莫言：元氣旺盛、獨具思想個性的大作家

唐惠忠

[作品在線]

一、閱讀下面的文字，完成1～4題。（20分）

母親

莫言

①我5歲的時候，正處于中國歷史上一個艱難的歲月。生活留給我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開的梨樹下，用一根洗衣用的紫紅色的棒槌，在一塊白色的石頭上，捶打野菜的情景。綠色的汁液流到地上，濺到母親的胸前，空氣中彌漫著野菜汁液苦澀的氣味。那棒槌敲打野菜發出的聲音，沉悶而潮濕，讓我的心感到一陣陣地緊縮。

②這是一個有聲音、有顏色、有氣味的畫面，是我人生記憶的起點，也是我文學道路的起點。這個記憶的畫面中更讓我難以忘卻的是，愁容滿面的母親，在辛苦地勞作時，嘴里竟然哼唱著一支小曲！我母親她一生中遭受的苦難，真是難以盡述。戰爭、饑餓、疾病，在那樣的苦難中，是什么樣的力量支撐她活下來，是什么樣的力量使她在饑腸轆轆、疾病纏身時還能歌唱？我在母親生前，一直想跟她談談這個問題，但每次我都感到沒有資格向母親提問。

③有一段時間，村子里連續自殺了幾個女人，我莫名其妙地感到了一種巨大的恐懼。那時候我們家正是最艱難的時刻，父親被人誣陷，家里存糧無多，母親舊病復發，無錢醫治。我總是擔心母親走上自尋短見的絕路。每當我下工歸來時，一進門就要大聲喊叫，只有聽到母親的回答時，心中才感到一塊石頭落了地。有一次下工回來已是傍晚，母親沒有回答我的呼喊，我急忙跑到牛欄、磨房、廁所里去尋找，都沒有母親的蹤影。我感到最可怕的事情發生了，不由得大聲哭起來。這時，母親從外邊走了進來。母親對我的哭泣非常不滿，她認為一個人尤其是男人不應該隨便哭泣。她追問我為什么哭。我含糊其詞，不敢對她說出我的擔憂。母親理解了我的意思，她對我說：“孩子，放心吧，閻王爺不叫我是不會去的！”這是一個母親對她的憂心忡忡的兒子做出的莊嚴承諾。現在，盡管母親已經被閻王爺叫去了，但母親這句話里所包含著的面對苦難掙扎著活下去的勇氣，將永遠伴隨著我，激勵著我。

④在那些饑餓的歲月里，我看到了許多因為饑餓而喪失了人格尊嚴的情景，譬如為了得到一塊豆餅，一群孩子圍著村里的糧食保管員學狗叫。保管員說，誰學得最像，豆餅就賞賜給誰。我也是那些學狗叫的孩子中的一個。大家都學得很像。保管員便把那塊豆餅遠遠地擲了出去，孩子們蜂擁而上搶奪那塊豆餅。這情景被我父親看到眼里。回家后，父親嚴厲地批評了我。爺爺也嚴厲地批評了我。爺爺對我說：? ? ? ? ? ? ？人應該有骨氣！他們的話，當時并不能說服我，因為我知道山珍海味和草根樹皮吃到肚子里并不一樣！但我也感到了他們的話里有一種尊嚴，這是人的尊嚴，也是人的風度。人，不能像狗一樣活著。

⑤饑餓的歲月使我體驗和洞察了人性的復雜和單純，使我認識到了人性的最低標準，使我看透了人的本質的某些方面。我的父母、祖父母和許多像他們一樣的人，為我樹立了光輝的榜樣。這些普通人身上的寶貴品質，是一個民族能夠在苦難中不墮落的根本保障，也正是文學的靈魂。

（選自《人民日報》，有刪改）

1.文章第①段對母親捶打野菜情景的描寫很有特點，試作簡析。（4分）

答：

2.解釋下列兩句話在文中的含意。（4分）

（1）愁容滿面的母親，在辛苦地勞作時，嘴里竟然哼唱著一支小曲！

答：

（2）孩子，放心吧，閻王爺不叫我是不會去的！

答：

3.第③段寫“有一段時間，村子里連續自殺了幾個女人，我莫名其妙地感到了一種巨大的恐懼”，這句話在文章結構和內容上有何作用？（4分）

答：

4.請根據文意，補寫出第④段中爺爺嚴厲批評“我”的話。（不超過50字）（3分）

答：

5.本文題目為“母親”，但文中用了不少文字寫父親和爺爺。請結合全文，探究作者這樣安排的原因。（5分）

答：

參考答案：

1.①從視覺、嗅覺、聽覺方面描寫母親捶打野菜的情景，構成了一幅有動作、有顏色、有氣味、有聲音的勞動場面。

②細節描寫逼真，語言表達有韻味。

2.（1）母親不逃避困難和不幸，樂觀頑強地面對生活的苦難。

（2）面對困厄要堅強地活下去，表現母親的勇氣和責任感;這種莊嚴的承諾是為了消除兒子的擔憂，體現了母愛的偉大。

3.①照應前文的“正處于中國歷史上一個艱難的歲月”，引出下文“我”對母親的擔憂;②體現生活的艱難、人性的脆弱，反襯母親的堅強、不屈不撓。

4.示例：嘴巴就是一個過道，無論是山珍海味，還是草根樹皮，吃到肚子里都是一樣的，何必為了一塊豆餅而學狗叫呢（提示：內容要圍繞人應該有骨氣、有尊嚴地活著展開;語言要口語化，且符合人物身份。）

5.示例：

（1）從內容方面看，為了更好地全面地展示普通人身上的寶貴品質，豐富了文章內容;如果不寫父親、爺爺，內容就顯得單薄。

（2）從主旨方面看，“我”的母親教育“我”人要忍受苦難，不屈不撓地活下去;“我”的父親和爺爺又教育“我”人要有尊嚴地活著，二者互為補充，文章更有厚重感。

（3）從人物形象上看，母親和父親、爺爺相互映襯，為“我”樹立了光輝的榜樣。（提示：結合“饑餓的歲月使我體驗和洞察了人性的復雜和單純，使我認識到了人性的最低標準，使我看透了人的本質的某些方面”說明理由，也可酌情給分。）