的時候是娛樂,這種輕松的娛樂方式就產生了以抖音為典型代表的短視頻形式,對大學生對事物的看法的影響,對大學生人際交往產生的不同的直接性影響和間接性影響,本文通過抖音短視頻在大學生生活中的占重比以及學生對于此事的反饋來對新媒體工具對于大學生思想政治教育以及短視頻作為一種特殊新穎的形式,內嵌在大學生的生活中。
2 短視頻為何快速內嵌在大學生生活中,并且使用頻率較高
在2016到現在,短視頻大面積沖擊到人們的生活匯總,里面最具有代表型的是抖音短視頻,抖音從剛開始在短視頻中影響力和下載量從排名十幾名到后來躍居五名,明顯的視頻播放量的提升顯示了短視頻在人們生活中的影響力,另一方面,抖音短視頻也是可以成為具體的研究對象,作為社會的一個聚焦,在這個表象的背后,是我們現在社會新模式對傳統生活模式的一種沖擊,尤其對于愛好接受新鮮事物的大學生,對于新鮮事物的好奇,以及對于粉絲數量的渴望,會吸引大學生盡快的從一個觀望者變成一個播放者。針對大學生群體,對于新鮮事物他們是最快的受眾人群,因為大學生是相對接受過高等教育、思維活躍的一個龐大人群,對于社會新鮮事物的好奇度較大,并且接受新事物的能力強,所以抖音的迅速躥紅對大學生群體也造成了很大的沖擊,學社逐漸通過這種方式改變了學生的生活狀態,進而對大學生的人生觀和價值觀潛移默化產生了影響,具體有什么樣的影響。
3 辨析看待短視頻帶來的益處和弊處
從個體角度和大學生心理角度分析,短視頻是一個自我展示和擴大受眾面的行為,因為新媒體的快速發展和影響力的提升,為人們的個性展示提供了便利條件,人們可以通過對自己個性化或者生活化的展示,滿足個人的展示的要求,并且通過吸引粉絲量和點贊量獲得社會認可,并且達到個人成就感,這種正向的刺激又會促使人們繼續進行保持,并且不斷的提升視頻的質量和視頻效果,以此來維持粉絲量和網絡影響力。
抖音的弊處,從反方向的角度來考慮這個事情,有些商家利用一些備查紅的賬號進行商業用途,而遠離了它本來的意義,通過對大學生進行問卷調查和統計,發現抖音對大學生的生活影響較大,針對大學生使用抖音進行了問卷調查,發放問卷300份,收回263份有效問卷,關于問卷中的問題進行了統計。
主要使用抖音的時間段:主要集中在晚上休息時間人數為70%,集中在白天課余時間人數占21.3%,遇到問題“在什么狀態下使用抖音”,學生并沒有固定時間,在調查是否會影響正常休息,86.7%的人表示影響了正常的休息,并且有82.5%的學生在玩了抖音后,不能夠正常控制自己不玩抖音,通過以上問卷調查的問題,能夠反應出來大部分學生使用抖音不能夠良好的控制自己的使用時間從而影響了休息,這樣長期下去一定會影響學生學習以及健康成長。
4 大學生群體對短視頻的接受度高原因分析
短視頻有著區別于其他社交模式的優勢:首先,對客戶群體有清晰定位:專注新生代的音樂短視頻社區,視頻的時間她的內容涵蓋范圍廣、門檻低、操作簡單,對于用戶的體驗感受是能夠讓用戶有酷炫的視頻感官感受。短視頻除了錄制很多生活場景外,伴隨有相關主題,并且會有一定的表演形式在里面,很多人為了達到情感效果或者搞笑效果,摻雜著一定的表演成份在里面,這種有趣的視頻效果會給人們帶來短暫的歡樂和心靈共振,引發“關注”操作,“關注”就會成為視頻制作者和用戶建立其來聯系,這種聯系會逐漸占據用戶體驗中推送視頻的主流,潛移默化中影響用戶行為和思想,并且能夠快速傳播,通過點贊、私聊、關注、評論的操作,能夠讓用戶不斷發展和加入到志趣相投的人群里年輕人接受新事物能力非常強,并且善于學習和運用,流行的一些元素的使用會快速將視頻的點擊率增高,觀眾的審美不在不斷提高,美好的視頻效果和有趣的內容結合,和受眾建立起一種強效聯系。
5 短視頻反應出來的社會問題
自媒體盛行會放大娛樂效應:我國視覺化的發展是隨著視覺媒介發展而不斷發展的,在近幾年的科技和社會發展中,更多的人把視覺注意力都集中在視覺交互的科技上,從形式上就非常受大眾的喜愛,從軟件應用到個人,這個是制作作品對于受眾的正向影響,它創造出來的效應和傳達的思想和精神,會對大眾產生正向信息流的影響。相反,大眾在受到抖音的相關短視頻的視覺沖擊后做出的反應,是受眾對于視頻傳播者進行的反響回饋,這種回饋也是對短視頻等短視頻發展起到決定性的作用,包括大眾喜歡什么風格的短視頻,哪些特點是大眾接受和喜歡的,哪些是大眾不接受和排斥的,在大數據面前,抖音APP能夠更加清晰的針對受眾出產大眾喜歡的作品。
以上是短視頻的特點以及流行的原因,對于高校大學生如何做好學生對短視頻的反應管理,做好對大學生自我管理的教育,做好高校教師對學生的引導作用,是更加有效的教育理念,面對出現的不同類型的新型文化,又能真正的利用平臺對大學生進行引導和培養,更具有時代意義。
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