讓孩子在音樂的沁潤下自信成長

張放

音樂學(xué)習(xí)對于孩子來說不僅是一種美好的享受，更是美育的培養(yǎng)過程，使他/她真正感受到真善美，培養(yǎng)健全的人格。

孩子從小接觸、學(xué)習(xí)音樂，可以更好地理解、感受、體驗(yàn)音樂的魅力與情感，擁有一個(gè)更加美麗豐富多彩的精神世界。孩子可以在經(jīng)典音樂中提高審美，啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，凈化和滋潤幼小的心靈。高雅音樂對于孩子既是“有用之用”——可以習(xí)得一技之長，提高藝術(shù)素養(yǎng)；更是“無用之用”——可以為孩子以后的多彩人生打好美麗的底色，助其能夠更細(xì)致入微地感悟生活，觸類旁通地開闊思路。

一鳴從五六歲起就開始接觸打擊樂，對旋律產(chǎn)生了極大的興趣，師從幾位音樂界名師，也慢慢提高了對音樂的鑒賞能力?！爸蝗绾弥?，好之不如樂之?！毕Ｍ议L朋友們在督促孩子練習(xí)樂器的時(shí)候，一定要培養(yǎng)孩子對音樂的喜愛，這樣就能事半功倍，不至于身心疲憊。

尤其在一鳴學(xué)習(xí)音樂的過程中，我還體會(huì)到，練樂曲是在練手，練手其實(shí)是在練腦。手和眼其實(shí)是靠腦支配的，思考先于行動(dòng)。音樂好的孩子明顯思維敏捷，反應(yīng)迅速。學(xué)習(xí)音樂也是一個(gè)艱辛的過程，它可以培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，懂得只有付出才有收獲的道理。

音樂是獨(dú)一無二、無可替代的?？梢怨奈韬⒆尤^斗、去前進(jìn)，愿所有孩子都能感受到音樂的美好，培養(yǎng)高雅的人格和情操，豐富自己的絢爛人生。

童年風(fēng)采

姓名：張一鳴

興趣特長：小軍鼓、定音鼓；英語朗讀

獲獎(jiǎng)經(jīng)歷：海淀區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)個(gè)人競賽小軍鼓一等獎(jiǎng)、北京市第二十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂（管弦樂）展演金獎(jiǎng)、2017年中瑞中小學(xué)文化藝術(shù)交流演出活動(dòng)最佳表演獎(jiǎng)、中央音樂學(xué)院專業(yè)小鼓10級證書等。

我夢想著每天呼吸著新鮮的空氣、欣賞著美麗的花草樹木，工作之余攜帶親朋好友游山玩水，觀賞山的雄偉和水的纏綿，這些都是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物。我們應(yīng)該感恩，我們應(yīng)該以一個(gè)清潔、和諧的環(huán)境回報(bào)大自然。