直路彎路，路在心里

張善存

【原創試題】

閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少于800字的文章。

把彎路走直是聰明的，因為找到了捷徑;把直路走彎是豁達的，因為可以多看幾道風景。路不在腳下，路在心里。

要求：①選準角度，自定立意;②自擬題目;③除詩歌外，文體不限;④文體特征鮮明。

【構思點撥】

材料由兩段話組成，都拿走路說事，先講彎路與直路的轉換關系，彎路也好直路也好，只要走出來，都有不一樣的結果;再說路在心里而不在腳下。兩段話前后構成分總關系，或者說是現象和本質的關系。審題時可以先把握第一層意思，分析其中的原因何在。比如怎樣才能“把彎路走直”呢？為什么要“把直路走彎”？走直路和走彎路有何異同？

路固然要靠腳去走，但是只有用心才能把路走好，所以最后一句話“路不在腳下，路在心里”才是審題立意的關鍵。材料實際上告訴我們：人生的彎路、直路主要是由人的“心路”（心態、價值觀、人生觀等）決定的，其他因素是次要的。作文時至少要弄清這樣幾個問題：是什么樣的路“不在腳下而在心里”？為什么說“路不在腳下，路在心里”？心是如何“走”路的？我們應該怎樣走好自己的路……弄明白了這些問題，也就抓住了寫作的重心，再闡明“心”和“路”的關系，闡述“人生的精彩或成功在于心路選擇”的道理，作文也就擊中了要害。總而言之，這道命題審題立意的難度不大，要寫好該題，離不開對關鍵詞“路”與“心”的挖掘，至少，作文要圍繞它們的意思來展開。由此可得，作文立意的角度有：1.心決定路的選擇;2.走直路，提高效率;3.慢慢走，欣賞啊;4.路由心生;5.心路漫漫，上下求索……

若舍此而談“變通之美”“彎路的選擇，理想的人生”“堅持”“夢想”等話題，均屬跑題。若大談特談“勇敢”“堅持”“勿忘本心”等;或單純地理解為“選擇”“心態”“成功”“樂觀”“什么是幸福”“彎路是美麗的”等;或像“心態決定一切”“心態決定命運”“豁達處事”等僅僅圍繞“心態”“豁達”之類意思行文，則屬于審題不準。

【優秀習作】

羈旅漫漫，路由心生

● 山東省滕州市第一中學 張哲良

有這么一群人：他們步履鏗鏘，西裝革履，在簡明快捷中游刃有余。也有那么一群人：一杯茶，一本書，靜坐一個下午，他們樂得在悠閑中看花開花落、云卷云舒。兩相對照，卻評不出個你俗我雅來。

其實各有千秋。聰明之人喜愛捷徑，豁達之人欣賞風景。做何種人走何種路，一切都由心意而定。不是路左右心意，而是心意決定路途。路，由心而生。

“快活枕石頭，天地任變改。”寒山選擇了一條“彎路”。這位快活僧人也是官場失意的士子。仕途灰暗的他，成功繞上一條充滿鳥語花香的幽徑。欣賞風景，不再言它。他也曾問拾得曰：“世間之人誹我、謗我、惡我、厭我、笑我，如何處置乎？”拾得答曰：“你且忍他、讓他、由他、避他，再待幾年，你且看他。”此番話語如一股清泉漫過人心。是阿，倘若執拗地走上官場之路，現在的寒山，官運亨通卻也遺臭萬年了吧。眾人的非議嗤笑都是捷徑上的荊棘，既然選擇了美麗風景，縱是荊棘叢生，又奈我何！所以，寒山看著一路風景，走過盛唐，留下“詩僧”雅號和一抹灑脫的影。

左思似乎不懂得繞彎路。自立志要寫《三都賦》以來，他腳下便生出一條筆直的路。可找到捷徑卻并不意味著一帆風順，這條路上充滿了冷嘲熱諷。一代才子陸機都難以下筆的文章，區區一個左思又能如何！可左思做到了。他踏著這條筆直的路，心無旁騖地奔向自己的夢。夢成了現實，一時間“洛陽紙貴”。不可否認，左思是聰明的。他雖無豁達之人對名利的灑脫不屑，卻執拗沿著捷徑奔出屬于自己的天地。沒錯，我就是要證明，你們的冷嘲熱諷，便是“滿紙荒唐言”！左思如是想，亦如是做了。

路由心生。看似簡單的道理，真正實現卻也著實不易。想想那句俗語：“人在江湖，身不由己。”北大高材生賣豬肉、賣米粉要背負輿論的壓力，這是浪費教育資源，枉費了社會一片心意;灑脫辭職來一場說走就走的旅行要承受批評，這是任性，將職業操守棄之不顧;同性戀者宣揚平等要身負罵名，這是變態，是心理疾病，是讓祖上蒙灰的不肖之徒……有太多太多想走卻無法行走的人，他們懂得路由心生，卻不得不踏上另一條已經鋪就的路。

人生如逆旅，我亦是行人。蘇軾的一生不羈放縱愛自由。而今，人生如長途，我是鋪路人。勇敢地踏上屬于自己的路吧，告別辛酸苦楚，路由心生。

【品讀點評】

本文是一篇中心突出、內容豐富的論說文。作文題目“路由心生”簡明扼要，最大限度地涵蓋了作文材料的意思，可謂審題準確。開篇從兩種人入題，引出“不是路左右心意，而是心意決定路途”的觀點，從而點明“路，由心而生”的題旨，構思巧妙。如果說寒山的事例意在表明“把直路走彎”而顯示人生豁達的道理的話，左思的故事則表明了“把彎路走直”的聰明所在。最后兩者和一，統一于“勇敢地踏上屬于自己的路”的號召上來，自然有理，簡潔有力。

歸路彎彎

● 山東省滕州市第二中學? ?張巧汕

我家門前有條小路，通往國道。

我小的時候沒去過國道，只在小路上玩石子，和泥巴，母親呢，就在這小路上擺攤，掙點小本生意。

有一天傍晚，收攤以后，母親一邊喚著我的乳名一邊推著車走。半道上，我纏著母親要買糖葫蘆，母親也正好打算換零錢，便給賣糖葫蘆的小販五十塊錢，轉身幫我去挑糖葫蘆。

“哎，大姐，你說你這是什么意思？”小販突然開口，“都不容易，您還是給我換一張吧？”

原來那是張假幣。面對那小販鄙夷的眼神，我母親沒吭聲，另換一張，然后沉默地拉起我就走，她的手，微微顫動，握得我很緊很緊。回家后她一句話也不說，委屈地直掉眼淚，那是她第一次收到假錢。

我不忍心，嘟噥道：“媽媽，既然給你假錢的人都能把錢花出去，那咱也能把這錢花了吧！”

“你看你說得什么話！旁人做虧心事，我吃了虧，是我蠢，可咱不能做昧良心的事！人活一輩子，就得板板正正走路，不能走岔路！”

走直路，是我母親的人生原則，因此她常嘮叨：“你要走直路，別走彎道，別入岔路。”

可我沿著家門口那條筆直的小路，依舊走向了彎路。

十五歲遇見一個喜歡得不得了的男生，在那個我還沒完善好審美觀的年紀，我以為抽煙打架染發騎摩托才叫帥氣。于是我不顧家人反對，逃出學校，與這個“帥氣”的人決定“浪跡天涯”，于是我第一次踏上國道，去往未知的遠方。不出一月，我與這位“帥哥”鬧僵，彼時我才明白：那國道，竟是我人生的彎道。

拿最后的錢從國道乘大巴回家，家門口的小路上已沒有母親擺攤的身影。抱著一顆忐忑的心回家，父親正蹲門口抽煙，看見我，更默不作聲，卻紅了眼眶，半晌，濃濃地吐出一口煙，擠出一句：“進去吧，等你好久了。”

后來我問父親，當時怎么不生氣，“氣早消了，全剩擔心了。”他說，“可是哪有辦法呦！路是你自己走的，走直走彎了都是你的命！”

是啊，路是自己走的，我的父母不懂什么大道理，能把彎路走直不是因聰明，只是因心正，所以腳步也正;把直路走彎更不是什么豁達，僅僅因為人這一生，難免會走錯路。重要的是，能否不在彎路中越走越遠;重要的是，能否再次清醒地尋得正途;重要的是，彎路給你的風景，荒蕪也好，繽紛也好 ，你是否謹記心中。

人生之路，惟愿留下我的腳印，踏上我自己的生活，就讓我沿著成長的足跡，一路向前。

【品讀點評】

本文是一篇很難得的考場優秀記敘文，當很多同學出于分數保險的考慮選擇相對穩當的論說文作文時，選擇記敘文無疑含有冒險的成分，但是冒險本身意味著一種創新。就本文分析，有這樣幾點值得肯定：一、審題準確，扣題謹嚴。開篇直奔“路”而去，而“國道”則意味著有故事要發生，是很有懸念的開頭。母親遭遇假錢的事，不乏曲折，“人活一輩子，就得板板正正走路，不能走岔路！”“你要走直路，別走彎道，別入岔路。”既是母親的肺腑之言，更是點睛之筆，此處點題自然貼切。而第二件事，講述初戀的故事，簡潔明了，“那國道，竟是我人生的彎道”，是點題，是照應，更是人生的教訓，意味深長。二、細節生動，選材典型。“她的手，微微顫動，握得我很緊很緊”，“卻紅了眼眶，半晌，濃濃地吐出一口煙”，母親的無辜和委屈，父親的無奈和心疼，兩個細節表露無遺，人物形象也因此豐滿起來，在一篇800字左右的文章里，做到這樣殊為不易。三、語言簡明，含蓄內斂。記敘文其實更能看出一個同學的語言功底，不少記敘文拖泥帶水啰哩啰嗦尚說不成事，字數便滿了，所以說文字簡明是寫好記敘文的要件。本文除了首尾的照應，像小販的“都不容易”，“在那個我還沒完善好審美觀的年紀”等語句，都是耐人咀嚼的表述。盡管人生的路很多時候并非直路和彎路那么分明，但作者畢竟表達出了自己對“路”的認知，尤其深入進“心路”的內在，難能可貴。